【正文】
(%)人 ,性別差異顯著(x2= , P )。 177。 177。本文結果表明醫(yī)科大學畢業(yè)生SCL90各因子分均高于國內(nèi)常模青年組,在高于國內(nèi)常模青年組的各因子中,則以抑郁、焦慮、偏執(zhí)等方面較為突出。 177。 177。這樣學生們會更加信任老師,傾吐自己的真實思想,老師可以對癥下藥,對癥施教,這樣畢業(yè)生的思想教育工作更具有說服力和感染力。(2)大學畢業(yè)生長期以來一直在象牙塔內(nèi)生活,人際關系也比較單純,而社會則比較復雜,很多畢業(yè)生對畢業(yè)后在社會上生活還沒做好心理準備,抑郁的情緒也比較容易出現(xiàn)。 177。 177。 177。(n=1388)177。 177。: 本次調(diào)查研究采用了問卷測查的形式,主要研究工具為心理衛(wèi)生癥狀自評量表(SCL90)。關鍵詞:醫(yī)學畢業(yè)生;心理健康;癥狀自評量表Investigation and analysis of the mental health status of medicalgraduates Wang ZhengAn Chao WangAn Hai Juan Department of clinical medicine, North China Coal Medical CollegeHebei Tangshan 063000, China Abstract: Objective: To realize the mental health status of medical : Four hundred and fifty graduates were tested with SCL90, and pared with young groups and different sex graduates in the whole : % of the graduation medical students showed mental health problem and all factor score of SCL90 are higher than the norm in China,they have significant differentes in depression,anxiety and paranoid factor score of SCL90 in female graduation medical students, and they have significant differents in interpersonal hypersensitivity, anxiety, depression, hostility and paranoid : The mental health of medical graduates should be regarded and guided according to the mental words: medical graduate。成長是一個漫長的過程,心理的成熟更需要走過一條曲折的道路,因此大學生要樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀,正確理解生命的意義,積極參與各種關于心理健康的活動,同時,學校也要給與必要的指導。經(jīng)濟消費上,要樹立正確的消費觀念,擯棄錯誤的消費觀,要能理解父母賺錢的幸苦,要知道每一分錢的來之不易,同時做到有計劃的消費,盡量不浪費一分錢。自我暗示也是一種有效方法,時刻相信自己是快樂的,就能在無意中將陰霾無限縮小直至消失。而且大學生過于淡化思想品德的作用,超過一半的大學生認為專業(yè)知識才是找工作最重要的,很少有人會去考慮思想品德在社會工作中的作用。許多大學生為了排解孤獨的侵蝕而發(fā)展戀愛,這是對感情的不負責任,會對雙方造成心理上的傷害??墒窃谙M觀方面,幾乎有百分之八十的大學生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費觀念,自控能力不強,多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動消費。從緊張的高考中走過,許多同學不能適應大學開放寬松的學習方式和生活方式,或過于精神緊張死扣書本,不能從高中應試教育中解脫出來,或感覺生活空虛,整日無所事事,荒廢了學習,虛度了年華。通過本問卷了解大學生的心理健康狀況,分析大學生面臨的壓力,從而探索有效的途徑來調(diào)節(jié)當前大學生的心理問題。良好的校風會潛移默化地優(yōu)化學生的心理品質(zhì),豐富多彩的校園文化活動有助于培養(yǎng)學生樂觀向上的生活態(tài)度和健康愉悅的情緒特征。還能幫助學生正確認識自己、把握自己,有效地適應外界環(huán)境。因為剛剛開學,同學們可能對大學生活還不太適應,過的很沒有目標,以至于有一些同學覺得他們現(xiàn)在所過的生活可能會讓父母感到失望。但因為上大學之前,很多同學都早已定下了自己四年的目標,所以,雖然剛開學同學們會感到一點迷茫,但隨著這對大學生活的熟悉,這種消極影響應該就會慢慢減弱。下面,我們將對具體問題展開分析。您的基本資料:性別專業(yè)年級*您的基本資料只對分析問卷時有輔助作用,我們不會向任何組織或個人泄露!謝謝您的支持!第二篇:大學生心理健康狀況調(diào)查分析報告范文大學生心理健康狀況調(diào)查分析報告 隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關系也越來越復雜。談大學生心理首先我們就需要分析大學生的總體生活態(tài)度。大學時代是一個渴望友情又追求孤獨的時代,大學生們既希望有一方完全屬于自己的