關于中小學生體育藝術活動總結[推薦閱讀]-文庫吧在線文庫
【正文】 綜合素質(zhì)的提高。4．本屆科技文化體育藝術節(jié)在活動組織過程也存在一些疏漏之處，需要在今后進一步的完善。我也得到了鍛煉。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，從實際出發(fā)，以全面落實教學計劃，又不增加學業(yè)負擔為前提，合理地安排活動課程計劃和內(nèi)容，將藝術、體育、特色創(chuàng)建融為一體。第三篇：第四屆中小學生藝術展演活動總結第四屆城南小學生藝術展演活 動 總 結城南小學 2014年6月25日城南小學第四屆學生藝術展演活動總結按照縣局的統(tǒng)一部署，結合我鄉(xiāng)中小學教育改革和推進素質(zhì)教育的需要，于2014年3－5月組織開展了小學學生藝術展演活動。參與廣泛，形式多樣是本屆藝術展演活動的突出特點。本屆藝術展演活動，由于目的明確，組織嚴密，指導得力，取得了豐碩成果，主要有以下幾個方面：促進了藝術活動水平的空前提高。教師為城南小學藝術活動的開展做出了突出的貢獻。我校藝術展演活動取得的成效有目共睹，令人欣慰。如遇雨天等不利天氣，學校也會及時通知大活動暫停，由班主任老師安排其它的室內(nèi)學習?！?+1”活動的主要實施都是音體美教師，如何在學科課堂內(nèi)滲透“2+1項目”內(nèi)容，也是我們十分關注的話題。使得全校都形成了濃郁的藝術特色。我校領導十分重視“體藝2+1工作”工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。抓常規(guī)，出成效。要求體藝教師根據(jù)學校場地器材條件，認真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場地，充分利用45分鐘的課堂教學，抓好學生的體藝常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能和藝術表現(xiàn)手段，有機地結合愛國主義和集體主義的教育?？傊?，我校的體藝工作在上級領導的關懷和支持下，有了很大的進步，但也存在著不足之處，在今后的工作中我們會更加努力。大力開展“大課間活動”是提高學生整體素質(zhì)和體能的有效手段，抓好“大課間活動”是我校堅持不懈抓在手上的一項重要內(nèi)容。學期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃，組建班級社團、學校社團，平時則共同探討，解決體藝教學中所出現(xiàn)的問題。如何發(fā)揮是我們今后的工作重點；如何進一步優(yōu)化、調(diào)整“2+1項目”的活動模式，也是我們今后探索的主要工作。學校秉承原有的優(yōu)良傳統(tǒng)，扎實有效地開展一些群體性文體活動，如衛(wèi)生節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)，慶“六一”文藝匯演等，每次活動，分管部門和少先隊、專任老師、班主任精心策劃組織。學校成立了由王校長和校級領導組成的檢查督導小組?，F(xiàn)將我校本學期的開展情況作如下總結：一、認真組織實施，強化活動管理。通過藝術展演活動，廣大教師對藝術教育在實施素質(zhì)教育中的作用有了更加明確的認識，進一步提高了全面貫徹教育方針的自覺性。藝術活動輔導教師展現(xiàn)了很強的敬業(yè)精神和爭創(chuàng)意識。上演的節(jié)目有獨 1唱、合唱和舞蹈，各小學共推薦作品70件參展，可謂豐富多彩，充分表現(xiàn)了廣大師生的創(chuàng)造性和表現(xiàn)力。為了搞好本屆藝術展演活動，城南小學組委會進行了認真研究、作了精心布置，從實效性出發(fā)，制定了活動實施方案，使師生對藝術展演活動的意義更加明確，深深感到：開展小學生藝術展演活動，是全面貫徹教育方針的需要，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是推動學校藝術教育、加強特色學校建設、豐富校園文化娛樂生活、培養(yǎng)學生特長，促進精神文明建設的重要措施。發(fā)展特長，建設特色教育的原則：張揚個性，發(fā)展特長；進一步拓展教育的空間，以目標構建內(nèi)容，促使學生發(fā)展特長，學校發(fā)展特色，從而建設有特色的體育、藝術教育課程體系，提升教育質(zhì)量。二、活動時，堅持以下原則：全面發(fā)展和終身教育的原則：以促進孩子全面發(fā)展，樹立終身教育為原則。四是社團活動應加強指導老師的引領作用，讓社團活動更好地體現(xiàn)社團特色。3．活動充分體現(xiàn)了教師之間的團結協(xié)作。所有這些，為我校學生成為合格的中學生奠定了堅實的基礎。體育比賽鍛煉了同學們堅韌不拔的意志品質(zhì)；閩南語講廉潔故事比賽、辯論賽、演講比賽、配音大賽提高了同學們的口頭表達和應變能力；作品展示愉悅了我們的身心；小發(fā)明、小制作、手抄報體現(xiàn)了我們的創(chuàng)新精神和實踐能力；知識競賽考查的是我們知識的原始積累；文藝演出展示的是我們的藝術才華。二、內(nèi)容豐富，精彩紛呈。（三）活動設施設備：項目實施必須具備的體育器材、藝術裝備和電教設施。落實各管理層人員及工作任務。學生主動參與、自主選擇與教師有效指導相結合，為學生構筑一個資源共享、平等、愉快的活動空間，讓學生感受豐富多彩、富有挑戰(zhàn)性的人文環(huán)境。根據(jù)學生的發(fā)展需求，系統(tǒng)地設計切實提高學生體藝技能的內(nèi)容和方法體系，有效開發(fā)體藝教育功能。如何發(fā)揮是我們今后的工作重點；如何進一步優(yōu)化、調(diào)整“2+1項目”的活動模式，也是我們今后探索的主要工作。學校秉承原有的優(yōu)良傳統(tǒng)，扎實有效地開展一些群體性文體活動，如衛(wèi)生節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)，慶“六一”文藝匯演等，每次活動，分管部門和少先隊、專任老師、班主任精心策劃組織。學校成立了由王凡校長和二各校級領導組成的檢查督導小組。介于這兩種情況下，每次活動前的周工作安排上，學校給予及時的提醒，讓師生們作好活動準備。第一篇：關于中小學生體育藝術活動總結關于中小學生體育藝術活動總結在經(jīng)歷了一個豐富多彩的活動后，想必大家都有了很深的感觸吧，不如讓我們總結經(jīng)驗，展望未來。如遇雨天等不利
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