向不文明行為告別-文庫吧在線文庫
【正文】 ，做小動(dòng)作，是一種不文明現(xiàn)象，決心改過自新。在日常生活中會(huì)養(yǎng)成文明習(xí)慣，清除不文明行為，人人都爭(zhēng)做文明的好學(xué)生。破壞公共財(cái)務(wù)，如破壞班級(jí)財(cái)務(wù)。宣誓詞團(tuán)結(jié) 勤學(xué) 文明 向上 向不文明行為告別，從我做起。老師發(fā)送卡紙，學(xué)生簽名。三、節(jié)約用水，用水后擰緊水龍頭，杜絕“水長流”；節(jié)約用電，杜絕“長明燈”、“太陽燈”。文明從不亂扔垃圾、不亂倒飯菜做起，文明從不損一花一草一桌一燈一開關(guān)做起，文明從輕聲說話做起，文明從不亂踩踏、不攀圍墻做起，文明從尊敬老師做起，文明從不打擾別人學(xué)習(xí)和休息做起，文明從有時(shí)間觀念做起，文明從不亂涂亂畫做起，文明從團(tuán)結(jié)同學(xué)、不打架做起，文明從在公共場(chǎng)合不喧嘩嬉鬧做起。為此，學(xué)校決定作出如下15條規(guī)定：凡亂扔紙屑、水瓶、包裝袋、方便面盒等者，／次。凡從學(xué)校叫外賣、爬圍墻者，罰學(xué)分1分／次。②由學(xué)校政教處、團(tuán)總支、安穩(wěn)辦聯(lián)合行動(dòng)，不定期檢查，發(fā)現(xiàn)一起處理一起：先罰學(xué)分，再扣班上分（一次5人／班以下，；10人／班以下扣1分；15人／），后全校通報(bào)。每周班會(huì)課，我有計(jì)劃地進(jìn)行“學(xué)習(xí)文明禮儀規(guī)范”的系列評(píng)獎(jiǎng)，評(píng)出班上的美德之星，讓學(xué)生在榜樣的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則，使文明禮儀深入人心。而未來的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，它需要更多的是合作。學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長期的工作，通過我的努力，我班文明之風(fēng)逐步形成，學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)。我覺得孩子在小學(xué)階段知識(shí)的學(xué)習(xí)固然重要，但更重要的是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，要做一個(gè)人格健全的人，長大后才會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。平時(shí)要求學(xué)生看到垃圾能主動(dòng)撿起，對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生天天堅(jiān)持輪流清掃，由衛(wèi)生委員檢查，班主任隨機(jī)抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。進(jìn)行文明禮儀教育，就是教學(xué)生學(xué)會(huì)與現(xiàn)代社會(huì)相適應(yīng)的具有現(xiàn)代文明內(nèi)涵的社會(huì)生活規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng)，它包括文明行為、文明習(xí)慣、文明語言、文明衣著，禮貌修養(yǎng)，乃至良好的個(gè)性心理品質(zhì)等。1凡在操場(chǎng)上亂扔、損壞塑膠（包括弄臟）者，罰學(xué)分1分／次。凡損壞學(xué)校寢室、教室、廁所的水龍頭、門窗、開關(guān)、戶外器材、屋頂瓦片、垃圾桶等者，／次，再按物品價(jià)格賠償。學(xué)校榮耀高于一切，希望同學(xué)們能有一張整齊而溫馨的書桌，能有一身端莊而樸素的衣著，能有一臉的微笑，能有一口贊美與感謝的話，能有一身充滿正義與和善的心，能有一身書香味。為了使我們的家園更加美麗，我們的生活環(huán)境更加舒適，我們急切呼吁全市人民趕緊行動(dòng)起來，向陋習(xí)宣戰(zhàn)，向不文明行為告別，讓我們攜起手來人人爭(zhēng)做文明市民，共建美麗新明溪，為明溪的振興與
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