一班第一學(xué)期班主任工作總結(jié)-文庫吧在線文庫
【正文】 頭正，身直，肩平，足安”，真正做到“練字先練姿”。三、集體備班，齊抓共管。在班級開展的各項活動中，我還邀請科任教師參加，增進師生之間的情感，形成了教育的合力，為教育教學(xué)工作取得滿意的效果奠定了堅實的基礎(chǔ)。（2）根據(jù)本班的實際情況認真?zhèn)浜妹恳还?jié)班會課，并充分利用班會課的時間選取一些有意義的文章對學(xué)生進行思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的思想道德情操。在教育中盡力做到有愛心、信心、耐心、細心、恒心五心相結(jié)合。因此在以后的工作中必須多積累經(jīng)驗尋求好的方法搞好班集體工作。四、校園，班級知識搶答賽協(xié)同代課教師及班干部，動員學(xué)生積極的參與到此項活動中去，參與面要廣，并能夠積極地思考，解答。在小老師的帶領(lǐng)下，我們的早讀從一年級開始就秩序井然。本學(xué)期，我繼續(xù)利用班會課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀律，平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)做得好的及時表揚，增強學(xué)生的自信心，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。因此，我?guī)缀趺刻於紩樾r間進行安全教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意人身安全，一個人在家時不要爬高，不要玩刀玩火做危險的游戲，不要隨便使用電器。雖然在實踐中我想了不少辦法，也做了一些努力，但由于自身能力有限，收效甚微，現(xiàn)將本期班主任工作總結(jié)如下。作為班級干部，應(yīng)具有較強的號召力和自我管理的能力，張逸晗、吳熙霓同學(xué)是我班的班干部,各方面非常優(yōu)秀,我在同學(xué)中大力表揚其優(yōu)點，從而樹立了班干部在同學(xué)中的威信，時時指點他們的工作方法，對他們更要從紀律、學(xué)習(xí),早讀等到各方面嚴格要求，真正起到表率作用。當(dāng)他們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們。繼續(xù)抓好常規(guī)教育（1）、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。第五篇：一班第一學(xué)期班主任工作計劃一（1）班第一學(xué)期班主任工作計劃班級活動安排：，做好新學(xué)期打算。，搞好個人和集體衛(wèi)生。，不能因天冷而貪眠。，做好放假前的準備工作。，形成良好行為習(xí)慣。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。（3）、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。（五）、加強與家長聯(lián)系。而且一年級的學(xué)生忘性大，叮囑二次、三次，四次、五次，依然如故，這就要求一年級老師有不厭其煩的、足夠的耐心，以致形成習(xí)慣為止。針對不同的學(xué)生采取不同的措施是我在這學(xué)期探索的一個方法，更是我積累經(jīng)驗的過程。由于孩子們自覺性差，包干區(qū)衛(wèi)生始終存在著一些問題。檢查同學(xué)的值日情況，如公共場地、教室的衛(wèi)生。這個學(xué)期孩子們又進步了，又長大了不少，看著他們健康快樂地成長，內(nèi)心一陣欣喜。三、課改繼續(xù)做好分組工作，建立課堂評價機制。在上一學(xué)期中學(xué)生基本上形成了一種團結(jié)互助共同進步的良好風(fēng)氣，并積極配合班的工作完成學(xué)校布置的任務(wù)。（4）積配合科任工作主動聯(lián)系，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況與思想動態(tài)，并與科任共商對策共同教育學(xué)生。第二篇：第一學(xué)期一班班主任工作總結(jié)本人本學(xué)期擔(dān)任初一（4）班的班主任工作，在班主任工作中努力抓好本班的紀律、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，堅持進行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，貫徹“學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人”的主題教育，以激發(fā)學(xué)生的求知欲，增強學(xué)習(xí)興趣，使他們成為有理想、有文化、有道德、有紀律的學(xué)生。我在平時的教育過程中，一有機會就對學(xué)生
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