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大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生圖書館實習(xí)報告-文庫吧在線文庫

2024-10-21 08:32上一頁面

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【正文】 個軟件供我們練習(xí):一個是基礎(chǔ)會計單項,第二個是會計崗位分工,最后一個則是電子報稅。實習(xí)期間,我參與了大量民事訴訟的庭審過程,并從事了一些書記員的工作。實習(xí)期間參與了大量民事訴訟的庭審過程,并從事了一些書記員的工作。第一天早上我看了好幾份民事判決書,相對于書本上虛擬的范本的縮略、枯燥,我感受了現(xiàn)實的判決書的具體、生動。還學(xué)會了蓋各種章。往后也聽了不少離婚糾紛的案件,這反映了離婚已是應(yīng)受關(guān)注的個社會問題。生活需要安排,實習(xí)中堅持每天早睡早起,中午午睡,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,這使我在工作中充滿活力。我的處理是雙手輪換的敲頁碼,用右手時追求速度,用左手時賦之予激情,“激情”是指多用左手可以開發(fā)右腦?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行。法律不是萬能的,很多時候判決判了,但當(dāng)事人之間的矛盾還存在著,法律并不能消除矛盾。謝謝!大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)報告3一、實習(xí)目的社會實踐。這次的實習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。用心服務(wù),盡善盡美,悉查客戶需求,超越客戶期待為服務(wù)理念,在國際五金產(chǎn)品領(lǐng)域辛勤耕耘,目前xx在國際上已有20家辦事處,在60多個國家有銷售網(wǎng)點。xx遍布全國,現(xiàn)以穩(wěn)健的步伐向前蓬勃發(fā)展,不斷完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò),打造衣柜行業(yè)領(lǐng)軍品牌。學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。要搞好人際。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。具體實習(xí)地點詳見附件一,屆本科畢業(yè)生實習(xí)情況統(tǒng)計表。分散實習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習(xí)單位接受實習(xí)的證明書)。其中畢業(yè)實習(xí)學(xué)生每人一份,共份;畢業(yè)設(shè)計每組份,共份。二、實習(xí)表現(xiàn)與效果達(dá)到了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。實習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的`組織能力和溝通能力,普遍受到實習(xí)單位的好評。實習(xí)收獲。指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗。對就業(yè)應(yīng)聘以及將來工作具有很大的指導(dǎo)意義。如果三年級設(shè)一次短期專業(yè)性社會實習(xí),會促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)一步增加實習(xí)知識。走進(jìn)廣州辦的那一時刻,我就感受到那種很強(qiáng)烈的營銷氛圍,無論是從墻上張貼的圖片和標(biāo)語以及各種報表和數(shù)據(jù),都給我太大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)自我的工作。就是要不斷的挑戰(zhàn)新高度,去征服,去做到,我所需要的就是做到,做到!通過這段時間的實習(xí),也喜歡上了直營辦的生活,希望自己有機(jī)會也可以留在直營系統(tǒng)發(fā)展。此次實習(xí)也暴露出自己的很多缺點和不足,我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有很大的限制的。第三公司的老總是一個有想法,有遠(yuǎn)見規(guī)劃,并很有才華的一位領(lǐng)導(dǎo)人,能找到這么好的一個實習(xí)機(jī)會,確實是我三生有幸,特別對我來說,一個從農(nóng)村考入大學(xué)的而又剛從學(xué)校邁入社會的青年來說,任何實踐經(jīng)驗去裝滿它。②,如xxx,線下通過省市人才市場資料的派發(fā)。本科四年對理論課程的學(xué)習(xí),無非是為了在畢業(yè)后能夠找到一份貼合專業(yè)性質(zhì)或個人興趣的工作。作為一個實習(xí)生,雖然我在學(xué)校學(xué)到了不少知識,但對會計師事務(wù)所的工作仍然十分陌生。在審計報告、審計計劃、工作底稿等資料收集編寫整理完成后,務(wù)必要進(jìn)行檔案裝訂,以便會計事務(wù)所歸檔,而各項資料的裝訂順序往往是其中較為繁瑣的一步。學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真從事與數(shù)字相關(guān)的工作,務(wù)必要做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,這是每位會計審計人員都務(wù)必要具備的素質(zhì)。我堅信,這些經(jīng)歷勢必會為我的求職之路打開一扇通往成功的門。三、土木工程實習(xí)結(jié)果拱橋拱橋的拱型有圓拱,雙曲線拱,拋物線拱等類型,其受力特點各不相同,運用因條件而定,拱的跨度大小,也是各不相同,相對而言。2高速公路高等級公路斷面由面層,基層,墊層,路基面成。3梁式橋由橋墩和板式梁組成,中間由墊石連接,板一般為預(yù)制板。在我們的第一天第一站一座拱橋的施工現(xiàn)場,謝老師問這座橋的拱是雙曲線,還是拋物線。這次老師和工地技術(shù)人員,讓我記憶最深的話就是學(xué)真本事,有自己的一技之長。如果連實習(xí)都不能完成,怎么能相信個人可以勝任以后的正式工作呢?所以實習(xí)對于學(xué)子們來講很重要,在挑選實習(xí)職位時,首先要挑正規(guī),管理制定比較嚴(yán)格的公司,這樣才能清楚地體驗到目標(biāo)職位的真正工作情況。如果你在一個企業(yè)里看到一些面容青澀,行為拘謹(jǐn),總是一臉謙和的人,他們十有八九就是實習(xí)生。記得有一位實習(xí)生因為過于內(nèi)向拘謹(jǐn),每天上班就是躲在角落里上網(wǎng),不敢主動和人交流,結(jié)果來了我們這兩個月了,一個辦公室里的人連他的名字都不知道。為了表現(xiàn)而表現(xiàn)常常帶有明顯的功利性,反而會引起別人的抵觸情緒。終于有一天機(jī)會來了,西方的傳奇人物石油大亨哈默訪華,因為一時找不到采訪記者,領(lǐng)導(dǎo)不得已讓陳虻去采訪,而陳虻就是抓住了這次機(jī)會,做了一次十分成功的采訪,從此成為電視媒體領(lǐng)域響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?。找一個自己心儀的單位或公司去實習(xí),然后留下來成為正式一員,應(yīng)該是每一個實習(xí)生的愿望。人的職場生涯中,工作是長久的,實習(xí)是短暫的。為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)二、引言這一段時間的實習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。是最早將地區(qū)性產(chǎn)品集合在一起,采取租賃、托管、合作、合資和加盟的形式,逐步建立全球性的連鎖經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)的專業(yè)集團(tuán)公司之一。xx以締造完美藝術(shù)空間,營造溫馨舒適家居環(huán)境為己任,努力打造至高性價比衣柜品牌,不斷研發(fā)推出新穎的衣柜、書柜、衣柜門、隔斷門、梳妝臺、梳妝凳、精致大床、床頭柜、鞋柜、酒柜、間廳柜、電視柜、寫字臺等產(chǎn)品,種類眾多,款式豐富。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運??晌覍W(xué)到的卻是我三年高中職業(yè)技校與一年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。下一次犯錯就不知道會有什么樣的結(jié)果了,這讓我知道做會計其實并不容易,而且面對一大堆數(shù)字,更應(yīng)該小心謹(jǐn)慎,一不小心公司就會有大的損失還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。實習(xí)收獲:實習(xí)期間,我對實習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉。公司主要涉及的市場領(lǐng)域是太陽能電池、組件和Xx發(fā)電系統(tǒng)等,產(chǎn)品可廣泛應(yīng)用到通信、交通、照明、廣電、國防、海事等眾多領(lǐng)域。同樣這一個月的實習(xí),讓我學(xué)到了很多很多的東西。如何公司形象和品牌形象,通過做好終端,做好促銷來提升銷量,以及把回款落實好,都是我在以后工作當(dāng)中需要認(rèn)真考慮的,還有訂單以及缺斷貨的跟進(jìn)等等,組成了一名業(yè)務(wù)員的每一天的工作內(nèi)容,也許你可能會覺得枯燥,但是但每天都要接受不同的挑戰(zhàn),是歷練自己的絕好機(jī)會。此外,也同樣是為檢驗自身的專業(yè)技巧,全面了解今后發(fā)展的方向和目標(biāo)。因為這份堅持,我在工作中也避免了很多的錯誤。于20xx年的12月28號來到XxXx有限公司為期六個月的實習(xí),實習(xí)是對一個應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷,所以我非常重視這次實習(xí)。我被分配到新口服制劑車間,和我一起的還有20多個應(yīng)屆畢業(yè)生。在包裝雖然不像壓片那么需要工藝知識,但我在包裝學(xué)習(xí)的很開心。在實習(xí)過程中,豐富了自己的專業(yè)知識,積累了工作經(jīng)驗,為以后走上工作崗位打基礎(chǔ),還找到自身的不足之處,早日彌補(bǔ),增強(qiáng)了自己適應(yīng)社會的能力。在為期幾個月的實習(xí)里,我們每個新學(xué)員像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了,和上班族一樣上班,天天早上七點起床,七點五十準(zhǔn)時到車間換好工作服開始進(jìn)入工作狀態(tài),實習(xí)過程中我遵守公司的各項制度,做到了不睡崗,托崗,闖崗,不缺勤,沒發(fā)生過重大事故,虛心向有經(jīng)驗的師傅學(xué)習(xí),認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù),并把在大學(xué)里所學(xué)的專業(yè)知識運用到工作當(dāng)中,下班休息之余擴(kuò)充自己的專業(yè)知識和崗位安全知識,使自己在工作中更有競爭力。主要產(chǎn)品是氟康唑片,人工牛黃甲硝唑膠囊,銀黃膠囊,甲硝唑芬布芬膠囊,石淋通顆粒,一清顆粒等。研制開發(fā)的抗腦衰膠囊、山荷口服液、奧扎格雷鈉氯化鈉注射液、阿奇霉素葡萄糖注射液、胞磷膽堿鈉葡萄糖注射液、氟康唑片劑及注射液、鹽酸氨溴索葡萄糖注射液、鹽酸昂丹司瓊氯化鈉注射液、甘油果糖注射液等一批極具市場發(fā)展?jié)摿Φ闹形魉幃a(chǎn)品,備受市場推崇。三、生活方面在社會的實際生活中,我也同樣遇到了許多的難題,租房、生活繳費、自我起居管理……太多的事情要我親自去做,也有太多的事情都是我沒有接觸過的東西。不得不說,開始的培訓(xùn)給我的成長帶來了很大的影響,尤其是對工作的認(rèn)識,更糾正了我自身的觀念。感謝集團(tuán)人力資源部,銷售總公司以及自己實習(xí)所在的直營管理部和廣州直營辦的領(lǐng)導(dǎo)和同事,給了我這樣一個機(jī)會來學(xué)習(xí)和提升的平臺。我覺得真的很好?,F(xiàn)將這幾個月的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:第錄用,建立員工檔案。應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)報告 篇3實習(xí)目的:在大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實習(xí)是極為重要的實踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過階段性時間的實習(xí),為我們之后走向社會從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎(chǔ)。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。通過這一次的學(xué)習(xí)過程中得到廠里會計師傅的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。而且,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。xx聚集了一批專業(yè)人才,其中不少是海外辦事處回來的優(yōu)秀人才,他們把國際先進(jìn)的經(jīng)營理念和管理技術(shù)與中國實際情況相結(jié)合,始終堅持低成本運作,在日趨激烈的市場競爭中,不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展。在工作中把每個人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多. 在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。而她走不久,這邊就需要人手,但誰都找不到她,新人很快就頂替上來了。但作為實習(xí)生,不管辦公室里的圈子有多復(fù)雜、多重要,也不要陷入其中,因為一不小心圈子就可能成了圈套,關(guān)鍵時刻它不但不會給你提供保護(hù),也許還會讓你成為別人勾心斗角的犧牲品。小事也同樣有人做好有人做差。早些年,我們要創(chuàng)辦一個新欄目,當(dāng)時非常需要新人加盟,有一位師范學(xué)校的研究生正好來實習(xí),機(jī)會可以說十分難得。那么,怎樣做好一名實習(xí)生?不要過于拘謹(jǐn)。在實習(xí)前對實習(xí)應(yīng)有所規(guī)劃,對是否需要實習(xí)、到哪里實習(xí)、在實習(xí)中取得哪些職業(yè)素養(yǎng)做到心里有數(shù),而且在實習(xí)中對自己遇到的困難坦然面對。一個連陽光都見不得的人,會有什么作為呢?一個一遇到困難,就退縮的人更不會有什么作為。對各工地、工程,要多留心看,施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對于專業(yè)書籍等要多看。四、土木工程實習(xí)體會一路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在中央分離帶的上部地下還有電纜,光纜,以滿足交通電力,信需求,每兩公里設(shè)有一個亭,用于處理交通事故。制作順序場地壓實整平支模綁扎鋼筋骨架,安設(shè)吊環(huán)澆筑混凝土樁基礎(chǔ)作完,進(jìn)行養(yǎng)護(hù)到一定強(qiáng)度后繼續(xù)立支架,組裝模板,這里的上部采用一次性澆灌,拱與拱之間,拱與拱之間有很大一部分為空,這里即為了省料,從力學(xué)角度考慮也是很合理,是具有很大的優(yōu)點的。石太高速公路,滹沱河上的京廣鐵路橋和公路橋。剛剛踏入一個陌生的環(huán)境,我總是保持著內(nèi)斂的性格,不善與人交流,對待工作也是自己埋頭鉆研,不善求教,為此沒少挨領(lǐng)導(dǎo)批評。三、實習(xí)總結(jié)歷經(jīng)一月的實習(xí),除了收獲知識,我第一次感受到了踏入社會前的迷茫、困惑,處理工作時的艱難、辛苦。該項目完成后,我又跟隨審計業(yè)務(wù)員前往xx無線電管理處進(jìn)行了為期xx天的現(xiàn)場查賬,我的任務(wù)是查閱每月憑證,把每號憑證金額和憑證后附單據(jù)金額進(jìn)行核對,查看是否相符,之后對上一的所有憑證進(jìn)行抽查,抽查到的要按照科目編寫紙質(zhì)工作底稿。積累經(jīng)驗、走向就業(yè)與其說畢業(yè)實習(xí)是在完成必修課程,不如說是為了讓我們更好的參與學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗。實習(xí)馬上就要結(jié)束,但我已對攜職有了深受的感情,這里有一個能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊,我將留下來繼續(xù)戰(zhàn)斗。通過實習(xí),現(xiàn)我對待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認(rèn)識,樂觀和積極是我們首選,不管有多么的艱苦,我們都會去面對,去挑戰(zhàn),目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。畢業(yè)后,我們又邁來一新的起點。非常感謝他們!本月實習(xí)內(nèi)容最大的感受和體會是什么?營銷更重要的是踏實的做好自己的工作,多去跑動,多思考,多總結(jié),記得這樣一段話:作為一名業(yè)務(wù)員,如果你不夠?qū)I(yè),應(yīng)該足夠聰明;如果你不夠聰明,應(yīng)該足夠謙虛;如果你不夠謙虛,應(yīng)該足夠勤奮;如果連勤奮也不夠,就不要干營銷。處理完內(nèi)務(wù),一般就是要出去巡場了,跟著導(dǎo)師,一個一個超市進(jìn)行巡視終端陳列情況以及和導(dǎo)購員,賣場經(jīng)理溝通,在終端的時候,你就會發(fā)現(xiàn)總公司制定的政策必須得到高要求的執(zhí)行,終端三個表現(xiàn)第一,五統(tǒng)一等等,以及陳列和促銷情況,都是需要業(yè)務(wù)員通過智慧去計劃去談判,然后用最少的資源得到最大的回報,我想這就是營銷的魅力所在!每天于各個賣場,各站地鐵間穿梭,其實真的很累,無論是身體還是心理,都可以感受到那種勞累,或許我現(xiàn)在還沒有正式入職,無法感受那種業(yè)務(wù)上的實習(xí)什么都有任你選壓力,但真的是體會到作為一名業(yè)務(wù)員的艱辛,需要你全面的發(fā)展和提高自己,做一名高素質(zhì),高效率的銷售人員。建議學(xué)校把專業(yè)性社會實習(xí)納入教學(xué)計劃。有的單位工作專業(yè)性較強(qiáng),學(xué)生下班回來找書找老師求教,其他實習(xí)點的同學(xué)也主動參與出謀劃策。使校企關(guān)系得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。指導(dǎo)老師平均每周與每個學(xué)生交流一次。三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。實習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實習(xí)。本屆實習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。一是對學(xué)生在實習(xí)過程中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律情況和基礎(chǔ)知識掌握程度的評價。根據(jù)學(xué)生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設(shè)計學(xué)生,其他學(xué)生參加畢
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