【摘要】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 初中班級獎罰管理制度范文 篇一:初中班級獎罰制度一覽表 初中班級獎罰制度一覽表 俗話說,無規(guī)矩不成方圓。如果學生...
2026-01-16 06:02
【摘要】第一篇:河東小學三年級班級圖書角管理制度 河東小學三年級圖書角管理制度 一、圖書管理員職責 1、負責班級圖書的管理。加強管理,保證圖書無損。收到圖書后及時整理登記、編號,及時向同學開放并實行嚴格...
2025-10-30 01:51
【摘要】一(7)班圖書角借閱須知書籍是人類進步的階梯?!郀柣鶠樘岣邔W生閱讀及綜合素養(yǎng),營造良好的讀書氛圍,學校建立了班級圖書角。為了更好地充分發(fā)揮班級圖書角的作用,特制定班級圖書借閱使用制度如下:1.班級圖書為班級同學捐獻,所以捐獻時請寫好姓名,以便日后統(tǒng)計。2.同學向圖書管理員提出所要借閱的書名,不準隨意在圖書角亂翻。3.每位同學每次只允許借書一本,借閱周期最長不超過
2025-04-15 07:41
【摘要】第一篇:高中班級管理制度 酒店管理三班班級管理制度 第一章班級基本目標 一個中心、兩個基本點、三個學會。 一個中心是:以學習為中心; 兩個基本點是:紀律和衛(wèi)生; 三個學會是:學會做人、學會...
2025-10-04 17:46
【摘要】第一篇:高中班級管理制度 班班級管理制度 全體同學寄語 用手中的畫筆描繪自己多彩的明天 我們是初升的太陽,雖不耀眼,但也有它的光芒。 我們是初生的牛犢,雖不健壯,但要用不怕虎的精神來面對人生...
2025-10-16 03:55
【摘要】 圖書角管理制度20XX年03035篇 第一篇:圖書角管理制度20130303班級圖書角管理制度 為了有效地管理好班級圖書角的圖書。有效激發(fā)同學們的讀書熱情,培養(yǎng)同學們熱愛讀書、自自覺讀書的行為...
2025-09-16 18:01
【摘要】第一篇:校園圖書角管理制度 曲山小學校園圖書角管理制度 為了讓大家更方便、快捷、有序地借閱圖書,并保護好圖書,特制定《曲山小學校園圖書角管理制度》。 1、校園圖書角開放的時間是同學們在校期間的所...
2025-10-12 02:08
【摘要】高中班級管理制度班級是構(gòu)成學校的基本單位,學校的各種目標、制度、計劃等都靠班級具體實施,學校工作的優(yōu)劣是由各項班級工作來體現(xiàn)的。各班級要貫徹執(zhí)行“育人為本,德育為首,教學為主,五育并重,全面發(fā)展”的原則,發(fā)揮“團結(jié)、自覺、拼搏、爭先”的精神,認真落實學校的各種目標、計劃和規(guī)章制度,做好各項工作,為掀起班級間比、學、趕、幫的熱潮,特制定本制度:一、思想政治教育1、要把德育工作放在首位,
2025-08-07 09:37
【摘要】班級管理制度管理制度 出勤方面 1、早上5:30前全部到教室,并按時按計劃進行早自習。早飯后7:30之前全部到教室,遲到者扣___分。 2、中午走讀生12:45必須到教室。12:40以后不得在教...
2025-10-16 02:23
【摘要】 圖書角管理制度和圖書管理員職責 一、圖書角圖書由全班同學自愿捐獻,不捐獻者不得借閱。 二、學生借閱圖書應先查看《圖書目錄》后,向圖書管理員提出所要借閱的書名,不準私自在圖書角亂翻。 三、借閱...
2025-09-16 04:33
【摘要】第一篇:高中班級衛(wèi)生管理制度 班興我榮,班衰我恥 衛(wèi)生要求: 1、每天早上早自習前,下午第一節(jié)課前,晚上晚自習前須將教室衛(wèi) 生打掃完成。 2、衛(wèi)生組長應分配好每次衛(wèi)生清掃工作,認真負責打掃室...
2025-10-16 03:39
【摘要】第一篇:圖書角管理制度20130303 班級圖書角管理制度 為了有效地管理好班級圖書角的圖書。有效激發(fā)同學們的讀書熱情,培養(yǎng)同學們熱愛讀書、自自覺讀書的行為習慣和心理品質(zhì),提高班級圖書角圖書的使用...
2025-10-11 23:30
【摘要】第一篇:高中班級管理量化管理制度 高一(3)班班級管理制度 班訓:想要壯志凌云,做要腳踏實地。 為使我班學生有一個更好的學習生活環(huán)境,本著責任到人的原則高一(3)班制定了一份班級個人平時表現(xiàn)獎懲...
2025-10-16 12:55
【摘要】第一篇:班級圖書角借閱制度 班級圖書借閱制度 書是人們重要的學習方式,是文化傳承的的通道,是人類進步的階梯。班班開辟“圖書角”,其目的就是創(chuàng)設常態(tài)化的讀書環(huán)境,形成濃濃的讀書氛圍,開展讀書活動,培...
2025-10-09 23:11
【摘要】第一篇:六年級圖書角管理制度 六年級圖書角管理制度 為了有效地管理好班級圖書角的圖書,更有效地激發(fā)學生的讀書熱情,培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質(zhì),提高班級圖書角圖書的使用效果,營造書香...
2025-10-11 22:13