【摘要】陜西理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計畢業(yè)設(shè)計題目微波功率放大器的仿真設(shè)計學(xué)生姓名周東曉學(xué)號1113014116所在學(xué)院物理與電信工程學(xué)院
2025-06-29 13:18
【摘要】畢業(yè)論文(設(shè)計)題目名稱:低噪聲前置放大器的設(shè)計題目類型:畢業(yè)設(shè)計目錄畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書 Ⅰ畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告 Ⅲ畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)教師評審意見 Ⅷ畢業(yè)論文(設(shè)計)評閱教師評語 Ⅸ畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯記錄
2025-06-29 09:59
【摘要】畢業(yè)論文(設(shè)計)題目名稱:低噪聲前置放大器的設(shè)計題目類型:畢業(yè)設(shè)計目錄畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書.........................................
2025-08-18 16:51
【摘要】蘭州交通大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)I摘要隨著集成電路工藝的發(fā)展,CMOS電路由于其低成本、低功耗以及速度的不斷提高,在集成電路中獲得越來越廣泛的應(yīng)用。CMOS運(yùn)算放大器也因其獨(dú)特的性能優(yōu)勢常被用于模擬集成系統(tǒng)或子系統(tǒng)中,它的性能的好壞直接決定了整個模擬集成系統(tǒng)性能的好壞。因此,有必要對用CMOS運(yùn)算放大器進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和研究。
2024-11-30 13:21
【摘要】可編程放大器設(shè)計摘要本設(shè)計主要以DAC0832內(nèi)部的電阻網(wǎng)絡(luò)作為核心,利用AT89S52單片機(jī)控制所選D/A的電阻網(wǎng)絡(luò)狀態(tài),同時利用兩個獨(dú)立鍵盤來控制正弦波的放大倍數(shù),并利用四位數(shù)碼管將其顯示出來。經(jīng)過實際測量,本系統(tǒng)可以實現(xiàn)通頻為20Hz~20KHz,Vpp為20mV~20V,放大~100倍,且步進(jìn)為可調(diào)的無失真的波形
2025-01-16 22:47
【摘要】畢業(yè)設(shè)計題目微波功率放大器的仿真設(shè)計學(xué)生姓名周東曉學(xué)號1113014116所在學(xué)院物理與
2025-03-04 13:21
【摘要】畢業(yè)設(shè)計(論文)說明書題目:寬帶放大器的設(shè)計與研究系名專業(yè)年級姓名指導(dǎo)教師年月日摘要
2025-06-28 18:11
【摘要】第六章光放大與色散補(bǔ)償技術(shù)EDFA的三種泵浦方式前向泵浦:增益性能較好。后向泵浦:噪聲性能稍好一些。雙向泵浦:增益性能和噪聲性能都比較理想。EDFA的優(yōu)點?工作波長與光纖最小損耗窗口一致?能量轉(zhuǎn)換效率高、耦合效率高?能同時放大多個波長,與信號的比特率無關(guān)?高增益、低噪聲、寬帶寬、與偏振無關(guān)
2025-01-14 18:40
【摘要】儀用放大器電路的設(shè)計目錄一、緒言……………………………………………………………7二、電路設(shè)計………………………………………………………8設(shè)計要求………………………………………………………8設(shè)計方案………………………………………………………81、電路原理…………………………………………………82、主要器件選擇……………
2025-08-05 03:13
【摘要】蘭州交通大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)摘要隨著集成電路工藝的發(fā)展,CMOS電路由于其低成本、低功耗以及速度的不斷提高,在集成電路中獲得越來越廣泛的應(yīng)用。CMOS運(yùn)算放大器也因其獨(dú)特的性能優(yōu)勢常被用于模擬集成系統(tǒng)或子系統(tǒng)中,它的性能的好壞直接決定了整個模擬集成系統(tǒng)性能的好壞。因此,有必要對用CMOS運(yùn)算放大器進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和研究。CMOS運(yùn)算放大器作為模擬集成電路最重要的功能模塊,其設(shè)計
2025-06-22 18:40
【摘要】常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)說明書作者:莫茂濤學(xué)號:05307081楊舟學(xué)號:05305238張學(xué)斌學(xué)號:05306088系部:電氣工程系專
2025-01-12 22:01
【摘要】CMOS運(yùn)算放大器的設(shè)計畢業(yè)設(shè)計(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(論文),是我個人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)
2025-06-27 07:12
2025-06-05 02:40
2025-03-04 05:54
【摘要】.....學(xué)習(xí)參考測量放大器的設(shè)計姓名院系專業(yè)
2025-06-24 22:08