【摘要】每課必記課題第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)日期2021-12-6教學目標1、了解神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本過程,說出人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成。2、了解人腦的結構與功能。3、了解脊髓的結構與功能4、了解反射與反射弧5、進一步學會收集資料,關注腦科學的前沿進展。重
2024-12-05 04:49
【摘要】正文:說說我自己 說說我自己 說說我自己1 我是來自初一(4)班的張止瑜。我的身材體型雖然不算高大,但是我有一副熱心腸。我的興趣愛好十分廣泛,從游泳跑步到歷史地理;從口風琴到孔明鎖。尤其是歷史地...
2024-10-06 23:38
【摘要】《漁夫的故事》教學目標1、了解民間故事集《一千零一夜》。2、了解故事情節(jié),探究魔鬼的本性。3、懂得人的智慧一定能戰(zhàn)勝魔鬼,正義一定能戰(zhàn)勝邪惡的道理。4、根據(jù)民間故事情節(jié)曲折、想象豐富的特點,大膽設計符合情節(jié)發(fā)展的不同故事結局,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。5、培養(yǎng)探究、合作的精神,體驗合作學習的快樂。教學重
2024-11-19 22:16
【摘要】第一篇:說說我自己作文400字 我學會了包餃子 那是一個快樂的星期天,我們?nèi)胰司墼谝黄鸢溩印? 媽媽備好餃子皮和餡,大家就圍著桌子包起餃子來。我也嚷嚷著要學包餃子,媽媽答應了,并在一旁示范起來...
2024-11-15 23:01
【摘要】二九牛頓一、教學目標:(一)知識教學:1.了解傳記中用典型事例刻畫人物的方法。2.掌握“侮、橙、耗”等3個字。(二)能力訓練:學會通過口頭描述典型事例來表現(xiàn)人物的性格特點(三)思想情感教育:1.感受科
2024-11-20 02:15
【摘要】第一篇:說說我自己教學設計(模版) 說說我自己教學設計 【課題】 說說我自己 【課型】 口語交際 【教材】 三年級下冊第三單元 【授課班級】 三1班 【執(zhí)教時間】 2009年3月...
2024-11-05 02:44
【摘要】第一篇:說說我自己敘事作文 說說我自己敘事作文 隨著微信、微博、QQ等社交網(wǎng)絡平臺的快速發(fā)展,越來越多人會在網(wǎng)上發(fā)布說說,用以分享日常生活。究竟什么樣的說說才是特別的呢?以下是小編幫大家整理的說說...
【摘要】《我的老師》學案課題我的老師班級第1課時知識與技能理解文中側(cè)面描寫和運用反襯的作用過程與方法學生自主、合作、探究情感、態(tài)度、價值觀了解莎莉文老師對海倫·凱勒一生的重大影響,體會作者對恩師的感激之情。教學重點理解文中側(cè)面描寫和運用反襯的作用教學
2024-12-03 06:36
【摘要】7、我的老師授課日期:年月日教學目標:1、知識與技能:①搜集有關資料,了解作者及寫作背景。②找出文中莎利文老師教“我”學習的具體事例,理清文章思路。③通過分析本文獨具特色的寫人手法,積累寫作技巧。2、過程與方法:強調(diào)自主學習,讓學生在閱讀中品味,在品味中質(zhì)疑,在質(zhì)疑中撞擊,最終悟出
2024-11-23 01:03
【摘要】《我的信念》學案一、教學目標1.理解課文內(nèi)容。了解默讀課文的基本知識。2.培養(yǎng)學生通過勾畫關鍵詞語處理文章的能力。3.感受居里夫人的人格魅力,學習她事業(yè)執(zhí)著奮斗的精神。二、課前準備布置學生上網(wǎng)查找有關居里夫人的資料,以備課堂內(nèi)的交流。三、預習題(一)內(nèi)容理解愛因斯坦在《悼念瑪麗?居里》一
2024-11-19 09:20
【摘要】問題解決的基本步驟教學目標:1、通過學習列方程解決實際問題,感知數(shù)學在生活中的作用;2、通過分析復雜問題中的數(shù)量關系,從而建立方程解決實際問題。發(fā)展分析問題,解決問題的能力,進一步體會方程模型的作用,學會有序觀察,有條理思考和簡單的事實推理;3、在合作與交流中學會肯定自己和傾聽他人意見。教學重點:找出問題中的條件和要求的
2024-12-05 04:51
【摘要】角與角的度量課題角與角的度量課時安排1教學目標1、使學生進一步認識角的有關概念,掌握角的表示方法。2、理解平角、周角的意義。3、使學生正確掌握“角、分、秒”的互化,會進行角度的和、差計算.重點角的概念和角的表示法、角度的和、差計算難點角的多種表示
【摘要】第一課時[教學目標]1、掌握文中“綴、怡、饋、悵、”等字詞。2、理清作者的寫作思路。3、把握全文的感情線索。[重點與難點]1、重點:理清課文結構,把握感情線索。2、難點:把握全文的感情線索。[教學方法]講解法。[教具準備]幻燈片等。[教學過程](一)導入新課:你見過蛛網(wǎng)和蜘蛛結網(wǎng)嗎?
2024-11-28 08:10
【摘要】《為學》教案為學教材分析:本文原題是《為學一首示子侄》,意在教育晚輩們樹立遠大志向,勤奮學習,有所建樹,文章闡述的“事在人為”的道理,至今仍有很強的現(xiàn)實意義。彭端淑一生勤奮好學,著述很多,《為學》是他的《白鶴堂集》中極具影響力的一篇。文章雖篇幅短小,但是說理深刻,語言精練,是古漢語學習的典范。文章是一篇論說文,提出中心論點后,從
2024-12-03 07:06
【摘要】【教學目標】。、由已知到未知的說明順序。?!窘虒W重難點】、列數(shù)字、作比較,分類別等說明方法。。【教學方法】:合作、探究【課時安排】:一課時【教
2024-12-05 09:45