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防洪防汛應(yīng)急演練5篇材料-文庫吧在線文庫

2024-10-21 03:22上一頁面

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【正文】 救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。提問方式為現(xiàn)場(chǎng)提問,提問內(nèi)容包括在接到事故通知后,相關(guān)單位及人員如何采取響應(yīng)措施,如何進(jìn)行信息報(bào)告以及怎樣對(duì)現(xiàn)場(chǎng)處置等,最后演練工作小組,對(duì)應(yīng)急預(yù)案綜合演練做了全面評(píng)價(jià)。演練工作小組從策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段都付出了辛勤的工作。參加演練的各應(yīng)急小組在接到事故通知后,能夠有效組織、快速反應(yīng)、有序、臨事不亂、處置得當(dāng),此次演練過程中各部門基本都能按照演練要求完成應(yīng)急演練任務(wù),真正體現(xiàn)出了搶險(xiǎn)就是搶時(shí)間。北京建工路橋太原市臥虎山快速路建設(shè)工程三標(biāo)段 / 4第四篇:防洪防汛應(yīng)急演練總結(jié)防洪防汛應(yīng)急演練總結(jié)一、演練過程描述于2018年5月27日下午14:00分,現(xiàn)場(chǎng)安全員王生才發(fā)現(xiàn)河水水位上漲,立即用電話通知辦公室肖章嵐匯報(bào)河水上漲速度、受災(zāi)地點(diǎn)、受災(zāi)范圍、時(shí)間,是否有遇險(xiǎn)人員等。三、演練中存在的不足演練時(shí)部分人員第一次參加防洪防汛搶險(xiǎn)演練,對(duì)各職能組有效配合重要性認(rèn)識(shí)不足,有時(shí)出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象,相互協(xié)調(diào)配合不夠。實(shí)行統(tǒng)一指揮,分級(jí)管理。保障組:由綜合、工程、物設(shè)、計(jì)合部門負(fù)責(zé)人和現(xiàn)場(chǎng)(分部)負(fù)責(zé)人組成,必要時(shí)邀請(qǐng)技術(shù)專家參加。計(jì)劃合同部:2人。9點(diǎn)20分,人員集結(jié)完畢后,搶險(xiǎn)組陳忠佳向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告人員到位情況及物資準(zhǔn)備情況。10點(diǎn)15分,演練總指揮宣布演練結(jié)束。三、防洪工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):XXX副組長(zhǎng):XXX組員:XXX XXX XXX防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):負(fù)責(zé)檢查、督促各校防汛工作;根據(jù)汛情,研究、制訂防汛方案;指揮防汛抗洪搶險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)行搶險(xiǎn);負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)汛情及處理情況;協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門做好救援工作;做好善后處理工作。排水組:XXX XXX XXX職責(zé);積極參加并組織教師開展排水工作,利用好器材及工具及時(shí)排水。其他疏散小組:教學(xué)樓樓梯:一層樓梯:xxx;二層樓梯:xxx;大門口疏散引導(dǎo):xx,xx;秩序維護(hù):xxx;職責(zé):警報(bào)響起,迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應(yīng)學(xué)生,確保學(xué)生快速、有序撤離,嚴(yán)禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。要求:教師要冷靜、果斷下達(dá)口令。各班級(jí)調(diào)整好工作,確保全員參加。搶險(xiǎn)救災(zāi)組馬上到位,清理了學(xué)校的下水道,以使洪水順利排除,并且模擬將水泥袋裝上泥土擋在容易發(fā)生走水的地方。通過本次演練,使學(xué)校進(jìn)一步對(duì)防汛工作有了更具體的安排,以便汛期真正來臨時(shí),學(xué)校能達(dá)到安全自救,以便使受害程度降低到最低點(diǎn)。并且整個(gè)演練過程嚴(yán)肅認(rèn)真,當(dāng)作了真的防汛發(fā)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前做好了部署,且親臨指揮,確保了演練順利進(jìn)行,通過演練提高了洪水到來時(shí)安全自救的常識(shí)。防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練4為了汛期期間的安全,掌握應(yīng)對(duì)防汛發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度的降低防汛帶來的損失,從而提高學(xué)校在洪水到來時(shí)應(yīng)變能力,于3月10日,進(jìn)行了防汛演練,現(xiàn)總結(jié)如下一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和個(gè)工作小組總指揮:副總指揮:成員:學(xué)校校委會(huì)其他成員本次演練共分了三個(gè)小組:搶險(xiǎn)救災(zāi)組負(fù)責(zé)學(xué)校的防汛搶險(xiǎn);轉(zhuǎn)移安置組負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移和安置相關(guān)人員和物品;后勤保障確保信息通暢,負(fù)責(zé)調(diào)運(yùn)物質(zhì)和車輛,負(fù)責(zé)用電設(shè)施管理??偨Y(jié)匯報(bào)。A、當(dāng)天下午第一節(jié)或第二節(jié),由各班班主任安排時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防汛知識(shí)教育。三、演練對(duì)象xx小學(xué)全體師生四、演練時(shí)間20xx年x月x號(hào)下午15點(diǎn)50分五、演練內(nèi)容情景模擬全校師生在教室里上課,突然聽到廣播里發(fā)出防汛抗洪報(bào)警信號(hào),教師立即把學(xué)生從教學(xué)樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。在汛期內(nèi),學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行汛期24小時(shí)值班制度,建立汛情災(zāi)情報(bào)告制度和記錄制度,教育局所有領(lǐng)導(dǎo)、各直屬學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的通訊電話時(shí)刻保持正常狀態(tài),以利汛情傳遞暢通。通訊組:XXX XXX職責(zé):協(xié)調(diào)非受災(zāi)學(xué)校對(duì)受災(zāi)學(xué)校進(jìn)行救援,組織有關(guān)人員維護(hù)學(xué)校秩序,加強(qiáng)安全保衛(wèi),保護(hù)師生安全和教育資產(chǎn)不受損失。如遇暴雨天氣,學(xué)校應(yīng)派專人引導(dǎo)學(xué)生上學(xué)、放學(xué),防止學(xué)生自己行走,一定要和家長(zhǎng)接頭后,再行撤回。一組配合鏟車運(yùn)沙袋。(五)演練地點(diǎn):6號(hào)拌合站辦公區(qū)域(六)演練程序:7月27日上午9點(diǎn)整,各部門參加演練人員到拌合站會(huì)議室前集合待命。(二)應(yīng)急救援演練準(zhǔn)備工作:物資準(zhǔn)備:捆綁線1捆、編織袋100條、鐵鍬10把、擴(kuò)音器2個(gè)、潛水泵1個(gè)、備用發(fā)電機(jī)1個(gè)。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在綜合辦公室,值班電話:0812—5295666。防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練1為了切實(shí)履行和保證對(duì)汛期地質(zhì)災(zāi)害事故的綜合組織和協(xié)調(diào)職責(zé),做到反應(yīng)迅速、有序,進(jìn)一步增強(qiáng)項(xiàng)目全體職工應(yīng)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害事故的處置能力,最大限度地減少事故造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,特組織項(xiàng)目部各部門開展防洪防汛應(yīng)急演練,本次演練方案如下:一、演練時(shí)間:7月27日(暫定)二、演練目的:在遇到特大暴雨天氣,汛情緊急的情況下,能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災(zāi)區(qū)域,做好防洪防汛和搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急工作。組長(zhǎng)劉鵬進(jìn)行了匯報(bào),再請(qǐng)示項(xiàng)目應(yīng)急救援副指揮長(zhǎng)王政,是否可以結(jié)束應(yīng)急響應(yīng),由副指揮長(zhǎng)宣布結(jié)束應(yīng)急響應(yīng)及演練,并由副指揮長(zhǎng)王政進(jìn)行重要講話。外部資源到位情況較好,社會(huì)資源在聯(lián)絡(luò)小組聯(lián)系后能夠迅
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