【正文】 主任加強對家長教育子女方法的指導(dǎo)，宣傳黨的教育思想和學(xué)校教育要求，提高家長教育子女的能力。使高高在上的學(xué)校教育蹲下身子接上地氣與家庭、社會正確的關(guān)心每一個子女。一、構(gòu)建建體系、完善制度，加強德育隊伍建設(shè)。透過班主任例會、班主任論壇、參加校外培訓(xùn)、聽報告等方式，充分挖掘校內(nèi)外資源，加強對班主任業(yè)務(wù)潛力的提高，加強工作方法的交流。，充分發(fā)揮班會課的教育作用，使班會課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地。充分利用“校園網(wǎng)”、學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校廣播站、班級黑板報、局教育網(wǎng)以及家長會等形式，大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生熱愛學(xué)校，讓社會了解學(xué)校，構(gòu)成“人人關(guān)心XX學(xué)?！钡牧己镁置?。加強隊伍建設(shè)，提高工作水平，努力探索德育工作有效方法、途徑，堅持以人為本的理念，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，不斷提高德育工作實效性，把我校的德育工作推上新的臺階。本學(xué)年要結(jié)合教體局工作計劃的實施，組織教師進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《德育大綱》，加強目標(biāo)管理，形成人人關(guān)心學(xué)生健康成長的育人氛圍；抓好行為規(guī)范教育，重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》，請校外輔導(dǎo)員（派出所領(lǐng)導(dǎo)）來校作法制教育報告，對問題學(xué)生進行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生；開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。3．嚴(yán)格執(zhí)行《班主任量化考核實施細(xì)則》。5．指導(dǎo)學(xué)生會工作，安排組織好全校學(xué)生的課余活動，了解學(xué)生的思想并及時解決。利用班會時間對全校學(xué)生進行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，抓緊、抓實、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。同時，從實際出發(fā)，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的實效性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。班主任月度考核及紅旗班評比。加強對學(xué)生的常規(guī)管理。六月份：召開年級組長、班主任會。各類總結(jié)的制定、收集及上交。協(xié)助教務(wù)做好期末考試工作。五月份：召開年級組長、班主任會。班主任月度考核及紅旗班評比。召開學(xué)生會干部會。4．抓好特殊學(xué)生的教育。以明禮誠信為主題，以弘揚和培育民族精神為主要內(nèi)容，對學(xué)生進行愛國主義教育和民族精神教育。4．做好心理咨詢室工作。加大班主任培訓(xùn)、培養(yǎng)工作的力度，繼續(xù)完善和細(xì)化班主任量化考核機制，繼續(xù)深入開展班級常規(guī)管理流動紅旗競賽活動，積極探索班級管理工作的新途徑、新方法，努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍；堅持從學(xué)校和學(xué)生實際出發(fā)，以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，抓實抓細(xì)學(xué)生文明行為習(xí)慣及明禮誠信教育；遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以豐富多彩的活動為載體，緊緊圍繞以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為中心開展工作；不斷改進德育工作方法，充分挖掘和整合德育資源，突出對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，切實提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)；在全校繼續(xù)開展“八榮八恥”教育活動，使全體師生牢固樹立正確的社會主義榮辱觀；以課堂教學(xué)為平臺，強化校紀(jì)、校規(guī)和德育內(nèi)涵滲透功能。國旗下講話做到有計劃，成系統(tǒng)，弘揚愛國主義主旋律教育，嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》，強化國歌、國旗教育，發(fā)揮國旗下講話的作用；加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。我們要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平。、多渠道地對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育，開展一次防火防震演習(xí)，加強對全體學(xué)生防病防疫，防火防盜，防毒防災(zāi)等方面的教育。三、加強校園文化建設(shè)，大力營造育人環(huán)境《告別不禮貌行為》倡議書，開展“校園禮貌標(biāo)語”征集活動、“尋找不禮貌行為”投稿活動和“告別不禮貌行為”簽字活動。透過人文關(guān)懷、感情交流，構(gòu)建班主任隊伍的和諧氛圍。首先著手修改《班級考核方案》，將考核時間向考核效果轉(zhuǎn)變，鼓勵班主任工作方法的創(chuàng)新。學(xué)校將逐課檢查記載并作為班級管理的重要考評依據(jù)。，外樹形象，內(nèi)強管理，在原先單一學(xué)生問卷調(diào)查的形式上增加家長問卷調(diào)查和社會調(diào)查，取得更公正客觀的評價數(shù)據(jù)，樹立先進典型教師、班主任。定期更新健康教育網(wǎng)頁——“心理驛站”，刊出心理健康板報，組建、成立學(xué)生心理協(xié)會，開設(shè)健康教育課，校報《馬洲風(fēng)韻》定期刊出心理專欄，舉辦心理健康活動周，通過多渠道對學(xué)生進行心理教育和心理疏導(dǎo)，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，為塑造健全人格盡綿薄之力。充分發(fā)揮舍長的作用，提高學(xué)生自我管理能力，積極創(chuàng)造條件，開展寢室文化建設(shè)活動，增強團隊凝聚力。，充分發(fā)揮綠色班級創(chuàng)建工作，積極開展環(huán)保教育，提高師生衛(wèi)生素養(yǎng)，增強防病能力。繼續(xù)搞好“八禮四儀和社會主義核心價值觀教育。十一月份開展法制安全教育活動，提高學(xué)生自護能力。助理班主任將采取自主報名形式，明確職責(zé)范圍：通過參與班級衛(wèi)生工作深入班級，協(xié)助班主任工作。首先樹立敬業(yè)愛崗思想。2017政教處工作計劃二一、指導(dǎo)思想政教處工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指針，以《中學(xué)德育大綱》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德實施綱要》為指導(dǎo)，根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的要求，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，清醒地認(rèn)清形勢，更新德育觀念，深化德育改革，努力加強對學(xué)校德育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、途徑等德育運作機制的創(chuàng)新，加強德育工作的針對性和實效性。(五)德育文化陣地化加強校園文化建設(shè)，做到凈化、綠化、美化、教育化。不做事后“消防員”。(四)德育常規(guī)精細(xì)化重視和加強對“問題學(xué)生”跟蹤幫教工作。(2)挖掘社會教育資源，在上級主管部門允許情況下有計劃的開展校外教育活動，讓學(xué)生走進社會、融入社會，并在活動的參與、體驗中提升素養(yǎng)。邀請專家為學(xué)生、家長、教師，特別是高三學(xué)生和家長作家庭教育報告會。加強學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。、防電、防盜、防災(zāi)害事故的安全大檢查，及時報給總務(wù)處給予整改安全隱患。、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定，推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果，影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，影響校風(fēng)，影響教育教學(xué)質(zhì)量，因此，班會主題要突出，使此項工作常抓不懈。班主任、教師要教育學(xué)生自學(xué)遵守有關(guān)法規(guī)，不進營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進入的場所。(二)加強學(xué)生德育系列教育。利用學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動，促進新班主任盡快成長為獨當(dāng)一面的班級管理人才。第一篇：學(xué)校政教處工作計劃一學(xué)校政教處工作計劃一：一、指導(dǎo)思想本學(xué)期政教處工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，依照《中學(xué)德育大綱》，以學(xué)校工作計劃為指針，堅持“抓常規(guī)促規(guī)范，以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路，進一步加強和完善我校規(guī)章制度，全面加強班主任工作，落實常規(guī)管