【正文】 國語大學(xué)、西安外國語大學(xué)、北京第二外國語大學(xué)、南開大學(xué)、上海交通大學(xué)等。就業(yè)方向：主要就職于政府涉外部門、大型企事業(yè)單位和高校等。英語專業(yè)考研之雙語詞典研究方向：研究詞典學(xué)本身的理論，語言學(xué)及相關(guān)學(xué)科的先進(jìn)成果在詞典學(xué)中的應(yīng)用研究，探討用語言學(xué)、認(rèn)知科學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、翻譯學(xué)和計算機(jī)科學(xué)等建立新的詞典編纂方法和釋義模式。（8）英語教育方向開設(shè)學(xué)校：西安外國語大學(xué)、上海外國語大學(xué)、北京師范大學(xué)等師范類院校。開設(shè)學(xué)校：北京外國語大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、西安外國語大學(xué)、上海外國語大學(xué)等。（10）英美文化研究英語專業(yè)考研方向之英美文化研究：研究英國、美國的傳統(tǒng)及現(xiàn)代文化，涉及文學(xué)、歷史、哲學(xué)、美學(xué)、藝術(shù)、宗教、社會學(xué)等領(lǐng)域。主要學(xué)習(xí)語言學(xué)理論及語言在各種學(xué)科中的應(yīng)用，不同學(xué)校側(cè)重點有所不同。（12）英美文學(xué)方向文學(xué)方向英語專業(yè)研究生：主要研究英美文學(xué)研究領(lǐng)域中的重大問題，目的在于提高文學(xué)素養(yǎng)、理論水平和研究能力。1。考博也比較方便。4。所以學(xué)這樣的方向可能會和英語專業(yè)走得比較遠(yuǎn)，有時會被別人認(rèn)為不是英語專業(yè)的。二英語專業(yè)研究方向劃分的非常細(xì)，不同學(xué)校的方向設(shè)置類別各異，名稱也不盡相同。不過，這兩個專業(yè)被不同學(xué)校細(xì)化研究方向以后，就變得復(fù)雜了。（1）開設(shè)學(xué)校：全國絕大部分招收英語專業(yè)研究生的學(xué)校。(1)開設(shè)學(xué)校：南京大學(xué)、上海外國語大學(xué)、天津師范大學(xué)等。翻譯理論主要包括翻譯過程中對原文旨意、風(fēng)格的分析與理解，翻譯的功能，以語義翻譯和交際翻譯為主的各種翻譯方法，翻譯與文化的關(guān)系，翻譯的標(biāo)準(zhǔn)等。本課程的目的在于指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合中國學(xué)生英語學(xué)習(xí)的實際，一方面在教學(xué)實踐中加以應(yīng)用，為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，另一方面在教學(xué)研究中加以應(yīng)用，為提高科研水平服務(wù)，形成一套行之有效的教學(xué)理論和方法。(1)開設(shè)學(xué)校：北京外國語大學(xué)等。(2)研究內(nèi)容：以人類學(xué)、社會語言學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科的理論為依托，比較中外文化不同的價值觀與行為模式，研究中外經(jīng)濟(jì)合作中出現(xiàn)的跨文化交際問題，培養(yǎng)具有較強(qiáng)跨文化交際意識和能力，系統(tǒng)掌握跨文化交際知識的高級復(fù)合型人才。(2)研究內(nèi)容：研究包括傳統(tǒng)和理論語言學(xué)的許多分支以及詞典學(xué)、語言哲學(xué)、分析哲學(xué)、邏輯學(xué)、文本處理、數(shù)據(jù)庫存取、口頭與書面語言的處理等領(lǐng)域。從最傳統(tǒng)的角度來看，翻譯方向就業(yè)情況最好，就業(yè)面比較廣，主要從事文化、科研、學(xué)校、新聞出版、經(jīng)濟(jì)、旅游以及其他企事業(yè)單位、行政管理部門的翻譯、管理、研究、教學(xué)等工作。此外，老師建議報考英語專業(yè)的考生若想有一個更好的職業(yè)發(fā)展，應(yīng)該樹立3種新觀念。而且，層次變高后，工資待遇、工作條件也會相應(yīng)地提高。第三篇：英語專業(yè)商務(wù)英語方向英語專業(yè)商務(wù)英語方向第一組：20人地點：10407評委老師：劉振艾（組長）、呂昊、譚瑜學(xué)生：但崇寶 廖照群 陶汝培 袁正劼 程琳 馬也 宋剛榮 嚴(yán)思遠(yuǎn) 鐘丹 吳珊 王焱 周春鳳 唐穎 劉萬敏 王悠 羅雅杰 馬淑娟 陳媛媛 陽萌 楊文靜第二組：19人地點：10408評委老師：鄧之宇（組長）、張立玉、楊怏學(xué)生：潘攀宇 唐甜 陶秉辛 雷芳芳 馬俊超 易暢 程真一 韋曉玲 卓林韻 蔣一 鄧寶國 彭小婷 鄭光君 吳子夜 李月明 吳眉紅 李杏霖 李佳濱 劉宗佩第三組：17人地點：10410評委老師： 蔡蔚（組長）、沈曉華、王興軍學(xué)生： 李婷 林海棠 崔興園 譚敏詩 羅浩瑜 王文俊 楊紅燕 胡嘉倚 鄭麗珠 陸伊凡 謝明里 高小荃 王安德樂 邱映勉 林燕妮 楊倩倩 陳林第四篇：英語專業(yè)語言學(xué)方向英語專業(yè)語言學(xué)方向第一組：15人地點：10401評委老師： 呂萬英（組長）、歐陽巧琳、王爽學(xué)生：張兵三 劉紫豐 馬圣佳 李雨潼 宮哲 任佩 夏秋紅 馬金宇 嚴(yán)貴銀 沈倩樺 尹磊 陶雪峰 薛麗 郭凱莉 蒙秀梅第二組：15人地點：10402評委老師：許菊（組長）、劉昕、舒靜學(xué)生： 李威平邱云 高梟 林月明 周莉莉 羅超群 夏雅平王俊 張毅 王敏陽 林明康 童宇超 焦雯靜 吳佳倩 周丹第三組：15人地點：10403評委老師：郭林花（組長）、李穎、駱艷學(xué)生：譚瑜 凌金響 張繼紅 王露露 趙琬 羅熠 韋萍萍 李帆 文靜琳 胡娜 秦穎 魏寧寧 羅曼梅蘭 梁桂蕉 代江南第四組：15人地點：10404評委老師：萬光榮（組長）、周群強(qiáng)、翁義明學(xué)生：潘曉芳 羅文芳 扎西央宗 楊丹 原曉輝 鄧林林 汪丹 程思 阮欖 代云東 蔡小敏 郭茜茜 宋夢晗 李璐 溫都日瑪拉第五篇：英語專業(yè)就業(yè)方向英語專業(yè)就業(yè)方向一1，報考公務(wù)員。民辦企業(yè)，很多都開始了國際貿(mào)易業(yè)務(wù)，常年招聘英語專業(yè)人才。你也可以看看好的外企的招聘信息。也可以去培訓(xùn)班當(dāng)老師。外貿(mào)但是只會英文還是不太好找 要在校期間就拿下報關(guān)貨報檢證 自己學(xué)習(xí)下國際貿(mào)易法 多了解流程 多上外貿(mào)福步論壇看看3。想做外貿(mào)方面的工程,英語應(yīng)該沒問題,可能對外貿(mào)這一塊不是特別熟,可以去看一些,外貿(mào)英語, 外貿(mào)函電,國際貿(mào)易,這一類書里面基本上包括一切所有做外貿(mào)必須的理論知識你現(xiàn)在需要考的是報關(guān)員，最好考一個BEC，趁現(xiàn)在吧，到大四沒有時間學(xué)習(xí)了，還要找工作，還得準(zhǔn)備專八專八肯定的，其它考試新托福的成績很重要，gre/gmat最好也考一下，并且分?jǐn)?shù)要考高一些。2，進(jìn)外企。實際上，會議翻譯就業(yè)“不錯”，并不表示你報考會議翻譯相關(guān)方向就會就業(yè)不錯。不少考生認(rèn)為英語本科畢業(yè)生就業(yè)面廣，凡是和英語相關(guān)的工作都可以嘗試，但是讀研究生選定一個方向之后似乎就業(yè)面窄了許多。語言學(xué)對口的就業(yè)方向是研究機(jī)構(gòu)、文化單位、高校和中專等院?；蛘邎笊绲瘸霭鎲挝?，目前市場上的語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也需要大量語言學(xué)人才。所以，在報考學(xué)校之前，考生除了要考慮自己的理想和興趣外，還要綜合考慮自己的能力、實力和知識結(jié)構(gòu)，這就需要考生更加關(guān)注自己所青睞的院校，必要時可咨詢老師，選擇適合自己的學(xué)校和方向。(2)研究內(nèi)容：培養(yǎng)具有較強(qiáng)商務(wù)英語交際能力，系統(tǒng)掌握國際商務(wù)知識，畢業(yè)后能夠從事高層次商務(wù)英語翻譯工作和具體業(yè)務(wù)的高級復(fù)合型人才。(1)開設(shè)學(xué)校：北京外國語大學(xué)、西安外國語大學(xué)、天津外國語學(xué)院、南開大學(xué)等。(1)開設(shè)學(xué)校：南京大學(xué)、廈門大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)等