【正文】 署公告，決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。此后，她到處游說并向社會(huì)各界呼吁，號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。母親,倘若你夢(mèng)中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢(mèng)。決非如此，就像那巖石，在水底深深扎下永遠(yuǎn)的萬年根，它決不離開原處，哪怕是流水，時(shí)而用風(fēng)浪，時(shí)而用柔波從它上面流過，使人們看不到它，我對(duì)你的愛，也是如此離不開我的胸中，盡管人生的長(zhǎng)河，時(shí)而受痛苦鞭笞，洶涌地卷過，時(shí)而受歡樂的靜靜的撫愛，遭到覆蓋和阻攔，使它不能向太陽露面，不能映著四周圍返照的陽光，在你這慈母的眼前向你顯示你兒子是怎樣崇敬你。我聽著老先生對(duì)老太太說：“你看你一晚都沒有睡好，早幾個(gè)小時(shí)就開始催我了，現(xiàn)在等這么久?！彪娫掜懙臅r(shí)候我在做一個(gè)美夢(mèng)，外面的天黑黑的。接下來讓我們有請(qǐng)XX 同學(xué)為大家?guī)砀枨禭XX》主持人：動(dòng)人的歌聲中帶來的是深深的感動(dòng)。可是我們長(zhǎng)大了，卻經(jīng)常這份愛，下面這個(gè)故事也許會(huì)引起同學(xué)心靈的共鳴。女：同學(xué)們，我們?cè)?jīng)學(xué)過一支手語歌曲《感恩的心》。（播放課件）誓詞 ：甲：請(qǐng)大家用你的右手撫摸心靈，傾聽心的聲音：感恩感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說話，讓我健康地成長(zhǎng)；感謝我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識(shí)，教我學(xué)做人 ；感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會(huì)關(guān)愛，讓我充滿了希望。在母親節(jié)到來之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢？（、）（2）確定回報(bào)方案：a同學(xué)：給母親一份驚喜：送一份獨(dú)特的禮物給媽媽，如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作；給媽媽洗洗腳；匯報(bào)最近通過努力取得的進(jìn)步和成績(jī)；一封感謝母親的信……b同學(xué)：幫母親做家務(wù)：每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位，幫母親分擔(dān)家務(wù)，向母親表示關(guān)愛。主持人（乙）：讓我們盡情朗誦歌頌?zāi)笎鄣脑娢膩硪黄鸶惺苣笎鄣膫ゴ蟀桑。ㄕn件展示詩歌）《母愛》 母愛母愛是血與脈的相通相融 猶如春天的風(fēng)是兒女的福母親的痛她輕輕拂過大地才會(huì)一片綠色母愛母愛 是天上的云是雨后的霞 總讓烈日 清洗過的大地 先從她的身驅(qū)穿過不棄的躺在懷里給大地呼風(fēng)換雨降祥和把七彩人生夢(mèng)譜寫 在高高的天際《紙船》冰心我從不肯妄棄一張紙，總是留著留著。除了康乃馨可以參考以下： 蘭花：高貴、優(yōu)雅；紫蘿蘭：永續(xù)的美；劍蘭：高雅、長(zhǎng)壽、康寧。節(jié)日這一天，數(shù)以百萬計(jì)的媽媽們，懷著喜悅的心情接受各自子女們的“節(jié)日愉快”的美好祝愿。此后，她到處游說并向社會(huì)各界呼吁，號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。（合）：八三班“溫馨五月花感恩母親節(jié)”主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。女：在這里，我們懷著萬分的感動(dòng)，向全天下的母親們說一聲 合：你們辛苦了！男：五月的天空，是心靈的雨巷，在那里有一簇康乃馨緩緩地開放。同學(xué)們的情緒通常也跟小品中的孩子差不多。女：老牛和小牛之間這份無言的愛催人淚下。其實(shí)對(duì)于母親的這份無私，我們的孩子也是想回報(bào)的。媽媽的愛是無私的，孩子的愛也是的。男：我們知道，世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親；世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚；女：母愛是一種巨大的火焰；母愛是世間最偉大的力量。同學(xué)們，我們前段時(shí)間學(xué)過一支手語歌《感恩的心》。老師希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛的同時(shí)，也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。母親給了我們那么多的愛，哪我們應(yīng)該如何回報(bào)母愛呢？學(xué)生討論交流，并確定回報(bào)母親的最佳方案。（2）課件展示母愛是一種巨大的火焰。主持人（乙）：母親的皺紋，母親的白發(fā)，是母親操勞的見證，是愛的涓涓印痕。這一天也是泰王后麗吉的生日。1913年5月10日，美國(guó)參眾兩院通過決議案，由威爾遜總統(tǒng)簽署公告，決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。這些字母放在一起，就是您——我的母親。有請(qǐng)兩位小主持人。1906年5月9日，美國(guó)費(fèi)城的安娜下面我們來看看各國(guó)的母親節(jié):日本的母親節(jié)也是5月的第二個(gè)星期日。阿拉伯地區(qū)的許多國(guó)家的母親節(jié)定在3月21日“春分”這一天。（2）課件展示一組與母親的家庭合照，學(xué)生講述他們成長(zhǎng)過程中自己遭遇疾病和困難挫折的時(shí)候，母親為之付出的血汗?！R克聽聽媽媽工作的事，在溝通中積累情感。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng)，健康成長(zhǎng)！師生一起宣誓。就連自己父母的生日也很少知道，對(duì)父母的關(guān)心太少。男：在學(xué)習(xí)上，耳邊時(shí)刻回蕩著母親的諄諄教誨。有請(qǐng)楊琪宇同學(xué)。男：有一首古詩，流傳至今。我們也慢慢長(zhǎng)大了。男：看來，同學(xué)們都知道媽媽是怎么關(guān)愛自己的，既然知道，那么我們是不是要拿出行動(dòng)來報(bào)答我們最親愛的媽媽？女：請(qǐng)同學(xué)們拿出事先做好的賀卡，我們現(xiàn)在要進(jìn)行評(píng)比了，看看誰最用心，誰最孝順。女：走進(jìn)五月綿長(zhǎng)的構(gòu)思，音樂是初夏的露珠，閃現(xiàn)著為母親奉上的真心一片。男：田琳慧，問你個(gè)問題，你知道母親節(jié)是怎么來的嗎？女：這我還真說不好，我只知道每年五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié).（2）主持人（乙）：同學(xué)們，我們都知道每年五月的第二個(gè)星期天是我們偉大的母親的節(jié)日，那同學(xué)們，你們知道母親節(jié)的來歷嗎？有請(qǐng)同學(xué)為大家講解。這一舉措引起世界各國(guó)紛紛仿效，至1948年安娜謝世時(shí)，已有44個(gè)國(guó)家設(shè)立了母親節(jié)。節(jié)日里，全國(guó)要開展“優(yōu)秀母親”的評(píng)選活動(dòng)。媽媽對(duì)你們的愛不僅表現(xiàn)給你們過生日上，還為你們做過很多很多的事情，請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的？學(xué)生交流。我仍是不灰心的每天疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。（甲）：榜樣為我們引路；名言伴我們同行。女：送上一枝盛開的康乃馨，送上幾句貼心的話語，愿母親永遠(yuǎn)健康開懷。一天，這個(gè)小孩問上帝，“他們告訴我明天你將要把我送到一個(gè)陌生的地方，我很害怕。不要讓這樣的遺憾留在我們的記憶中吧！有這樣一個(gè)小品中的孩子一天在同學(xué)家遇到了當(dāng)保姆的媽媽，會(huì)發(fā)生什么事情呢？有請(qǐng)ＸＸＸＸ等為大家表演小品《當(dāng)保姆的媽媽》男：謝謝ＸＸ 的生動(dòng)的表演。戴鴻:蘭姨,你這是鹽煎肉呀,這么肥,這苦瓜又這么咸,你叫人怎么吃呀![ 蘭姨放下拖把走過來,端起菜蘭姨:是嗎 是蘭姨看你們餓了,做得太急了,對(duì)不起,:重新去做 我在半小時(shí)前就開始餓肚子了,還要讓我再等幾十分鐘呀![ 蘭姨很為難,端著盤子,放也不是,:蘭姨,你這個(gè)保姆是怎么當(dāng)?shù)?這點(diǎn)飯菜都做不好,今天還有我同學(xué)呢!你,蘭 ?? 蘭 ?? 咳!志堅(jiān):不要再說了,戴鴻.[ 志堅(jiān)突然站起來,打斷了戴鴻的話,又轉(zhuǎn)過頭來,:媽媽,你怎么到這兒當(dāng)保姆了呢[ 戴鴻指著兩個(gè)人恍然大悟的樣子,蘭姨神智恍惚的坐到沙發(fā)上,大家沉默了好一會(huì)兒蘭姨:孩子戴紅一家對(duì)我很好，我在城里找了好幾天,才找到這戶不錯(cuò)的保姆工作,你讀書要錢,你爸爸治病也要錢,媽媽對(duì)不起你, ??![ 蘭姨泣不成聲 ?? 志堅(jiān)忍不住流下淚來,:不,媽媽,不要再說了,你