【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步鞏固組合、組合數(shù)的概念及其性質(zhì)；2、能夠解決一些組合應(yīng)用問(wèn)題教學(xué)重點(diǎn)：解決一些組合應(yīng)用問(wèn)題教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)引入：1.組合的概念：一般地，從n個(gè)不同元素中取出m??mn?個(gè)元素并成一組，叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的一個(gè)組合說(shuō)明：⑴不同元素；⑵“只取不排”——
2024-11-19 10:27
【摘要】課題組合組合的意義第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：理解組合的意義，能寫(xiě)出一些簡(jiǎn)單問(wèn)題的所有組合。明確組合與排列的聯(lián)系與區(qū)別，能判斷一個(gè)問(wèn)題是排列問(wèn)題還是組合問(wèn)題。過(guò)程與方法：了解組合數(shù)的意義，理解排列數(shù)mn?與組合數(shù)之間的聯(lián)系，掌握組合數(shù)公式，能運(yùn)用組合數(shù)公式進(jìn)行計(jì)算。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：能運(yùn)用組合要領(lǐng)分析簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，提
2024-12-09 04:43
【摘要】①?gòu)?fù)數(shù)的分類(lèi)a＋bi?????實(shí)數(shù)(b＝0)虛數(shù)(b≠0)?????純虛數(shù)(a＝0)非純虛數(shù)(a≠0)②處理有關(guān)復(fù)數(shù)概念的問(wèn)題，首先可找準(zhǔn)復(fù)數(shù)的實(shí)部與虛部(若復(fù)數(shù)為非標(biāo)準(zhǔn)代數(shù)形式，則應(yīng)通過(guò)代數(shù)運(yùn)算化為代數(shù)形式)
2024-11-17 23:14
【摘要】§3．2獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其應(yīng)用（1）【學(xué)情分析】：在實(shí)際的問(wèn)題中，經(jīng)常會(huì)面臨需要推斷的問(wèn)題，比如研制一種新藥，需要推斷此藥是否有效？有人懷疑吸煙的人更容易患肺癌，那么吸煙是否與患肺癌有關(guān)呢？等等。在對(duì)類(lèi)似的問(wèn)題作出推斷時(shí)，我們不能僅憑主觀意愿作出結(jié)論，需要通過(guò)試驗(yàn)來(lái)收集數(shù)據(jù)，并依據(jù)獨(dú)立性檢驗(yàn)的原理作出合理的分析推斷.在本節(jié)的學(xué)習(xí)中，通
2024-11-19 23:24
【摘要】1．函數(shù)的最大(小)值與導(dǎo)數(shù)1．理解函數(shù)最值的概念及閉區(qū)間上函數(shù)存在最值的定理．2．掌握用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)最大值和最小值的方法．本節(jié)重點(diǎn)：函數(shù)在閉區(qū)間上最值的概念與求法．本節(jié)難點(diǎn)：極值與最值的區(qū)別與聯(lián)系，求最值的方法．極值與最值的區(qū)別和聯(lián)系(1)函數(shù)的極值表示函數(shù)
2024-11-17 17:04
【摘要】山東省泰安市肥城市第三中學(xué)高中數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)學(xué)案2新人教A版選修2-2學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)指導(dǎo)即時(shí)感悟【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．掌握導(dǎo)數(shù)的概念，導(dǎo)數(shù)公式及計(jì)算，導(dǎo)數(shù)在函數(shù)中的應(yīng)用。能夠用導(dǎo)數(shù)解決生活中的優(yōu)化問(wèn)題。2．掌握定積分的概念，微積分基本定理及定積分的應(yīng)用?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中
2024-11-19 20:37
【摘要】2．反證法理解反證法的概念，掌握反證法證題的步驟．本節(jié)重點(diǎn)：反證法概念的理解以及反證法的證題步驟．本節(jié)難點(diǎn)：應(yīng)用反證法解決問(wèn)題．1．反證法假設(shè)原命題(即在原命題的條件下，結(jié)論不成立)，經(jīng)過(guò)正確的推理，最后得出矛盾，因此說(shuō)明，從而證明了，這種證明方法叫做反證法
【摘要】第三章第2課時(shí)一、選擇題1．設(shè)直線y＝a(a∈R)與曲線y＝|3－x2|的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)為m，那么下列不能成立的是()A．m＝4B．m＝3C．m＝2D．m＝1[答案]D[解析]利用數(shù)形結(jié)合，易得兩曲線不可能有一個(gè)公共點(diǎn)．2．拋物線與直線有一個(gè)公共點(diǎn)是直線與拋物線
2024-12-03 00:16
【摘要】第二節(jié)正態(tài)分布正態(tài)分布（normaldistribution）也叫高斯分布（Gaussiandistribution），是最常見(jiàn)、最重要的一種連續(xù)型分布一、正態(tài)分布的數(shù)學(xué)形式二、正態(tài)曲線三、標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布四、曲線下面積五、
2024-11-17 12:01
【摘要】第三章第2課時(shí)一、選擇題1．動(dòng)圓的圓心在拋物線y2＝8x上，且動(dòng)圓恒與直線x＋2＝0相切，則動(dòng)圓必過(guò)定點(diǎn)()A．(4,0)B．(2,0)C．(0,2)D．(0，－2)[答案]B[解析]∵圓心到直線x＋2＝0的距離等于到拋物線焦點(diǎn)的距離，∴定點(diǎn)為(2,0)．2．
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)1課時(shí)條件概率課時(shí)作業(yè)新人教B版選修2-3一、選擇題1．已知P(AB)＝12，P(A)＝35，則P(B|A)等于()[答案]A[解析]P(B|A)＝PABPA＝1235＝56.2．一個(gè)口袋內(nèi)裝有2個(gè)白球
2024-12-03 11:29
【摘要】第一課件網(wǎng)高二數(shù)學(xué)（選修2－3）訓(xùn)練題（全卷滿分100分，考試時(shí)間100分鐘）一、選擇題（本大題共8小題，每小題5分，共40分.）（1）在100件產(chǎn)品中，有3件是次品，現(xiàn)從中任意抽取5件，其中至少有2件次品的取法種數(shù)為ABCD（2）5個(gè)人排成一排，其中甲與乙不相鄰，而丙與丁必須相鄰，
2025-04-04 05:16
【摘要】歸納是通過(guò)對(duì)特例的觀察和綜合去發(fā)現(xiàn)一般規(guī)律，一般通過(guò)觀察圖形或分析式子尋找規(guī)律，歸納過(guò)程的典型步驟是：先在諸多特例中發(fā)現(xiàn)某些相似性，再把相似性推廣為一個(gè)明確表述的一般命題，最后對(duì)該命題進(jìn)行檢驗(yàn)或論證．[例1]在德國(guó)布萊梅舉行的第48屆世乒賽期間，某商場(chǎng)櫥窗里用同樣的乒乓球堆成若干堆“正三棱錐”形的展品，其中第1堆只有一層，就一
2024-11-17 19:03
【摘要】：160。小結(jié)與復(fù)習(xí)教學(xué)目的：1使學(xué)生掌握兩個(gè)原理以及排列組合的概念、計(jì)算等內(nèi)容，并能比較熟練地運(yùn)用．2．通過(guò)問(wèn)題形成過(guò)程和解決方法的分析，提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．3．引導(dǎo)養(yǎng)成學(xué)生分析過(guò)程、深刻思考、靈活運(yùn)用的習(xí)慣和態(tài)度教學(xué)過(guò)程：一、知識(shí)點(diǎn)：1