寄宿生生活補(bǔ)助公示樣板-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 校園內(nèi)建有學(xué)生宿舍樓三棟、食堂一棟、小賣(mài)部一棟，可容納800余名學(xué)生的食宿。集中全體師生召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，由校長(zhǎng)傳達(dá)上級(jí)文件精神，宣傳國(guó)家補(bǔ)助農(nóng)村貧困寄宿生生活費(fèi)惠民政策，讓師生了解到這一政策的基本情況。(三)嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，按時(shí)足額發(fā)放生活補(bǔ)助公示期滿，全體師生無(wú)異議后，組織學(xué)生填寫(xiě)《寄宿生貧困生活補(bǔ)助申請(qǐng)表》，按要求打印發(fā)放花名冊(cè)上報(bào)縣教育和科技局，經(jīng)上級(jí)審核后，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取打卡的方式把貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放到學(xué)生手中，學(xué)生打了卡后并親筆簽名確認(rèn)，然后學(xué)校才認(rèn)可食堂對(duì)學(xué)生所打卡的金額，當(dāng)確認(rèn)無(wú)誤后才把賬轉(zhuǎn)到食堂老板的賬戶上，任何人不得代辦，嚴(yán)格按審定后的人數(shù)與金額進(jìn)行發(fā)放，一律不準(zhǔn)截留或占用資金。四、存在的問(wèn)題及建議。建議上級(jí)部門(mén)能否根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況加大補(bǔ)助面。分配依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)中心學(xué)校根據(jù)20152016學(xué)年初教育統(tǒng)計(jì)報(bào)表中的寄宿學(xué)生數(shù)計(jì)算安排，我樣分配名額（69人（每人1000元）加7人（每人500元，上學(xué)期已經(jīng)領(lǐng)取500），共76人。其中：屬于失去雙親學(xué)生無(wú)條件確定為受助對(duì)象或單親家庭的學(xué)生無(wú)條件確定為受助對(duì)象。（2）督查受助對(duì)象是否遵循此方案所規(guī)定的原則。我校必將嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)紀(jì)律規(guī)定，堅(jiān)持公開(kāi)公平的原則，準(zhǔn)確評(píng)定受助對(duì)象，規(guī)范評(píng)定公示發(fā)放程序，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，確保此項(xiàng)資金真正發(fā)揮作用，讓群眾更好地享受?chē)?guó)家的惠民政策。（6）受助對(duì)象確定后各校是否進(jìn)行公示，公示時(shí)間是否有一星 以上。屬于純女戶結(jié)扎的子女可優(yōu)先考慮。受助對(duì)象必須是具有國(guó)網(wǎng)學(xué)籍且在2016年秋是在校生。家庭年收入不高，生活艱難，為此，特向校領(lǐng)導(dǎo)為孩子申請(qǐng)寄宿生生活補(bǔ)助。貧困寄宿生生活補(bǔ)助面小。2010年春季我校寄宿生908人，上級(jí)下達(dá)指標(biāo)544人。貧困寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組把核實(shí)班級(jí)貧困的真實(shí)情況落實(shí)到小組成員，爭(zhēng)取到當(dāng)?shù)卣痛逦瘯?huì)和民政部門(mén)的支持，班主任和跟班教師依靠村委干部的幫助，通過(guò)當(dāng)?shù)卮迕窳私鈱W(xué)生的家庭生活狀況，召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)，聽(tīng)取學(xué)生的反饋意見(jiàn)，認(rèn)真核實(shí)學(xué)生的“調(diào)查表”，深入細(xì)致地做好貧困寄宿生調(diào)查核實(shí)工作。并在每發(fā)放后及時(shí)的對(duì)我校寄宿生補(bǔ)助發(fā)放工作進(jìn)行自查，現(xiàn)將我校2002010度發(fā)放工作自查匯報(bào)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，嚴(yán)格進(jìn)行資格認(rèn)定與審查。聯(lián)系電話：XXXX學(xué)校（蓋章）
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