【正文】 。抓好課堂紀(jì)律，保證課堂的正常、順利進(jìn)行，提高課堂質(zhì)量。四月：培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動(dòng)中學(xué)會(huì)傾聽、表達(dá)與交流，初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往，發(fā)展合作精神。迎接六一兒童節(jié))六月：在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生抓好知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固。③ 對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育，每星期制定一個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目，動(dòng)員全體學(xué)生監(jiān)督，并且規(guī)范班級(jí)的處罰制度。④加強(qiáng)衛(wèi)生管理及衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，預(yù)防各種傳染病毒的侵蝕，注意飲食的衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”，并輔以制度加以約束。讓他們大膽管理。四、提高學(xué)生的整體素質(zhì)，培養(yǎng)更多的藝術(shù)人才，在班級(jí)管理中注重培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。四月份：。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。愛(ài)39。二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。因此，鑒于小學(xué)生年齡與心理特征，有兩點(diǎn)需注意：一是近期目標(biāo)較之遠(yuǎn)期目標(biāo)更有激勵(lì)作用。六、重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開展。此外，班主任還要通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、干部和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報(bào)以及聽取來(lái)自校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師、社會(huì)的意見(jiàn)等等途徑，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動(dòng)向。做好總結(jié)是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實(shí)踐的需要。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。環(huán)境環(huán)保教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。二、班級(jí)概況：本學(xué)期本班人數(shù)為37人，男20人，女17人。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，以及心中有他人的意識(shí)。定期召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校配合，同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí)，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。這學(xué)期期初，我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施，當(dāng)然那不是很成熟，班規(guī)的制定還要經(jīng)過(guò)一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程的，我會(huì)在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對(duì)班規(guī)進(jìn)行修改。見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼，與老師交談態(tài)度誠(chéng)懇，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，不說(shuō)臟話、粗話，不打架，不罵人。個(gè)別成績(jī)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn)，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。四、重點(diǎn)工作健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊(duì)，激發(fā)學(xué)生的潛能。狠抓班級(jí)紀(jì)律，形成良好班風(fēng)班貌。重視班干部的培養(yǎng)。(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。二年級(jí)下班主任工作計(jì)劃(四)一、學(xué)生基本情況：學(xué)生人數(shù)34人，男生14人，女生20人。二、班級(jí)工作目標(biāo)：以“五講四美”教育為中心，堅(jiān)持從愛(ài)護(hù)出發(fā)，循循善誘，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。樹典型，帶一般。希望在評(píng)比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛，好的要求更好，后進(jìn)的要求進(jìn)步。大力開展“講文明，樹新風(fēng)”活動(dòng)，開展大辦好事活動(dòng)。五月份：創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力培養(yǎng)月開展小制作，小發(fā)明，小實(shí)驗(yàn)等科技活動(dòng)，舉行繪畫比賽?？偨Y(jié)表彰各類的標(biāo)兵。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想為了搞好本學(xué)期的工作，貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作，做好學(xué)生的思想工作，使工作有秩序地順利地正常發(fā)展，把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人們、愛(ài)勞動(dòng)。加強(qiáng)課堂紀(jì)律。我共有學(xué)生28人，其中男生人，女生16人，男女人數(shù)基本均衡。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民。搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。文明行為方面，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比，具體做法如下：、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡，由每組的組長(zhǎng)記錄。在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育保持一致，搞好班級(jí)的育人環(huán)境，培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。作為班主任，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。對(duì)于家長(zhǎng)的來(lái)訪，我會(huì)熱情地接待。下午2：00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載處理班級(jí)事務(wù)，注意學(xué)生安全。對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，實(shí)施有計(jì)劃的教育。衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力。女生文靜、可愛(ài)，不愛(ài)張揚(yáng)。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事，并給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則，學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，遵守公共秩序。加強(qiáng)學(xué)生思想，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué)，而且會(huì)學(xué)。各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。形成良好的習(xí)慣。放假第五篇：15小學(xué)二年級(jí)下班主任工作計(jì)劃精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載2015小學(xué)二年級(jí)下班主任工作計(jì)劃2015小學(xué)二年級(jí)下班主任工作計(jì)劃有人說(shuō):,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做，但由于年齡太小，因此自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。六月份：做好學(xué)習(xí)小主人活動(dòng)月積極引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人。四月份：基礎(chǔ)道德、公民道德、法制意識(shí)、安全教育月大力開展基礎(chǔ)道德的養(yǎng)成教育，大力倡導(dǎo)“關(guān)心他人，尊老愛(ài)幼，誠(chéng)實(shí)可信，熱愛(ài)勞動(dòng)”的教育。開展“清潔教室我能行”和“愛(ài)惜書本我能行”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和良好的閱讀習(xí)慣。平時(shí)注意關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)、指導(dǎo)，讓他們形成一種向心力，樂(lè)于學(xué)習(xí)。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得牢固。學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律情況：大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高，成績(jī)優(yōu)良。學(xué)寫字比賽。(1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話，點(diǎn)出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài)，對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問(wèn)題時(shí)。(2)班級(jí)衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。五、主要工作穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細(xì)化。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。聽課專心，積極思考問(wèn)題，每節(jié)課至少舉手一次，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，字跡清楚端正，不拖拉。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到“有借有還，有損必賠”。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化(1)、對(duì)于后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件，準(zhǔn)備評(píng)比。教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。月工作安排：二月：總結(jié)寒假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。九、班主任對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)策略。班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，他必須力爭(zhēng)本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。五、激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及其途徑。有目標(biāo)才有動(dòng)力。當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中，班主任要