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學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育實施方案推薦閱讀-文庫吧在線文庫

2025-10-23 00:16上一頁面

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【正文】 在紅色經典和具有鮮明時代感的作品中接受教育,增進對黨的熱愛。組織學生到仰天崗革命烈士陵園,瞻仰革命烈士碑,祭掃革命烈士墓。利用暑假期間,學生長居家中,把“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育有機與家庭結合,由爺爺、奶奶回憶、講述黨領導中國人民推翻壓在中國人民頭上的三座大山,建立新中國的歷史和成就,父母暢談、感懷黨領導各族人民進行社會主義建設,改革開放的偉大創(chuàng)舉,學生回顧、感悟近幾年中國共產黨領導全國人民戰(zhàn)勝各種自然災害、取得在經濟、科技等方面的輝煌業(yè)績,用切身的體驗,向長輩匯報在學校享受到的各種來自黨和政府的優(yōu)惠、補助政策。通過這些活動,歌頌黨的豐功偉績,使青少年增強愛黨、愛國、愛中國特色社會主義的情感。培養(yǎng)教師忠誠黨的教育事業(yè),緊緊圍繞黨的“三個代表”、科學發(fā)展的重要思想,加強師德修養(yǎng),形成良好教風學風,樹立良好師德,強化育人成人意識,通過“修身治教、正德育人”的主題教育,“教師之歌”的宣教活動,“十佳師德標兵”、“十佳教學能手”、“十佳優(yōu)秀班主任”的評選活動,“感動教壇”的巡回報告活動,建設一支敬黨愛黨、忠黨信黨、永跟黨走的教職工隊伍?!皩W黨史”是主題教育前提和基礎,“頌黨恩”是提高和升華,“跟黨走”是落腳點和目的。及時總結,隆重表彰在有效開展“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育的各項活動基礎上,認真總結活動中的先進典型和做法,表彰一批在教育活動中涌現(xiàn)出來的先進年級組、先進班級、先進個人,并張榜宣傳。和德育主題教育緊密結合:結合社會主義榮辱觀教育,以愛黨、愛國、愛社會主義為榮。把“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育與推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結合,與我校評先評優(yōu)相結合,如:優(yōu)秀班干部、三好學生、道德標兵、新三好少年的評定工作??h委柴書記在全縣第十四次黨代會上的講話,結合了我縣實際,要求廣大黨員干部要充分發(fā)揮模范帶頭作用,為實現(xiàn)合水經濟社會跨越式發(fā)展,開創(chuàng)各項事業(yè)發(fā)展新局面提供堅強的政治保證。認真研究解決影響發(fā)展的深層次矛盾和問題,提高黨員干部實踐科學發(fā)展觀的能力、干事創(chuàng)業(yè)的能力和應對復雜局面的能力,促進社會和諧發(fā)展。要嚴格執(zhí)行各項工作任務,善于把上級精神與本單位實際結合起來,創(chuàng)造性地開展工作,圓滿完成各項工作任務目標。第二篇:“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育實施方案“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育實施方案慶祝建黨90周年,開展“學黨史、頌黨恩、跟黨走”活動,是加強社會主義核心價值體系教育的一項重要內容。組織全體學生閱讀《黨史紀事通鑒》、《青少年學習中共黨史叢書》等圖書,觀看黨史文獻專題紀錄片《大型黨史文獻紀錄片——中國共產黨歷史》,由歷史老師發(fā)動學生撰寫黨史小論文,語文老師指導學生寫觀后感;聘請未成年人思想道德建設報告團成員余德安同志作黨史知識報告會;邀請社區(qū)老黨員到學校,對學生宣講黨在中國革命、社會主義建設、改革開放等各個歷史時期的典型事例,旨在增強學生對黨史知識的了解,將黨的偉大精神內化為強大的人生前行的動力。充分利用我校校本教材《剪紙》,組織小學生開展剪制黨旗、國旗、國徽等藝術實踐活動,增強小學生“黨在心中、祖國在心中”的信念。傳唱紅色歌曲、頌揚黨的恩情。在慶祝中國共產黨成立90周年之際,將開展豐富多彩的黨慶活動。開展“相信科學,反對邪教”活動。明確主題,突出重點。與德育工作結合。與師德建設結合。(一)學黨史,知黨情學習黨史知識、重溫光輝歷程。開展反邪教宣傳警示教育活動,讓全體黨員切身感受到黨和國家溫暖關懷,進一步認清邪教的本質,增強群眾用黨的思想武裝頭腦,用科學的精神認識世界自覺性,自覺抵制各種反動勢力的滲透,堅定只有相信科學,信黨愛國跟黨走,我們的生活才會更加美好的信念。朱碌科鎮(zhèn)委員會 二〇一一年六月二十八日第四篇:“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育實施方案白玉縣城區(qū)二完小黨支部關于開展“講歷史、談變化、頌黨恩”主題宣傳教育活動實施方案慶祝建黨90周年,開展“講歷史、談變化、頌黨恩”活動,是加強社會主義核心價值體系教育的一項重要內容。講變化,、學習黨史知識、重溫光輝歷程。讓學生了解在全面建設小康社會的道路上,中國人民在黨的領導下,克服種種困難和考驗,實現(xiàn)了經濟新的跨越、人民生活持續(xù)改善和我國經濟和社會發(fā)展的廣闊前景,感悟偉大的祖國在中國共產黨的領導下國力逐漸增強,國際地位日益提升的驕人局面。形式多樣慶建黨、牢記宗旨強黨性。五、主要措施為確保我?!爸v歷史、談變化、頌黨恩”主題教育結合實際、特色鮮明、層層推進、取得成效,活動中務求做到六個結合。加強課堂教學對“講歷史、談變化、頌黨恩”主題教育引導和滲透作用,為主題教育奠定厚實的知識、情感、思想基礎。分三個階段進行。第二階段:組織實施時間安排:5月21日—7月30日。閱讀一批紅色經典書籍。開展一次比賽活動。督導檢查。四、組織領導領導成員。組織一次緬懷活動。各關工委也要組織廣大“五老”,深入學校、機關開展黨史教育、思想品德教育、革命傳統(tǒng)教育、成長教育等方面的宣講。根據實際情況,制定工作方案,方案要體現(xiàn)出本單位的特色,活動開展要有創(chuàng)新性,要使主題教育形象化、生動化。通過“講歷史、談變化、頌黨恩”主題教育,引導我校教師了解黨、熱愛黨、擁護黨,進一步弘揚為人師表、敬業(yè)愛崗、嚴謹治學、甘于奉獻、樂于進取的職業(yè)道德精神,堅定熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),永跟黨走的信念,增強歷史賦予給我們的責任感和使命感。把“講歷史、談變化、頌黨恩”主題教育作為我校加強學生社會主義核心價值體系教育的一項重要內容,緊密結合學校德育常規(guī)內容:愛國主義教育、集體主義教育、理想教育、道德教育、法制教育、個性品質教育等;和德育主題教育緊密結合:結合社會主義榮辱觀教育,以愛黨、愛國、愛社會主義為榮;結合感恩教育活動,感恩中國共產黨、感恩偉大的祖國;結合“尚禮崇德”文明禮儀教育實踐活動,把頌黨恩、跟黨走作為最基本,最需要的文明素質。明確主題,突出重點。在清明節(jié)前,組織開展網上祭英烈活動,通過互聯(lián)網祭拜和緬懷為中華民族解放和復興而英勇獻身的先烈們;組織學生到仰天崗革命烈士陵園,瞻仰革命烈士碑,祭掃革命烈士墓;利用節(jié)假日,組織師生到井岡山、瑞金、羅坊紀念館等愛國主義教育示范基地,參觀革命遺址,采訪老黨員、老戰(zhàn)士以及各類先進模范人物、追尋光輝足跡;通過這些活動,在懷著對革命先烈無比崇敬的心情的同時,深深體會到現(xiàn)實美好生活的得之不易!從而銘記先烈的豐功偉績、繼承先烈遺志、發(fā)揚先烈精神,增強社會責任感和歷史使命感。感知黨恩、感悟國強。二、領導小組為使我?!爸v歷史、談變化、頌黨恩”主題教育的開展嚴謹有序,取得實效,學校決定成立主題教育領導小組。與宣傳活動結合。組織觀看紅色影視劇,對黨員進行國情市情教育、形勢政策教育,宣傳新中國成立60多年來特別是改革開放30多年來我國社會主義現(xiàn)代化建設的重大成就和人民群眾生活的新變化。“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育進一步使全體黨員明確自身的歷史使命,知黨恩、感黨恩、報黨恩。與學科教學結合。及時總結,隆重表彰 在有效開展“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育的各項活動基礎上,認真總結活動中的先進典型和做法,表彰一批在教育活動中涌現(xiàn)出來的先進年級組、先進班級、先進個人,并張榜宣傳。“學黨史”是主題教育前提和基礎,“頌黨恩”是提高和升華,“跟黨走”是落腳點和目的。教育廣大黨員學先進、趕先進,提高廣大黨員的黨性認識和宗旨意識。老少三代話黨恩、感受幸福心向黨。學校選拔一批在學黨史和黨史知識競賽中的優(yōu)秀學生,組成“黨史黨恩小小宣講隊”,走向社會,走進社區(qū)、工廠、街道,通過演講誦讀、文藝表演等形式宣講中國共產黨推進中國革命、建設和改革的光輝歷史,講述自己在成長過程中所體悟到的黨的關懷和愛護。開展“沒有共產黨就沒有新中國”為主題的頌黨恩國旗下講話,讓師生感悟到今天的幸福生活、安定的學習環(huán)境是黨所賜,是黨的恩澤。二、領導小組為使我校“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育的開展嚴謹有序,取得實效,學校決定成立主題教育領導小組。隨著一系列學習教育活動的逐步展開,我更加認識到作為一個黨員干部,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要性。堅持一切從實際出發(fā),堅持求真務實、埋頭苦干,把精力用在推動規(guī)劃工作又好又快發(fā)展上,努力做出經得起實踐、群眾、歷史檢驗的實績。三、“感黨恩、講奉獻、樹新風、促發(fā)展”專項教育活動要結合實際才能取得實效要把“感黨恩、講奉獻、樹新風、促發(fā)展”教育活動落到實處,實現(xiàn)活動與工作雙豐收,就要堅持主題教育與當前工作一起抓,做到“兩不誤,兩促進”,用主題教育成果推進工作建設。我在深入學習、充分理解、全面領悟的基礎上,結合自身實際情況,談談自己的心得體會。積極搭建平臺,多方征求意見,加強與家庭和社會的聯(lián)系,充分整合各方力量,拓展活動的廣度和深度,營造主題教育的大環(huán)境,不斷提高“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育的實效性。制作展板,及時宣傳我校在“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育的措施、進程和成效。明確主題,突出重點。組織全校學生,走向社會、走進社區(qū),開展愛黨、愛祖國、愛人民、愛社會主義、愛社會、愛家鄉(xiāng)的系列教育實踐活動,到街頭巷尾,打掃
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