【摘要】西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元點(diǎn)地梅全株被有白色細(xì)柔毛。葉叢生,有長(zhǎng)柄平鋪地面,半圓形至近圓形,邊緣有三角狀鋸齒?;ㄝ阕匀~叢中抽出,頂端生白色小花4-10朵,排成傘形花序。蒴果球形,種子細(xì)小,多數(shù),棕色?;ㄆ?-5月。形態(tài)特征生于山坡草地中。分布西藏等地。生長(zhǎng)習(xí)性聽(tīng)課文朗讀并想想這篇課
2025-11-25 19:42
【摘要】第一單元作文?我們生活在一個(gè)五彩繽紛的世界,萬(wàn)事萬(wàn)物都是那么的生機(jī)勃勃???,日月星辰帶給我們無(wú)限的遐想,為平靜的生活增添了無(wú)窮樂(lè)趣;綠樹(shù)紅花環(huán)繞身邊,送來(lái)美麗,送來(lái)清新;可愛(ài)的小動(dòng)物們與我們和諧相處,共同分享生命的精彩……世間的每一景,每一物都讓你感慨自然界的神奇造化。?當(dāng)我們?cè)谂嘤参?,飼養(yǎng)動(dòng)物,甚至是研究微生物時(shí),你是
2025-11-09 17:37
【摘要】人教版六上第七單元習(xí)作指導(dǎo)整體看圖圖片上有什么?有7只鴨子,一只大鴨子應(yīng)該是鴨媽媽?zhuān)渌?只是它的寶寶,還有所有的車(chē)都停下,等小鴨子一家過(guò)馬路。這個(gè)圖片是故事中的一個(gè)情節(jié),但此前或此后會(huì)有什么事情發(fā)生呢?讓我們一起來(lái)找找這個(gè)故事的六要素:時(shí)間:地點(diǎn):溫哥華街頭人物:鴨媽媽、小鴨、巡警
【摘要】猜一猜下面的幾個(gè)關(guān)于玩具的謎語(yǔ),比一比誰(shuí)聰明?1.圓圓的身體皮兒薄,有紅有綠顏色好,拴在線上隨風(fēng)舞,撒手高飛天上飄。(打一物)2.一位公公精神好,從小到老不睡覺(jué)。身體輕,勁不小,左推右推推不倒。(打一玩具)氣球不倒翁習(xí)作要求:?介紹一種物品,可以是蔬菜、水果、玩具、或電
【摘要】假如我會(huì)變本次習(xí)作寫(xiě)什么呢?神話(huà)、傳說(shuō)中的人物真?zhèn)髌?。比如孫悟空,他會(huì)七十二變。如果你也會(huì)變,你想變成什么呢?這次習(xí)作,就給你一次“變”的機(jī)會(huì)請(qǐng)你展開(kāi)想象的翅膀,編一個(gè)故事。在故事里,你可以變成任何人、物。寫(xiě)好以后,讀給爸爸、媽媽聽(tīng),根據(jù)他們的意見(jiàn)認(rèn)真改一改。3.想象要合理。本次習(xí)作有三點(diǎn)要求:1.展開(kāi)
2025-11-10 07:06
【摘要】怎么寫(xiě)建議書(shū)園子的四周是一圈榛子樹(shù)叢,像一排籬笆。外面是田野和草地,有許多牛羊。園子的中間有一棵花繁的玫瑰樹(shù),樹(shù)下有一只蝸牛,他體內(nèi)有許多東西,那是他自己?!暗戎容喌轿野?!”他說(shuō)道,“我不止開(kāi)花,不止結(jié)榛子,或者說(shuō)像牛羊一樣只產(chǎn)奶,我要貢獻(xiàn)更多的東西。”“我真是對(duì)您大抱希望呢,”玫瑰樹(shù)說(shuō)
2025-11-09 23:27
【摘要】?斗笠():這種古老的擋雨遮陽(yáng)的器具,至今在山村仍隨處可見(jiàn).更有一些旅游勝地,將斗笠作為一種既實(shí)用又美觀的工藝品明碼標(biāo)價(jià),十分受人歡迎.許多家庭,還在墻上掛著一頂斗笠,作為裝飾,令人賞心悅目.lì?自由朗讀課文,劃出不懂的句子與詞語(yǔ).斗笠()蘑菇()侵襲(
2025-11-25 19:30
【摘要】詞語(yǔ)總會(huì)?嫂子牛棚衰老趁機(jī)?掙扎洶涌?輕盈彩錦耕種嚴(yán)厲懲罰?竹筐玉簪(zan)?你知道牽牛星是屬于哪個(gè)星座的嗎??天鷹座
2025-11-25 20:00
【摘要】習(xí)作三關(guān)愛(ài)一、通過(guò)事件刻畫(huà)人物,表達(dá)思想?《窮人》是俄國(guó)著名作家列夫﹒托爾斯泰寫(xiě)的一個(gè)短篇小說(shuō)。課文記敘了一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜與漁夫主動(dòng)收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個(gè)孤兒的故事,贊美了桑娜和漁夫?qū)幙勺约撼钥嘁惨獛椭鷦e人的美好品質(zhì)。二、注意刻畫(huà)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作和心理活動(dòng)。?《窮人》一文中關(guān)于桑娜心理活動(dòng)的
【摘要】中小學(xué)課件習(xí)作------------讀后感中小學(xué)課件讀后感:?讀后感就是讀了一本書(shū)、一篇文章、一段話(huà)、或幾句名言后把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。中小學(xué)課件1、讀好原文?讀后感,顧名思義,就是先讀后感。因此,讀是至關(guān)重要的。只有通過(guò)讀,抓住了原文的重要內(nèi)容,才會(huì)寫(xiě)出自己的真實(shí)體會(huì)。只有精讀文
2025-11-10 15:18
【摘要】作者簡(jiǎn)介結(jié)束本課朗讀課文學(xué)習(xí)思考拓展延伸語(yǔ)文A版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元生字學(xué)習(xí)率()摔()區(qū)()驅(qū)()軀()嶇()騙()編()篇
【摘要】語(yǔ)文園地二習(xí)作指導(dǎo)廣州市天河區(qū)暨南大學(xué)附屬小學(xué)李潔萍小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)音響世界真是太豐富了、太迷人了,雷聲、風(fēng)聲、動(dòng)物叫聲,人的說(shuō)話(huà)聲、笑聲、腳步聲,物體的撞擊聲,摩擦聲……選取生活中幾種音響,做仔細(xì)聽(tīng)一段音響錄音,展開(kāi)想象,把想到的、感受到的講給同學(xué)聽(tīng),然后寫(xiě)下來(lái)。習(xí)作要求:
2025-11-20 06:18
【摘要】小丑的眼淚[教材簡(jiǎn)介]奧地利作家約·馬·齊默爾《小丑的眼淚》描繪了這樣一個(gè)故事:小丑為一群孩子做精彩表演,可是他的幽默滑稽卻不能使其中的一個(gè)小女孩露出一絲笑意——原來(lái),小女孩雙目失明。小丑決定讓小女孩和其他孩子一樣為他而笑。于是,在演出的第二天,小丑趕往小女孩的家,讓她撫摸他的身體,以了解他的長(zhǎng)相。然后
2025-11-29 21:07
【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一組引號(hào)用法:索溪峪的“野”1.“野”在本課是什么意思?了索溪峪的“野”,是怎樣寫(xiě)出索溪峪的“野”的?表達(dá)了作者怎樣的心情?,體會(huì)這樣寫(xiě)好在哪里??纯催@些山,你會(huì)有怎樣的感嘆呢?
2025-12-04 11:38
【摘要】作者大衛(wèi)·歐文語(yǔ)文A版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元大衛(wèi)·歐文,陸軍中尉上校,是英國(guó)的戰(zhàn)士和作家。1938年他參加了陸軍并被委任入女王的皇家軍團(tuán)。他寫(xiě)過(guò)一篇名為《一個(gè)這樣的老師》的文章,我們今天要學(xué)習(xí)的課文就是根據(jù)這篇文章改編過(guò)來(lái)的。大衛(wèi)·歐文
2025-11-02 03:50