語文s版六年級下冊第四單元第16課窮人同步練習(xí)(i)卷-文庫吧在線文庫
【正文】 ，把劃線詞的意思寫具體）8.（8分）讀句子，按要求完成練習(xí)。小腦袋靠在一起。（給下列詞語組詞）揍________滲________16.（5分）解釋下列句子中劃線詞語在語境中的意思?！氨弧弊志洌篲_______19.（5分）縮句①夏天，火辣辣的太陽高高地掛在蔚藍的天空。）（1）把下列詞語補充完整。它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。（3）文段運用對比的手法寫貓高興時________，不高興時________的古怪性格，其中高興時的特點是從________和________兩個方面來寫的。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。形容聲勢浩大，不可阻擋。①遇到挫折和失敗依然樂觀的人，即使不高興，也不拉長了臉唉聲嘆氣。②參加比賽的同學(xué)都到齊了，只有張莉沒來。怨________慮________縮句：________14.（5分）擴句①私塾先生講著故事。②夏天還有哪些生物生長迅速？請你仿照上面的句子寫一寫。從這段描寫讓我們感受到說窮人的“窮”。kuī）呼吁________（xūy249。2.（6分）給劃線的字選擇正確的讀音。①平坦的場地坪________②鮮明而美麗鮮________③燦爛美麗________麗
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