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20xx-20xx年度特長生培養(yǎng)計劃-文庫吧在線文庫

2024-10-17 20:18上一頁面

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【正文】 二、主要任務(wù):(1)通過特長生培養(yǎng)計劃的實施挖掘?qū)W生潛能,發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個性的發(fā)揮,使學(xué)校形成良好的育人氛圍;(2)使教師和學(xué)生真正確立等級加特長的評價方式,教師要徹底改變教育教學(xué)觀念,特別是不以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn);(3)鼓勵、關(guān)注、培養(yǎng)在藝術(shù)等出類拔萃的學(xué)生,使他們得到更好的發(fā)展空間,能夠不斷進(jìn)步,培養(yǎng)出我校在音樂方面的“名學(xué)生” ;三、實施步驟:第一階段:選拔學(xué)生、確定培養(yǎng)目標(biāo),這一學(xué)年的工作重心定位在加強各科教學(xué)工作的規(guī)范性、提高教學(xué)效率及特長生培養(yǎng)制度的可操作性上,這段時間教師從自己的日常教學(xué)工作中選拔有專長及發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生作為初步的培養(yǎng)對象(可根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)整),依據(jù)具體情況確立培養(yǎng)目標(biāo)與采取的措施,并初步實施計劃;第二階段:具體實施完善階段培養(yǎng)出類拔萃的學(xué)生,使他們在原來基礎(chǔ)上能夠不斷進(jìn)步,培養(yǎng)出音樂方面的出色人才,積極組織和參加各種活動,并能取得優(yōu)異的成果,使學(xué)生勇于展現(xiàn)自己的能力,有良好的道德和心理意志品質(zhì);第三階段:形成良好的育人氛圍通過以上工作使學(xué)校形成良好的育人氛圍,涌現(xiàn)出越來越多具有專長甚至多才多藝的學(xué)生。讓特長生成為校園明星,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣,激發(fā)更多學(xué)生的個性特長,發(fā)展興趣。并根據(jù)學(xué)生對課本知識 的掌握情況,適當(dāng)?shù)卦黾右恍W數(shù)類型題。學(xué)校圍繞“一切為了學(xué)生明天”的辦學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高和個性的健康發(fā)展,培養(yǎng)特長,訓(xùn)練能力,發(fā)展個性。④ 認(rèn)真貫徹兩個條例,按國家要求開齊、開足體育課。② 樹立正確的審美觀,具有健康高雅的審美情趣和一定的審美鑒賞能力。培養(yǎng)體育“小明星”,在保證中小學(xué)生達(dá)標(biāo)率的同時,注重發(fā)展學(xué)生的體育愛好和專長,選拔骨干隊員,成立校體隊,特長訓(xùn)練隊,常年堅持訓(xùn)練。此外,對現(xiàn)階段的特長生的培養(yǎng)工作做全面的總結(jié),制定新的工作規(guī)劃,以更好的進(jìn)行預(yù)科與初中特長生的培養(yǎng)工作。時間安排:第一——二周:使學(xué)生系統(tǒng)了解一些簡單的美術(shù)常識知識(美術(shù)種類,繪畫工具,素描基本繪畫方法),準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具,對學(xué)生進(jìn)行素描基礎(chǔ)培訓(xùn)。第十五——十七周:靜物寫生訓(xùn)練,深入學(xué)習(xí)素描造型能力,畫面:構(gòu)圖完整,比例形體準(zhǔn)確能準(zhǔn)確的表現(xiàn)物體的立體感和質(zhì)感,刻畫深入。運用形與色的知識,進(jìn)行繪畫練習(xí)(臨摹、添畫、記憶畫、想象畫等)。開展豐富多彩的活動:開展豐富多彩藝術(shù)的活動,注重發(fā)展學(xué)生的美術(shù)愛好和專長。營造氛圍,培養(yǎng)興趣。而教師本身的興趣品質(zhì),對培養(yǎng)學(xué)生的興趣也有著不可忽視的作用。有時可以把色彩畫得鮮艷,有時也可以處理得樸素高雅。在畫室里,每個學(xué)員拿出自己最滿意的畫作,參與畫室的展覽,不但師生看,還請家長看,同學(xué)自評、互評、教師點評,既達(dá)到相互交流和促進(jìn)的目的,又激發(fā)了他們的榮譽感和自豪感,把對繪畫的興趣和對美的追求,又推向一個更高的層次。例如可以通過剪紙、圖案設(shè)計、泥工、等多種美術(shù)活動,讓學(xué)生喜歡手工制作課。如何構(gòu)圖 著色在下筆前先讓孩子想想,把畫的內(nèi)容分布在什么地方最能表達(dá)出自己的想法和感受。正所謂“興趣是最好的老師。作為一名小學(xué)美術(shù)老師,我在做好全體學(xué)生美術(shù)教育的同時,積極發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了一批美術(shù)特長生,在此談幾點做法。四、組織形式以班級為單位組織上好美術(shù)活動課。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力,培養(yǎng)社會主義建設(shè)的新型人才。開始學(xué)習(xí)速寫的相關(guān)知識(人體比例、衣紋處理等)。德平鎮(zhèn)茄李學(xué)區(qū)小學(xué) 體育、藝術(shù)特長生培養(yǎng)計劃2012年9月第五篇:特長生培養(yǎng)計劃初三年級美術(shù)特長生培養(yǎng)計劃根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃的要求,以及部分初三學(xué)生報考美術(shù)特長生的要求,從本學(xué)期起,對報名美術(shù)特長生的初三學(xué)生進(jìn)行有計劃、有目的、有要求地進(jìn)行培訓(xùn),特制定特長生培養(yǎng)計劃如下:一、培養(yǎng)目標(biāo):以促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展為目標(biāo),根據(jù)學(xué)生的條件、興趣及潛力來培養(yǎng),為學(xué)有余力的學(xué)生提供施展和提高才能的廣闊空間,著眼于學(xué)生的未來需要
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