學生會主席工作計劃模版-文庫吧在線文庫
【正文】 積極協(xié)調(diào)參與學校體育，演講等比賽，穩(wěn)固我系強大的形象。靈活的值班制度：根據(jù)各成員的課表，定出一套靈活的學生會辦公室值班制度。（一)由學習部組織或配合學院、團委的工作，如先進班集體的創(chuàng)建與評比、學風建設月活動，督促各年紀各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。（二）注意平時生活中宣傳文藝。二、工作要點：加強自身作風、制度建設。結合工作中存在的問題，通過一個假期的思考，我認為在新的一年的工作中學生會各部門間應加強廣泛的合作，共同協(xié)作，重點抓好學校校風、學風建設，改善學生生活，完善學生會內(nèi)部各項規(guī)章制度，優(yōu)化結構資源，提高學生干部素質以及學生考核及評優(yōu)等多方面工作。對校風、學風建設優(yōu)良的先進班給予獎勵。三、響應新時期，新形勢的需要，與時俱進，大膽革新，繼續(xù)深化機構改革。在第二課堂活動上，認真策劃、籌備，注重細節(jié)，考慮活動是否影響到學生學習生活甚至有礙學生發(fā)展，努力做到活動能讓學生增見識、長能力，不能讓學生反過來服務機構舉辦的活動。有利于工作的經(jīng)驗的傳承，用利于工作不足的改正，有利于創(chuàng)新工作的經(jīng)驗積累。優(yōu)化機構結構，調(diào)整部門工作職能，使各部門對上能貫徹好校領導和老師的工作部署，對下能高質高效落實相關工作。增強服務意識，推動機構由管理型轉向服務型、責任型發(fā)展，消滅機構干部與學生的矛盾，機構活動與學生活動的矛盾，不斷提高師生對學生會工作的滿意程度。我認為校風建設是應該以上下并行的模式運作，即由校老師領導各班級展示活力，做好班風建設，提升各班級實力，使各年級各班級共同成長，從而整體提升學生會管理實力的上行模式互相結合，互相促進。為加強校風、學風建設，培養(yǎng)學生的責任意識和集體榮譽感，營造良好的校風、學風。)的互動元素,使更大范圍內(nèi)的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。（一）定期檢查寢室安全用電情況，排除安全隱患（二）檢查學院滅火器等消防設施（一）監(jiān)督社團的團費情況（二）協(xié)調(diào)組織社團的每一次活動（一）宿舍文化建設。（三）主動配合其他部門團結合作，搞好每項活動，配合學校進行日常管理。學期末，結合部門工作情況、會議出勤率、值班記錄評出“優(yōu)秀學生會干部”2到3個，提高干部工作積極性。為了更好的發(fā)展我院的學生會工作，使學生會在我院更有立足之地，并且讓同學們得到更多的快樂。（五）、積極落實、完成學校和系里交辦的各項工作三、實施戰(zhàn)略：（一）、組織、協(xié)調(diào)各部門加強自身建設，培養(yǎng)良好的工作作風，完善的
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