中學(xué)教師個人述職報(bào)告精選5篇-文庫吧在線文庫
【正文】 ，服從領(lǐng)導(dǎo)安排并努力工作，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)?？傊荒陙砉ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，并且卓有成效。堅(jiān)持為人師表，維護(hù)教師的良好形象。“我要學(xué)”、“學(xué)會”與“我要學(xué)并學(xué)會”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。個人課題《激勵性評在高中語文新課程中的運(yùn)用研究》被立項(xiàng)為區(qū)級課題，同時(shí)被立項(xiàng)為市XX年年教育科研規(guī)劃“個人課題”，個人被評為街道“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，輔導(dǎo)學(xué)生作文兩篇在校報(bào)上刊登，學(xué)生仇麗萍獲市第七屆《好家長》杯作文比賽區(qū)二等獎，學(xué)生王曉慧獲省第七屆高中生作文大賽區(qū)三等獎?！皩W(xué)高為師，身正為范”，要想做一個合格的人民教師，首先應(yīng)該有一個健康進(jìn)步的思想。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。在課下，與學(xué)生共同解決難題，只要學(xué)生提出的問題，我總會不厭其煩的回答他們。開成自已的教學(xué)風(fēng)格。教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。在這一年的工作中，我一貫勤勤懇懇。我的工作軌跡一般為教室到辦公室再到教室再到辦公室的往返。中考中，也取得了喜人的成績，我所教的班級優(yōu)秀率達(dá)25%。教師是人類文明的工程師，要肩負(fù)起教書育人的神圣使命，不僅要有淵博的知識，而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。在教學(xué)實(shí)踐中，我反復(fù)探索，積極創(chuàng)新。，大大提高了教學(xué)科研能力。身為政文組長，我時(shí)刻以身作則、率先垂范，帶頭舉行公開課，開展聽評課和說課活動，使全組形成了濃郁的科研氣氛。我不僅多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，而且不斷對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義和道德教育、法制教育、安全教育等，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和群體意識、道德意識和安全防范意識。為了教育他，我多次進(jìn)行了家訪。由于我的正確教導(dǎo)，不少雙差生明確了學(xué)習(xí)的目的，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。六年，只是短暫的一瞬。我的論文《淺談后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作》，也在縣教師德育論文評比中獲獎。結(jié)果他凱旋而歸，為班爭得了光。后進(jìn)生是荊棘，更是帶刺的花。**年，我也因成績突出，被評為鳳塘“三十佳”教師。經(jīng)過努力，我撰寫的教學(xué)論文《巧借詩詞傳道和授業(yè)》發(fā)表在《潮州教育》上。在我的扶植下，一些文學(xué)新秀脫穎而出，一批優(yōu)秀作品見諸報(bào)端。此外，我還積極參加學(xué)校和科組的政治學(xué)習(xí)，大大提高了自身的思想覺悟和道德水平，更加牢固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想，為培養(yǎng)一代新人奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。第五篇：中學(xué)教師個人述職報(bào)告中學(xué)教師個人述職報(bào)告我是一名中學(xué)語文教師。我在學(xué)期初便制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃，有條不紊的施行，因材施教，全面施教，重點(diǎn)指導(dǎo)，廣泛拓展，學(xué)生成績逐步提升，第一學(xué)期末優(yōu)秀率達(dá) 25%，完成了計(jì)劃所訂的目標(biāo)。在這一年的工作中，我力求精益求精。用自己的心血去拼、去搏!我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。然而，所有的工作中，我始終把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。中學(xué)教師個人述職報(bào)告(二)出于對教師這一職業(yè)的熱愛，2010年畢業(yè)于四川師范大學(xué)后，我進(jìn)入到紅花實(shí)驗(yàn)學(xué)校任教。三、其他工作我嚴(yán)格要求自己，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)?？傊?，任重道遠(yuǎn)，還需繼續(xù)努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，相信我校明天的太陽會更亮更美！述 職
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