【正文】 離縣一中有10里地，每天天剛蒙蒙亮我就要起床。葉子黃了又青,燕子飛去又來,教室后面的倒計時牌每日一換，年級長隔三岔五的給我們打氣,并且每每當(dāng)眾給考試優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)一個”諱莫如深”的紅包(后來我知道是前5名依次1050元不等).班主任在窗外注視的時間越來越多，一會就”,出來一下”,一位位苦口婆心的老師，一份份試卷堆里低頭抬頭,一道道的題目蠶噬鯨吞，我們集體在路上!歷史老師告訴我們，通往大學(xué)殿堂的鑰匙只有一把,”當(dāng)你搖搖欲墜的時候,要相信別人已經(jīng)轟然倒下了”.他這么比方:假如試卷上出現(xiàn)一個唐朝的皇宮圖，你應(yīng)該毫不遲疑地能辨別哪兒是它的“衛(wèi)生間”，你就得平心靜氣的“茅草燒光，石頭過火”.記得二模前一天,我還在家里緊著慢著地“雙搶”。特別懷念晚自習(xí)后的教室，熄燈鈴響過，全校齊刷刷的陷入一片黑暗。我的班主任兼語文老師上課生動活潑，常常逗得我們?nèi)炭〔唤?，自己卻仰首向天花板的某處，皮肉不驚，這個功夫很是令我們敬仰?，F(xiàn)在回過頭看看，“瘋了，真是瘋了”。你在你的航程上,你還在我們的視線里,就以此作結(jié)吧，祝福大家！第五篇：高三勵志文章奮戰(zhàn)百日，成就夢想 寫給高三理科補習(xí)一班全體同學(xué)們————班主任同學(xué)們，100天是創(chuàng)造奇跡，孕育黑馬的最佳時機。每天的作業(yè)、任務(wù)要冷靜科學(xué)的對待?？梢?，人腦承受力及其潛在能量對相對處于無限時空之中而極其短暫的每一個人的生命來說，堪稱取之不盡，用之不竭的智慧資源。同學(xué)們，除了心驚肉跳之外，你更應(yīng)該慶幸今天不是高考前最后一天！有時間就可以改變一切，就可以創(chuàng)造奇跡！所以同學(xué)們，不要坐以待斃，要主動出擊；不要吝惜付出，該全力以赴了！如果你每天的時間利用沒有精確到分和秒，你很危險，因為你正在被超越！同學(xué)們，高考就是在和時間賽跑，你還等什么？五、有自信就可以創(chuàng)造奇跡：不要高估自己的能力，但是更不能低估自己的潛力。沒有近乎愚蠢的堅持，不要妄想獲得成功。不要在路上流連，不太多的關(guān)心春暖花開，不會再戀棧床的那一輾轉(zhuǎn)的溫柔。還有唯一的女老師，教英語，冷艷型的，她的必殺技就是“粉筆鏢”，準頭極好，指哪打哪，讓我們又愛又怕。教室里只有窸窸窣窣翻動書頁的聲音，大家都在暗暗堅持，比賽每天誰用功的時間多一些。高三晚上都上課，有時候要延續(xù)到10點。同村的同學(xué)在屋外不遠大聲的招呼，我一邊應(yīng)和，一手拽起我那黃色的帆布書包，拔腿就趕往匯合地。另一個是學(xué)校行政樓前的一個櫥窗里會展示那些考上很牛氣的大學(xué)的學(xué)生相片，那些幸運的家伙都一例地躊躇滿志的樣子，朝帶著仰慕的眼神凝視他的學(xué)弟妹們儀式地微笑。沒有捷徑，只有奔跑。最重要的就是不要去看遠方模糊地風(fēng)景，而要做手邊清楚地事情。無論因為什么原因變成怨婦，哪里都是不受歡迎的。今天比昨天更好嗎？別把時間浪費在無意義的事情上。如果你希望別人用一副高興歡愉的神情來接待你，那么你自己要先用這樣的神情對別人。我們不能否定自己。日子，其實過起來沒那么難。比如我一直說要瘦下來瘦下來，可是還是沒有付出行動，或者三天打魚兩天曬網(wǎng)，也許就是因為不去行動就能享受到美食、安逸，而行動卻要流汗、節(jié)食……但是，如果有一天，我胖的連路都走不了，連腳踝都淤血壞死，那我還會不會拖著不行動呢？ 安德魯以為自己的青春在高三結(jié)束的那一刻得到釋放，以為自己迎來了人生的又一春。第二篇：高三勵志文章有一種愛叫做高三高三，習(xí)慣了在天朦朧的時候起床、習(xí)慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習(xí)慣了懶懶的…習(xí)慣了邊走著邊咒罵著可惡的教育制度,并計算著距離星期天的時間…習(xí)慣了在老師查過人時匆匆忙忙的去趟廁所，回來再趴在桌子上睡會回籠覺……習(xí)慣了課上滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去，把書堆的高高地，假裝低著頭看書，卻在頭放在書上的一剎那安然睡去。在網(wǎng)上有一段滸語：“我多么希望自己只是做了長長的一個夢啊，夢醒了還能看見講臺上老師凌亂抑或工整的板書，還會有同桌在你這身旁笑著提醒你該好好學(xué)習(xí)了……只是真的就那么過去了，再也回不去了。突然就想起來了最近很火的林志炫的一首歌《沒離開過》：驀然回首，你在我背后，推著我走。其次就是要認真研讀題干，區(qū)分清楚題目的具體要求，看具體針對的是寫作方法還是意圖、感情，有針對性地去研讀題目。而在歷史學(xué)科方面，則更需要回歸課本和筆記，不要一味地沉溺在各種教參為你構(gòu)筑的海市蜃樓中，而要腳踏實地地做好課本基礎(chǔ)知識的積累。在我們只言片語的描述中，一個北大夢在我腦海漸至成形，我開始迷戀燕園的一草一木，迷戀那里顧盼生姿的綠樹紅花以及波光粼粼的未名碧水。我的未來不是夢我認真地過每一分鐘剛升入高三的時候，其實是我們最容易迷茫和困惑的日子。走在不同的路上會有不同的方式在高三，除了抓緊每一分鐘之外，行之有效的學(xué)習(xí)方法也必不可少。而在面對具體問題的時候，我針對古詩文的題也有一些個人秘訣。我們總是以一種平和的心態(tài)坐在一起討論，那位復(fù)讀的同學(xué)經(jīng)常用他自己慘痛的經(jīng)歷告誡我們，也會在我們心態(tài)失衡的時候和我們促膝長談，幫助我們重振