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20xx中職教師工作總結(jié)-文庫吧在線文庫

2024-10-21 04:33上一頁面

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【正文】 總結(jié)這學(xué)期的教學(xué)情況,我認為自身有以下幾點值得注意:努力提高自己,擴充自己的知識面。采取各種方式給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。中職教師工作總結(jié)篇二時光如梭,在忙忙碌碌中,學(xué)期已經(jīng)過完了。三、工作態(tài)度認真, 對學(xué)生極端負責(zé)我對后進學(xué)生的補課,(難啊,質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀,頭懸梁錐刺股精神當(dāng)代還要得啊!弒師案充分已經(jīng)說明了),更牢固。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。中職教師工作總結(jié)篇三一 思想方面20__年,是我校的師德師風(fēng)建設(shè)年,本人擔(dān)任13幼師1班班主任工作,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的帶動影響下,本照“教育就是服務(wù)”的思想,廉潔自律,與時俱進,積極參加各類政治學(xué)習(xí),端正思想,認清形勢,時時處處維護學(xué)校形象,服從大局,團結(jié)協(xié)作,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,切實貫徹黨的教育方針,認真落實新課改精神,不計個人得失,以高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)對待自己的工作,遵照“不為失誤找借口,只為成功找方法”的原則,轉(zhuǎn)變觀念,兢兢業(yè)業(yè),為人師表,為學(xué)生提供全方位,高水準(zhǔn)的服務(wù),以高度的責(zé)任感盡到自己的崗位職責(zé),培養(yǎng)適合經(jīng)濟社會發(fā)展的高素質(zhì)人才。上個學(xué)期,學(xué)生一直對古詩詞,文言文不感興趣。四 其它方面積極參加教育科研活動,參加連云港市教科所組織的職業(yè)教育論文評審活動。中職教師工作總結(jié)篇四本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教育工作更上一層樓。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課。做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。配合教研組里搞好教研活動。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。堅持聽課,注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。力爭當(dāng)一名人民滿意的教師。一方面,認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平。八年級學(xué)生通過一年的初中學(xué)習(xí),新鮮感不再,又沒有升學(xué)的壓力,個別學(xué)生紀(jì)律開始松動起來,不喜歡別人對他們的行為約束和管教,一些不良行為隨之而來,如曠課等,面對這些違紀(jì)情況,如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng),學(xué)生很容易在這個特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。心理學(xué)告訴我們:人的接受心理由觀察能力、感知能力、認識水平、興趣愛好等心理因素構(gòu)成,因此,具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點,單一的教育管理方式不適合人的接受心理,開展豐富多彩的活動,寓教于樂中正好適合學(xué)生的心理特點,能提高教育管理的可接受性。取得了較優(yōu)異的成成績。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:一、思想品德方面任教以來,我一直認真學(xué)習(xí)國家的教育方針,認真學(xué)習(xí)黨的先進理論知識,自覺踐行“三個代表”精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。上課時,我一定會積極調(diào)動學(xué)生的積極主動性,參與到課堂中來。我用我的愛心和真誠感動學(xué)生,極力做好這項工作。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為職教事業(yè)奉獻自己的力量。三、工作態(tài)度認真, 對學(xué)生極端負責(zé)我對后進學(xué)生的補課,(難啊,質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀,頭懸梁錐刺股精神當(dāng)代還要得??!弒師案充分已經(jīng)說明了),更牢固。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。擔(dān)任了學(xué)校兩大學(xué)生組織團委會、學(xué)生會負責(zé)人。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。和具體的調(diào)音、調(diào)光工作。由于自己理論及業(yè)務(wù)知識有限,難免在工作中出現(xiàn)一些偏差和不盡人意的地方,加之工作中還將面臨新的形勢,新的任務(wù),這對自己今后的工作也提出了新的更高的要求,所以適應(yīng)新形勢,面對新任務(wù)就需要不斷地提高工作的能力和水平,在新的一年里,我會更加努力的完成工作,注重調(diào)查研究,加強自身政治素養(yǎng),提高教學(xué)水平及工作能力,從而為我校完成國家級示范校建設(shè)。雖然犧牲了很多個人休息的時間,還是很好的完成了各項工作。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓(xùn)教學(xué)。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,積極進行教學(xué)改革。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護有加,但決不放松嚴(yán)格要求。任勞任怨, 體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。一、政治學(xué)習(xí)在過去的一年里,我始終堅持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,堅持以“科學(xué)發(fā)展觀”思想武裝自己的頭腦,認真學(xué)習(xí)時事政治,關(guān)心國家大事,積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,維護學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)守工作紀(jì)律,時刻記得關(guān)心集體,以校為家。四、業(yè)務(wù)進修方面 隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。師生的情感與個性融在其中,現(xiàn)實的生活進入課堂,學(xué)生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養(yǎng)了能力。不管如何忙,我一定認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。雖然抓了差生,但有時沒有抓在點子上。教育是一項艱巨的任務(wù),單靠班主任顯然是不夠的,而要先靠各種力量的齊抓共管。俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范。能把知識點落實到位,為了上好課,我做了下面的工作:在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施?;仡欉@一年,忙碌而又充實,付出了,努力了,收獲了,也成熟了。三、值日教師工作情況本學(xué)期我擔(dān)任值日教師工作,一學(xué)期的工作使我認識到作為一名值日教師,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。根據(jù)汽車維修這個專業(yè)的特點,由于其是一門實踐性很強的專業(yè)課,針對此特點,在授予學(xué)生理論知識外,比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問題作為課堂實例。二、教育教學(xué)情況在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:深入細致的備好每一節(jié)課。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。而是充滿樂趣的。真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。,在教學(xué)中仍然存在機械分析和被動灌輸?shù)默F(xiàn)象,課堂模式化,缺少吸引力,沒有使學(xué)生的自主學(xué)習(xí)落到實處,沒有使她們把一些方法和技巧內(nèi)化為自己的能力。課下布置作業(yè),我能遵循“精講精練”的原則,及時批改,及時反饋,及時總結(jié),用評語與學(xué)生交流。在學(xué)習(xí)借鑒名師教案的基礎(chǔ)上,設(shè)計出富有自身特色的教學(xué)全程??傊以诠ぷ魃习l(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本。任勞任怨, 體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)水平,我深
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