20xx年秋小學(xué)科學(xué)實驗室工作總結(jié)-文庫吧在線文庫
【正文】 表》、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》。以后要想辦法解決這一問題。三、實驗教師的自身建設(shè)：實驗教師能夠做到認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高工作能力和業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)新形勢下的工作要求。每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。學(xué)校實驗室工作管理水平不斷提高。在過去的一年里，圍繞學(xué)校工作計劃內(nèi)容，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)?？茖W(xué)實驗室建設(shè)、管理和使不斷提高服務(wù)水平，使實驗教學(xué)工作進(jìn)一步規(guī)范?；瘜W(xué)危險品專柜存放，實行嚴(yán)格使用管理，嚴(yán)格使用登記制度，保證實驗室的安全。本學(xué)年，根據(jù)教材要求，開足每一節(jié)實驗課。加強(qiáng)科學(xué)教師培訓(xùn)工作。第二篇：2013秋小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃2013年春小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，加強(qiáng)實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育發(fā)展。撰寫人：樊晶 2013年9月第三篇：科學(xué)實驗室工作總結(jié)2011秋科學(xué)實驗室工作總結(jié)一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，加強(qiáng)實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育發(fā)展。2012年1月2日第四篇：2015秋科學(xué)實驗室工作計劃2015秋科學(xué)實驗室工作計劃一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，加強(qiáng)實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育發(fā)展?？傊?，為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要，我們必須把握好過度期的教學(xué)，激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情，積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究，為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)。(3)每天組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。(2)如有不足之處，工作中及時調(diào)節(jié)與補(bǔ)充，使之日臻完善。組織科學(xué)老師間相互聽課，借鑒其它學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗來彌補(bǔ)自身不足，取得科學(xué)教育教學(xué)工作的最佳效益。(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。三、具體工作措施科學(xué)儀器室器材已經(jīng)有一部分不適合實驗教學(xué)工作的需要，鼓勵實驗教師能根據(jù)教學(xué)的需要,結(jié)合實際,在生活中尋找適合
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