福建省福州市20xx屆高三歷史畢業(yè)班3月質(zhì)量檢查試題-文庫吧在線文庫
【正文】 第Ⅱ卷（非選擇題， 共 160分） 40.（ 25分）閱讀以下材料，回答問題： 材料一 1869年明治政府向美國(guó)、荷蘭等國(guó)提出了修約要求，但遭到拒絕。至此，日本修改不平等條約的任務(wù)宣告完成。 1943 年，中國(guó)同英、美等簽訂了《關(guān)于取消在華治外法權(quán) 及處理有關(guān)問題之條約》，之后陸續(xù)與其他在華享有各種特權(quán)的國(guó)家簽訂了類似的條約。遼諸帝即位之始，例皆新建本人的斡魯朵，同時(shí)也繼承此前諸帝的斡魯朵，使皇帝的親衛(wèi)力量獨(dú)立于樞密院為首 的政府之外，且可與政府的力量相抗衡。主權(quán)“是完全絕對(duì)的、神圣的、完全不可侵犯的”。 —— 摘自譚嗣同《仁學(xué)》 （ 1） 根據(jù)材料一 、二 ，概括盧梭 和譚嗣同民主 思想的 異同點(diǎn) 。鄧恩《姊妹革命 —— 美國(guó)革命與法國(guó)革命啟示》 材料二 1789年 5月，三級(jí)會(huì)議開幕，拉法耶特作為貴族代表出席了會(huì)議，成為 最早同第三等級(jí)代表協(xié)同行動(dòng)的貴族代表之一。根據(jù)材料一、二對(duì)此加以說明 。 示例二：信息： 從漢到唐灌溉水利事業(yè)不斷發(fā)展 。（ 4分） （ 2）影響：盧梭的 思想豐富和發(fā)展了法國(guó)啟蒙思想，是法國(guó)大革命的理論武器。其堅(jiān)持追求民主法治的理想值得肯定。（ 4分） （ 2）變化：從反對(duì)到保護(hù)。 （要求：至少提取兩項(xiàng)，其中每一項(xiàng)信息 2分，說明 4分） 45.(15分 ) （ 1）皇帝直隸；獨(dú)立于政府之外；軍力強(qiáng)大；兵民合一；民族分治。（ 6 分，每點(diǎn) 3 分，答出其中兩點(diǎn)即可） 原因：修約的前提不同（近代中國(guó)長(zhǎng)期未能實(shí)現(xiàn)真正的統(tǒng)一）；不平等條約體制不同（中國(guó)不平等條約的危害性更強(qiáng)）； 國(guó)力的差別 （中國(guó)長(zhǎng)期貧弱）； 國(guó)際 形勢(shì)的不同（中國(guó)是列強(qiáng)爭(zhēng)奪的重點(diǎn)） ?！?1791年 6月發(fā)生國(guó)王出逃事件 ,他對(duì)被押回巴黎的路易十六采取了保護(hù)措施。 1779 年之初，拉法耶特返回法國(guó)，為在美國(guó)的戰(zhàn)友尋求更多的援助。民不能相治，亦不暇治，于是共舉一民為君。這一體系，與掌管契丹等部族的北樞密院體系、掌管漢人渤海等州縣人戶的南樞密院體系并列。（ 12 分） （ 3）縱觀中日兩國(guó)修約過程，給我們留下怎樣的啟示？（ 4分） 41.（ 12分）閱讀以下材料，從中 提取兩項(xiàng)有關(guān)漢 、 唐 時(shí)期歷史變遷 的信息，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以說明。 1925 年五卅反帝運(yùn)動(dòng)發(fā)生后，北京政府發(fā)起“修約”運(yùn)動(dòng)，向各國(guó)駐華公使團(tuán)提交了要求修改不平等條約的照會(huì)。 19世紀(jì) 90年代，國(guó)際局勢(shì)發(fā)生重大變化，英國(guó)對(duì)日政策發(fā)生根本性變化。 造成這一變化的主要原因是
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