【正文】 傷害的處理師生在途中突發(fā)疾病，意外傷害，隨隊教師立即聯(lián)系應急車，視輕重由隊醫(yī)作處理，或就近送醫(yī)院。迅速報告校領導，調動應急車趕到事發(fā)現(xiàn)場，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)。另外在實踐期間，注意搞好個人衛(wèi)生。盡量避免到人群擁擠的地方，在公共場所或參加大型活動保持秩序，注意自我保護，在踩踏事故受傷后及時送往醫(yī)院。在活動點，學生應聽從隊長和接待人員的安排，未經隊長或專門負責人員的批準不得私自單獨出行，尤其夜間嚴禁外出。如遇團隊隊員走失等情況，應先立即組織尋找并向學校報告。（二）以團為單位，紀律嚴明，管理嚴格，積極預防。要盡一切可能保護好自己和他人的生命財產安全，避免傷害事故，將損害程度降低至最小。四、應急調查與救治（一）如不慎發(fā)生突發(fā)事件，時刻保持清醒的頭腦，團隊應立即將受傷人員送往最近醫(yī)院進行救治，同時進行事件調查處理。不得私自在湖邊、江邊、交通干道邊等有安全隱患之地逗留。（五）天氣變化：活動前一天了解天氣情況，通知學生做好相應準備。向上級領導報告事故情況。同時走進田間，走進果林，通過對當?shù)靥厣r業(yè)的產業(yè)化建設情況進行調查，同時對其存在的問題和不足提出可行性建議。本次社會實踐活動得到校團委和張夏鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的大力支持，在活動期間實踐隊員充分發(fā)揮在經濟調研、市場研究和管理科技等方面的專業(yè)優(yōu)勢，為當?shù)氐男罗r村建設和生態(tài)建設貢獻了一份力量?！扒橄点氪?，真情服務”－ 赴汶川災區(qū)大學生志愿服務社會實踐隊2010年8月11日，我們經管學院赴汶川災區(qū)大學生志愿服務實踐隊走進了汶川。（二）大學生社會實踐與就業(yè)見習相結合今年我院將大一學生的社會實踐與大二學生的社會實習結合起來，優(yōu)勢互補，資源共享，如有較好的就業(yè)見習單位，大一的學生可以和大二學生一起到企業(yè)參加實習鍛煉，有較好的社會實踐機會，大二學生也可以到低年級參加實踐見習，從而通過多種途徑，幫助大學生深入了解國情、了解社會，正確認識就業(yè)形勢，促進大學生樹立基層意識，引導大學生深入基層、了解基層、服務基層，到基層建功立業(yè)。（五）發(fā)揮優(yōu)勢，成果顯著今年為了更好的發(fā)揮我院的專業(yè)優(yōu)勢，提高社會實踐效果，學院專門配備了十余名經濟學和管理學方向的專業(yè)教師加入到活動指導工作中，從專業(yè)的角度對于活動內容和調研結果進行指導和分析，保證了實踐活動成果的可行性和專業(yè)性。今年暑假，現(xiàn)代手工藝術學院團總支按照我校團委的統(tǒng)一安排，開展了形式多樣、內容豐富的暑期社會實踐活動。了解到，作為當代的具有藝術設計才能的大學生要進入企業(yè)，在進行設計時必須要充分考慮到公司的經濟效益，而不能盲目的只為設計而設計。同學們進駐企業(yè)實地參觀、結合企業(yè)實際設計產品、發(fā)放宣傳單，上門宣傳講解，進行座談會，針對服務對象設計各種問卷，并詳細分析反饋。廣闊的社會，還有許多未開拓的領域等待著年輕的大學生們，莘莘學子們將在不斷的學習與實踐中，一定能站在一個新的起點，以他們所擁有的理論知識、創(chuàng)新精神和拼搏精神，去展示新世紀大學生的風采。從反饋的實踐單位意見看，學生在實踐地都能做到尊重各地民族、民俗習慣，加強組織紀律觀念，嚴格遵守實踐團隊的組織紀律，不擅自行動；團隊成員互愛互助，團結協(xié)作；實踐單位對我院學生吃苦耐勞、勤學多問、專業(yè)扎實等都給予了高度評價?，F(xiàn)代手工藝術學院大學生關愛農民工子女服務暑期實踐小分隊：7月22日小分隊前往棗莊市臺兒莊區(qū)泥溝鎮(zhèn)泥溝村進行義務支教活動。各小分隊分別在段XX同六位老師的指導下奔赴各地進行暑期社會實踐活動。（七）注重實效，鼓勵先進今年我院在社會實踐過程中將“在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界，增長知識才干”做為核心指導思想，避免在實踐過程中走形式，廣大學生在實踐過程中切實鍛煉了能力，收到了很好的效果。（四）深入服務，強調鍛煉與參與我院2010年暑期社會實踐活動改變以往以“傳統(tǒng)調研”為主體，重點突出參與和鍛煉，加強與社會主義新農村、大學生就業(yè)與和諧社會建設相關內容的調查和服務，尤其突出對社會主義新農村建設的“三下鄉(xiāng)”服務和地方企業(yè)的幫扶?！稗r校對接”實踐活動調研赴山東平度市大學生科學發(fā)展觀暑期社會實踐調研隊我們社會實踐實踐隊伍此次暑期社會實踐，主旨在于通過當代大學生所處的特殊位置以及對于農村的一腔服務與幫助熱情，在山東平度市初步探索、調研關于教育部、農業(yè)部、商務部共同下發(fā)的《中共中央國務院關于2009年促進農業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農民持續(xù)增收的若干意見》，并進一步做好高等學校食堂安全與衛(wèi)生工作，開展鮮活農產品基地直供高等學校食堂試點工作（以下簡稱“農校對接”）。近6年來，東營市政府重點實施了市民素質工程、城市建設管理工程、信用東營建設等八大工程，取得了明顯成效，但在一些細節(jié)方面還是出現(xiàn)了一些問題，妨礙東營發(fā)展的不和諧、不文明的因素依然存在。廣大隊員不畏酷暑，在鎮(zhèn)集市上宣傳科普知識，發(fā)放兩千余份傳單，現(xiàn)場答疑，回答村民提出的問題。我院今年的暑期社會實踐活動以服務新農村建設和抗擊各種自然災害為重點，廣泛開展災后重建服務、教育幫扶、科技支農、文藝演出、法律援助、社會調查等活動,注重志愿服務與見習調研相結合、短期實踐與長期合作相結合，依托社會實踐和實習基地，充分發(fā)揮學院專業(yè)特色，在繼承傳統(tǒng)實踐活動的基礎上，突出特色和創(chuàng)新，重點組織了多支重點社會實踐隊，指導學生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、農村基層及災區(qū)，鍛煉學生能力的同時也取得了良好的社會效應。如發(fā)現(xiàn)隊員走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。（三）飲食安全：組織隊員盡量到有衛(wèi)生保障的餐飲店就餐，由于在北京，所以盡量回學校吃飯。學生暈車、中暑：事前備好藥品，以備不時之需，貯備充足的飲用水，補充水分，預防中暑。（一）實踐活動期間，小組各成員之間必須保持通訊暢通。（四）尊重他人