【正文】 過程中，細細地體會著教書育人帶給我的樂趣。的教育家陶行知先生曾說過：“學高為師，德高為范”。通過此次學校組織師德師風教育學習，現(xiàn)在就這次學習作了以下幾個方面的小結(jié)：一、思想及工作的基本表現(xiàn)：自從選擇了這個職業(yè)，首先，我一直愛崗敬業(yè)。到底怎樣做才能塑造一個好老師的形象，讓學生喜歡上你呢?我認為教師專業(yè)水平的高低是學生喜歡的標志之一。要做一個學生喜愛的老師，不論在生活上，還是在學習上，都要給予必要的關心和幫助。特別是差生，給予更多的關心，不讓一個學生掉隊，盡的努力使他們健康成長。但對于教材深處的挖掘不到位，力度不夠，沒把握好知識的擴散和外延。否則，會滿足不了學生們的需求，讓我徹底明白了：在社會信息發(fā)達的今天，在新課程教改的背景下，我們的老師不再是一個有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引領著學生們教會他們?nèi)フ宜鹊娜?。虛心向有?jīng)驗的教師請教、學習，和他們共同鉆研教學，做到共同進步，協(xié)作互助。二、教育教學方面：要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足?！酒摹啃W教師師德考核個人總結(jié)為認真落實教育局《關于進一步加強和改進師德建設的意見》和市教育局關于開展“學師德新規(guī)范，塑師德新形象”學習活動的要求，全面提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，努力培養(yǎng)和造就一支忠誠教育事業(yè)，熱愛本職工作，讓學生尊重、家長信賴、人民滿意的教師隊伍，我校自開學以來，認真開展了這一活動。主要是學習與師德相關方面的材料，內(nèi)容主要有：《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。(一)職能組齊抓共管，加強對師德建設的領導。我們在深入分析了解教師師德表現(xiàn)和思想情況后，結(jié)合我校實際，采用靈活多樣而又見實效的活動形式，大張旗鼓地開展師德教育活動，務必讓教師能夠躬親自省，從根本上認識到自己的問題，從自身的成長和發(fā)展需要，不斷提煉出良好的品性，提高自己的德行，改正自己的缺點和錯誤。學校應提供條件，創(chuàng)設機會，讓教師得到成功的滿足。我們在要求教師職業(yè)道德要高于其他行業(yè)標準的同時，也在努力使教師在精神上和物質(zhì)上能得到鼓勵和改善。以較好的人格魅力影響教師，從而在領導和教師之間建立和諧融洽的人際關系。讓教師獲得應有的權(quán)利：及時公開校務，維護教師對學校行政管理的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。教育事業(yè)是關系到國運興衰、民族振興、科教興國和現(xiàn)代化建設的國家大事，那么，建設一支師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍，則成為教育工作的一個不可或缺的重要組成部分。其次愛崗敬業(yè)，熱愛教育和學校，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害于學生身心健康的思想。第三篇：小學教師師德考核個人總結(jié)范文小學教師師德考核個人總結(jié)范文對于老師來說，師德是不容忽視的，那么你知道師德考核怎么寫嗎?以下是小編整理了關于小學教師師德考核個人總結(jié)范文。最后，為人師表，遵守社會公德，衣著整潔得體，語言健康得體，舉止文明禮貌禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作，教育教學是我們教師工作的首要任務。如對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入，還需要進行不斷的反思。下面從以下幾個方面來總結(jié)自己的各項工作。學習好的愛，學習一般的愛，學習差的也愛。作為一個三年級的數(shù)學教師，我有責任引領他們走進知識的殿堂，學到更多的知識。總之，師德要從小事做起，從我做起，只有不斷學習，努力探索。一、在政治思想方面本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治與業(yè)務兩過硬。對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。現(xiàn)就將我校師德考核工作總結(jié)如下：一、成立師德考評領導小組為使我校德師德考評工作落到實處，學校遵循考核公正、公平、公開的原則，成立了銀河小學教師師德考核領導小組。教師對自身師德情況進行自我剖析，每位教師都能客觀、公正的將自身師德相關情況進行總結(jié)，形成書面材料，在考評會上進行總結(jié)，其他教師根據(jù)書面材料和教師的工作情況進行評議、打分，會上氣氛和諧，效果好。學校是教師直接管理者和教育者，具體考評工作由學校教導處組織實施。六、優(yōu)化教師師德考核工作的合理程序加強教師師德考核制度是推動師德建設新舉措，需要不但探索和完善，為了確保師德考核工作有組織、有計劃的實施，一是成立教師師德考核工作機構(gòu)，堅持一把手總負責，落實好組織機構(gòu)和人員，明確職責，抓好落實。；后和其他老師一起又修復了許多學生機，聽說我能修理，就來找我?guī)兔?，我是有求必應，幫助他們解決了故障，他們擬定了一些作文題目卻沒有范文，他們來找我?guī)兔Γ医o他們工作范文、盡在百度百度文庫：工作范文找全了資料送給他們，他們激動跳起來，一年時間很快就要過去了，我感謝這里領導，老師，感謝你們在這期間給我各種各樣；幫助和照顧。第五篇：小學教師考核個人總結(jié)百度文庫：工作范文 考評方案立足實際，力求科學合理，切實可行。教師師德考核每學期一次，考核結(jié)束后，學校將考核結(jié)果上報教育辦，考核檔案由學校歸檔保存。元月16日：教師師德考核自評階段。經(jīng)過教育，他提高很快，之后還成為三好學生。平時，自我還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面經(jīng)過尖子生輔導后進生，以先進幫忙后進，以好帶差，促進雙贏效果。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。三、做一個理念新的教師新一輪的基礎教育改革已經(jīng)全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結(jié)合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。一句話“注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控，做到老，學到老。三、教育教學在教育教學過程中，我不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。尊重學生的人格，理解學生的要求和想法，理解他們幼稚和天真。師愛是偉大的、神圣的。如果沒有良好的初始啟蒙教育，就會影響孩子的一生。課堂上，努力將新課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。時時以一個優(yōu)秀教師的身份來約束自己，鞭策自己。第四嚴謹治學，樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)余，不斷學習新知識，探索教育教學科規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育，教學和科研水平。第六尊重家長，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責備家長。讓德劣才疏者自覺無顏，而重生。學校是教師實現(xiàn)人生價值的舞臺，我們努力為他們創(chuàng)造更大的空間、更多的機會。先進管理者、教研(備課)組長。這樣他們才會安心，才會努力去研究并解決工作上存在的問題，去嚴格要求自己和不斷地提高自己的品行、德性，才會迸發(fā)出更多的光和熱。這樣，外因通過內(nèi)因而起作用，促使教師不斷地自我完善、提升。第三，激活內(nèi)因。(二)建立和完善教師職業(yè)道德考核制度我校堅持每學期對教師進行職業(yè)道德水平考核，開展師德反思活動。學校借此機會倡導并要求全體教師寫作至少一篇“師德體會”或“師德論文”。主要形式是觀看師德培訓光碟。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。一、政治思想方面：認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。關愛學生，以學生發(fā)展為重。對學生談心、指導一次、兩次，學生有沒有改變，有時清楚，有時不清楚，沒有轉(zhuǎn)變咋辦?不能及時發(fā)現(xiàn)，總對自己信心十足，覺得這樣就萬事大吉了，以至于有些時候，會在學生心中留下陰影。但是，由于本人在學習的態(tài)度，運用學習的知識到實際中解決實際問題等方面存在不足，現(xiàn)將我在這次師德師風學習中存在的問題及原因分析如下：教學理論知識水平不夠，學習起來不深入。熱愛學生，還表現(xiàn)在老師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求。因為我們是直接面對學生的