網(wǎng)頁設(shè)計教學大綱-文庫吧在線文庫
【正文】 藝術(shù)設(shè)計學院 周 學 時：12學時 總 學 時：48學時 學 分：3學分教學對象（本課程適合的專業(yè)和年級）：美術(shù)學類專業(yè)（本科）二年級學生 預(yù)備知識：掌握圖像處理技術(shù)，會使用Photoshop等圖像處理軟件；熟悉一定的視覺設(shè)計理念。（4）通過教學，掌握在動畫中添加聲音的操作方法以及設(shè)置動畫聲音的各種屬性。第三章網(wǎng)頁規(guī)劃與布局：了解網(wǎng)頁的組織結(jié)構(gòu)，掌握網(wǎng)頁內(nèi)容上的組織方法；熟悉網(wǎng)頁設(shè)計的流程和注意事項；了解網(wǎng)站的規(guī)劃與建設(shè)；熟悉網(wǎng)站設(shè)計，掌握網(wǎng)站與網(wǎng)頁的區(qū)別。理解網(wǎng)站維護管理的意義及重要性，理解服務(wù)器、客戶端、瀏覽器的概念和作用；了解多種網(wǎng)頁制作軟件和圖像處理軟件相結(jié)合設(shè)計網(wǎng)站的好處。例如Flash、Fireworks、Photoshop等。本課程的主要內(nèi)容為系統(tǒng)介紹網(wǎng)頁編輯與制作軟件Dreamweaver cs3，通過這種有代表性的網(wǎng)頁制作軟件的使用，掌握網(wǎng)站設(shè)計的全過程，并能熟練地制作出有專業(yè)水準的網(wǎng)站。* 能夠解決一些網(wǎng)頁設(shè)計中的常見問題。三、教學內(nèi)容結(jié)構(gòu)學生應(yīng)按照《網(wǎng)頁設(shè)計與網(wǎng)站建設(shè)課程設(shè)計指導(dǎo)書》的要求認真設(shè)計。第五章網(wǎng)頁編程語言：了解HTML、CSS的定義、概念和作用；理解HTML語言中的各種文本格式、字符格式、段落設(shè)置、列表標記的作用；會用HTML語言總的標記設(shè)置顏色、文本格式和列表；掌握HTML的語法結(jié)構(gòu)，掌握HTML語言中標記的使用方法；理解表格、框架、表單的作用。第八章設(shè)計實例：綜合運用前七章所學的知識創(chuàng)建和編輯一個站點，掌握主頁和子頁、子頁之間、以及站內(nèi)和站外的鏈接。（2）教學要求：，理清作品創(chuàng)作的設(shè)計思路。教學難點：Dreamweaver軟件的使用。教學難點：表單的應(yīng)用。第三篇：動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計教學大綱《動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計》課程教學大綱一、課程性質(zhì)、目的課程性質(zhì)：本課程是計算機各專業(yè)的必修課程，是Web開發(fā)的核心課程之一，著重講解ASP以及數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)（Access或SQL Server）的應(yīng)用，以及動態(tài)網(wǎng)頁的編制過程。理論教學以多媒體輔助教學的授課方式，采用適合本課程特點的CAI課件，注重基本概念講解與實例的演示，使學生可以直觀而清晰地看到操作效果，加深對知識點的理解。八、推薦教材和教學參考書教材：ISBN 9787115188106 吳素芹《ASP動態(tài)網(wǎng)頁制作教程》 人民郵電出版社參考書：ISBN9787302173878 《ASP動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計》清華大學出版社九、說明本課程為WEB開發(fā)方向的核心課程，具有很強的實用價值。與此同時，通過對Web頁制作技術(shù)和制作工具的學習，使學生對于網(wǎng)頁設(shè)計中所涉及的相關(guān)知識有一個全面的了解。教學難點：定義CSS樣式的方法。教學難點：插入隱藏域和跳轉(zhuǎn)菜單。教學難點：幀的基本操作、在動畫中添加聲音。教學難點：Fireworks的蒙版、熱點和切片。二、配套教材和實驗教材教材：莫治雄 李 捷 《網(wǎng)頁設(shè)計實訓(xùn)教程》（《網(wǎng)頁設(shè)計》實驗教學大綱按指定時間上機，不得無故缺席。實驗內(nèi)容：用記事本輸入下面語句，另存為網(wǎng)頁文件，并在瀏覽器中瀏覽。教學難點：Flash MX動作的應(yīng)用。教學難點： 時間軸面板的使用。教學難點：層與表格的轉(zhuǎn)換、行為和事件。教學難點：面板組的使用。第四篇：《網(wǎng)頁設(shè)計》課程教學大綱《網(wǎng)頁設(shè)計》課程教學大綱課程編號：英文名稱：WebPages Designing 課程類型：專業(yè)選修課 學時/學分：24+24/2 授課對象：?？粕刃拚n程：計算機文化基礎(chǔ) 課程簡介：《網(wǎng)頁設(shè)計》是一門重要的信息管理專業(yè)的選修課程。七、考核方式本課程采用筆試、課程設(shè)計+平時實驗和平時分相結(jié)合的方法,比例為5:(2+1):2。了解：是能正確判別有關(guān)概念和方法； 理解：是能正確表達有關(guān)概念和方法的含義； 掌握：是在理解的基礎(chǔ)上加以靈活應(yīng)用。教學難點：網(wǎng)站策劃的核心。教學難點：CSS代碼。教學難點：動態(tài)網(wǎng)頁和靜態(tài)網(wǎng)頁的區(qū)別。在總成績中，筆試成績和上機考試成績各占50%。（2）掌握表格的組成和基本操作方法；熟練掌握穿件表格、表格操作、表格編輯的方法；（3）掌握表單的基本概念和表單的各個組成元素；掌握插入表單以及表單元素的方法；會制作具有表單的網(wǎng)頁。第二章網(wǎng)頁賞析：初步了解網(wǎng)頁賞析要求；理解網(wǎng)頁賞析的理論要求；掌握網(wǎng)頁突破性設(shè)計的要素；分清各類網(wǎng)站的設(shè)計要求和框架；理解實例分析過程。課程在知識、素質(zhì)方面的基本要求（1）知識要求深入了解Internet，理解WWW、HTTP、HTML等概念及作用；掌握網(wǎng)站設(shè)計和發(fā)布的1 流程。* 熟悉一些網(wǎng)頁設(shè)計輔助軟件的功能和使用方法。課程任務(wù)本門課程在專業(yè)教學計劃中起著十分重要的作用，通過這門課程，學生可以掌握以下技能和知識：* 掌握網(wǎng)站的開發(fā)流程，如建站規(guī)劃、效果圖制作、建立站點等相關(guān)知識。* 了解ASP開發(fā)平臺的搭建，Dreamweaver cs3在動態(tài)網(wǎng)頁制作方面的應(yīng)用。教師應(yīng)掌握好課程設(shè)計的總體進度，并組織答疑，以保證學生按時保質(zhì)、保量地完成任務(wù)。理解CSS樣式表的作用和意義；掌握CSS樣式表的結(jié)構(gòu)；掌握在網(wǎng)頁中添加CSS的方法。五、教學實施、教學方法：本課程是一門應(yīng)用
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