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正文內(nèi)容

我的同桌是班長(zhǎng)讀后感500字★-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 是發(fā)生在班級(jí)中的一些小事。因?yàn)闂钭詿崾前嗬锊缓玫牟钌?。記得有一次我的同桌因一件雞毛蒜皮的小事與另一個(gè)女生吵架,最后打起架來(lái),打的可不輕,都流血了。我就得這本書很有趣,里面有感動(dòng)的情節(jié),也有搞笑的情節(jié),這本書寫的是上學(xué)期間的時(shí)候,我喜歡里面的楊自熱,他很活潑有很倒霉?!钡艿芎孟衤?tīng)懂了什么東西,哈哈地大笑起來(lái)。做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生。學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),要有一顆寬容感恩的心,真誠(chéng)對(duì)人,這樣我們的生活才會(huì)精彩無(wú)限,生活和學(xué)習(xí)才會(huì)有滋有味!一本小小的書,讓我懂得了許多許多!我的同桌是班長(zhǎng)讀后感13幾天,我讀了一本叫《我的同桌是班長(zhǎng)》一書,現(xiàn)在和大家分享一下我的感受。他的臉皮真的太厚了。這本書寫得栩栩如生,使我眼前浮現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的畫面。有一句話:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句話就是要告訴我們:不要驕傲!書中的主角楊自熱的錯(cuò)誤與班長(zhǎng)蔡一心的錯(cuò)誤差不多,但他比她犯的錯(cuò)誤多一項(xiàng),那就是他會(huì)在別人背后說(shuō)他們的壞話,嘲笑他們。在我們班上,我們的兩個(gè)班長(zhǎng)都做得很好,簡(jiǎn)直就是一級(jí)棒。因?yàn)檫@章里講了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì),辯論的題目是:春天是不是一年中最美的季節(jié),老師讓大家收集資料和證據(jù)來(lái)證明。我覺(jué)得他們兩個(gè)都有做得不夠的地方,如果班長(zhǎng)蔡一心在楊自熱無(wú)助的時(shí)候能主動(dòng)關(guān)心他、幫助他,我相信,楊自熱一定會(huì)感激你的,而且蔡一心你也不應(yīng)該監(jiān)視和限制楊自熱,要不是這樣,楊自熱就不會(huì)想盡一切辦法來(lái)對(duì)付你了,就不會(huì)搞得班里雞飛狗走,影響其他的同學(xué)了。從這我領(lǐng)悟到了做事要有信心,要堅(jiān)定,“我”之所以沒(méi)跟同桌說(shuō)對(duì)不起和送禮物就是因?yàn)椴粔驁?jiān)定,沒(méi)有信心。我平時(shí)就愛(ài)看書,一看到這本書,就迫不及待地看了起來(lái)……書里面說(shuō):有一個(gè)男孩,叫楊自熱,他同桌是一位班長(zhǎng)。就說(shuō)我們班吧。其實(shí)我自己也有這樣的小毛病,總是和班長(zhǎng)斗嘴,使我們的關(guān)系變得水火不容,使班里的同學(xué)感到厭煩。我真的希望爸爸媽媽也能讀這本書,能傾聽(tīng)我的心聲,讓我做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在天空中自由地展翅翱翔!《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感7我剛剛讀完一本叫《我的同桌是班長(zhǎng)》的書,讀完之后我明白了一個(gè)道理。還有,那些差生身上往往具備著許多優(yōu)點(diǎn),比如愛(ài)護(hù)動(dòng)物。書里一共有兩個(gè)主人翁,一個(gè)是楊自熱,另一個(gè)尹鋼。我才不會(huì)像她們那樣做呢!父母把我生下來(lái),辛辛苦苦把我養(yǎng)大,我應(yīng)該要孝順父母,主動(dòng)減輕他們的負(fù)擔(dān),一家人和和睦睦的相處,這樣才會(huì)過(guò)得幸福呀,這樣我們的日子就會(huì)過(guò)得很“甜”。他們四個(gè)聯(lián)合來(lái)欺負(fù)楊自熱,所以楊自熱動(dòng)不動(dòng)就被老師罰到辦公室里頭。當(dāng)我要讀時(shí),開(kāi)月則在一旁雞蛋里挑刺,一會(huì)兒說(shuō)我讀書姿勢(shì)不對(duì),一會(huì)兒又說(shuō)我讀書沒(méi)有感情。它為我?guī)?lái)許多“營(yíng)養(yǎng)品”我要衷心感謝書籍?。?!《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書對(duì)我感觸很深。我真的希望爸爸媽媽也能讀這本書,能傾聽(tīng)我的心聲,讓我做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在天空中自由地展翅翱翔!《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感12放假時(shí),我去書城買了一本書〈〈我的同桌是班長(zhǎng)〉〉,回到家就讀了起來(lái),《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感。所以,在我以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要與別人相處好,交上許多好朋友,從朋友身上學(xué)到優(yōu)點(diǎn),讓自己更加完美。因?yàn)閶寢屖サ牟粌H是愛(ài),還有一個(gè)能替他擔(dān)當(dāng)起生活重?fù)?dān)的肩膀。可我們總是不理解媽媽的苦心。甚至她犯錯(cuò)誤時(shí),老師也會(huì)盡量護(hù)著她。讀了這本書,我懂得了我們應(yīng)該善于看見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),改正我們的缺點(diǎn)。而在家里,他對(duì)媽媽不滿情緒也越來(lái)越強(qiáng)烈,后來(lái)居然產(chǎn)生了離開(kāi)媽媽的欲望……但他最終在外婆家里睡覺(jué)的時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)了媽媽,他覺(jué)得還是離不開(kāi)媽媽,單親家庭其實(shí)是很可憐的,但只要消除了煩惱,有時(shí)候也會(huì)過(guò)得很好。楊自熱,因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心做同桌,感到自己處處都受到同學(xué)的監(jiān)視和限制,而且每次都會(huì)和她發(fā)生沖突,他覺(jué)著老師經(jīng)常包容班長(zhǎng)蔡一心, 想盡了一切辦法制服班長(zhǎng),結(jié)果都搞的班里雞飛狗跳,不得安寧,最后老師舉辦一星期一次的辯論會(huì),以楊自熱為首的男子反方,經(jīng)常過(guò)努力收集資料,終于贏得了以班長(zhǎng)為首的女生正方,楊自熱還受到了老師的表?yè)P(yáng)。讀到這里,我想起了我的同桌李陽(yáng)就是這樣一個(gè)男生。媽媽,您辛苦了!《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感14最近,媽媽領(lǐng)我去新華書店買《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書,回到家中,我看得竟然忘了吃飯。我們開(kāi)心時(shí),媽媽比我們更開(kāi)心,我們傷心時(shí),媽媽比我們傷心一百倍。媽媽就一個(gè)人把他養(yǎng)大,可是尹鋼不喜歡媽媽老是管著他,總是和媽媽拌嘴。如果小說(shuō)中的班主任不包庇好學(xué)生的`話,楊自熱就不會(huì)想到收買、制服班長(zhǎng)的怪念頭,教室就不會(huì)被弄得雞犬不寧了。聯(lián)系到我的生活,爸媽在周末報(bào)了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,但是父母對(duì)我們這么嚴(yán),是為我們好,每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好,孩子們只能去上這些補(bǔ)習(xí)班,但是他們也希望有自己的天空。我在下面笑得前俯后仰,而她則羞愧地低下了頭。如果像他們老是惦記著別人的缺點(diǎn),老是讓別人下不了臺(tái),那么友誼這個(gè)詞在他們的心中那就會(huì)永遠(yuǎn)不在了。這個(gè)故事的主角是楊自熱,他呀,是一位調(diào)皮搗蛋又搞笑的小男孩,他覺(jué)得他是全班最倒霉的男生,我也是這么認(rèn)為,他的同桌可是他們班班長(zhǎng)“獅子王”蔡一心。生活是自由自在的,你想怎么過(guò)就怎么過(guò)。這樣一來(lái),你就可以發(fā)現(xiàn)他們也有可愛(ài)的一面。他是一個(gè)好動(dòng)、好說(shuō)話、好做小動(dòng)作的男生,因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心同桌,感覺(jué)自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突,他覺(jué)得老師都在包庇班長(zhǎng)。讓我認(rèn)識(shí)到一位真誠(chéng)的好朋友。幫助我打開(kāi)知識(shí)的大門?!鞍嚅L(zhǎng)這么一大吼,前一句不怎么管事,但是后一句,同學(xué)們非常害怕,他們怕被老師叫家長(zhǎng)。從這件事我知道堅(jiān)定和信心是非常重要的,只要有信心和堅(jiān)定的心就能做你想做的事,就像愛(ài)默生說(shuō)的:“自信是成功的第一秘訣。而我,在這個(gè)暑假里,與書為友,其樂(lè)趣窮。最后希望你這本書的作者“伍美珍”阿姨——陽(yáng)光姐姐可以給我們帶來(lái)更多有趣的作品。書中講了:有一個(gè)好動(dòng)、好說(shuō)、喜歡搞小動(dòng)作的男生“楊自熱”,因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)“獅子王”蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制。那么和班長(zhǎng)一起坐的人硬頂要好好和班長(zhǎng)相處了。他想盡了一切辦法,軟硬兼施,制服班長(zhǎng),結(jié)果搞得全班同學(xué)雞飛狗跳,不得安寧。我的同桌是班長(zhǎng)讀后感14媽媽給我買了一本名叫《我的同桌是班長(zhǎng)》的書,這本書的作者是伍美珍啊姨,她被大家稱為“陽(yáng)光姐姐”。在外面,他是最拽的。這本書的主人公叫楊自熱,他是一個(gè)好動(dòng)、好說(shuō)的男生,他的同桌——蔡一心是他們的班長(zhǎng)。上面有著同學(xué)們的詳細(xì)資料,生日、家長(zhǎng)姓名、職業(yè)等等等等的資料。有一天,楊自熱放學(xué)回了家,看看見(jiàn)他弟弟正在寫作業(yè),他弟弟說(shuō):“哥哥教我一下?!段业耐朗前嚅L(zhǎng)》這本書貼近學(xué)生生活,語(yǔ)言純美,還能給人啟發(fā),是一本值得一看的好書。母愛(ài)是無(wú)邊的,媽媽打我們,她比我們痛。到后來(lái)?xiàng)钭匀粠ьI(lǐng)他們班男生“站”了起來(lái),讓他們有了主見(jiàn),并有了一顆求真的心,而且在班級(jí)小辯論會(huì)上終于贏了女生?!段业耐朗前嚅L(zhǎng)》這本書也是我最喜歡讀的一本書,書中講的是一名叫楊自熱的小男生,他愛(ài)調(diào)皮、搗蛋,是一個(gè)典型的“差生”,而正直、勇敢的他,又述說(shuō)著他可愛(ài)的一面。楊自熱和四人組經(jīng)常鬧矛盾。讀了這本書,我覺(jué)得楊自熱是一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子,以前他不學(xué)習(xí),現(xiàn)在知道多讀書了,我們要向楊自熱學(xué)習(xí),做一個(gè)能知錯(cuò)就改的孩子,看看我,把好朋友的一個(gè)東西弄壞了,她讓我向她道歉,我還說(shuō)為什么,哎!我們要做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。第四篇:我的同桌是班長(zhǎng)讀后感我的同桌是班長(zhǎng)讀后感1今天我讀一本叫《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書。但是我們班級(jí)中每當(dāng)要在大掃除的時(shí)候。讀了這本書后讓我明白:我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,來(lái)鼓勵(lì)他自己要做的去別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的短處。陽(yáng)光姐姐伍美珍的作品了解我們的感受,很多語(yǔ)言課一代表我們的心。《我的同桌是班長(zhǎng)》的主人公是楊自熱,他出生于富裕家庭,學(xué)習(xí)不好,還愛(ài)做小動(dòng)作和耍嘴,一位男生和班長(zhǎng)蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視,而且每次發(fā)生沖突,它覺(jué)得老師在包庇班長(zhǎng),他想盡了一切辦法,企圖收買或制服班長(zhǎng),結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……但是他也有著迷的一面。不能只學(xué)習(xí)課內(nèi)的知識(shí),還要學(xué)習(xí)課外書的一些名人名言、好詞好句、詩(shī)句。這本書寫的栩栩如生,使我眼前立刻浮現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的畫面。我們應(yīng)該在今后做一個(gè)有寬厚心胸的人。其中“看電視”這一個(gè)情節(jié)給我留下了很深的印象。讓我認(rèn)識(shí)到一位真誠(chéng)的好朋友。幫助我打開(kāi)知識(shí)的大門。再后來(lái)孩子上了幼兒園、小學(xué),這種感覺(jué)就會(huì)帶到那里去。楊自熱的生活本來(lái)應(yīng)該是快快樂(lè)樂(lè)的,可是他卻有
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