【正文】 學(xué)校安全文明校園的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。三是開展“五進”活動。在“臺風(fēng)眼”的中心，氣壓比周圍要低得多，一旦這個“臺風(fēng)眼”停留在海上時，便會使海水掀起滔天巨浪費，翻覆船只，甚至造成海水倒灌。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我們xx小學(xué)的實際，積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍。每個班還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學(xué)生進行“如何應(yīng)對自然災(zāi)害”的交流與討論。進行一次防災(zāi)減災(zāi)專題廣播。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在極短的時間內(nèi)師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶，達到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。設(shè)立了衛(wèi)生監(jiān)督組、疫情處置組和消殺組、醫(yī)療保障組。應(yīng)急隊伍值守情況縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊對生活飲用水的水源保護、水質(zhì)監(jiān)測，公共場所用品清洗、消毒、保潔、禁煙措施及傳染病防控措施、醫(yī)療保障等各個環(huán)節(jié)進行了全面監(jiān)管，保障了演練順利進行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我們xx小學(xué)的實際，積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍。這項活動的開展使學(xué)生們進一步了解了安全用電的39。另外，學(xué)校還組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。二、深入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學(xué)校安全工作高度負責(zé)的態(tài)度，認真負起了學(xué)校安全教育的。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。使全體師生明確今年主題：“防災(zāi)減災(zāi)從我做起。全家園。幸福，關(guān)系到青少年兒童的健康成長，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。這次活動學(xué)生知道地震的前兆動物出現(xiàn)異常是：震前動物有預(yù)兆，密切重視最重要。兩分鐘不到，全校師生按預(yù)先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。二、以宣傳教育為平臺，強化師生地震知識和防災(zāi)減災(zāi)意識（一）強化宣傳，增強責(zé)任意識幼兒園成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開防震減災(zāi)專題會議。如大班段開展《了解地震的形成、前兆和危害》主題活動和繪畫活動《我們是這樣自救的》；中班段開展《地震來了怎么辦？》，讓幼兒直觀地了解到如果發(fā)生地震時應(yīng)怎樣用正確的方法來自救；小班段則是通過觀看幻燈等現(xiàn)代技術(shù)手段和閱讀小圖書讓他們形象地觀察到“被埋在廢墟里時應(yīng)該怎么做？”，并在老師的講解中讓他們知道當遇到地震后不應(yīng)害怕，而是要尋找有利的方法來救助。通過多次的緊急疏散逃生演練，全體師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力得到進一步的增強，提高學(xué)園整體防御能力，為建立平安校園創(chuàng)設(shè)了良好氛圍。社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)工作制度、職責(zé)。二、立足長遠，進一步提升我社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)的潛力和水平(一)立足長遠，加快社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè)，堅持長與短，緊與松、急與緩相結(jié)合，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，不斷提升社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)潛力的實際舉措。二、強化責(zé)任，積極自查按照防勝于救的原則，我鎮(zhèn)積極開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查自查工作。六、主動作為、生產(chǎn)自救20xx年，羅江鎮(zhèn)連續(xù)幾次遭遇強降雨，場鎮(zhèn)低洼處連續(xù)3次進水被淹，累計受災(zāi)人口2544人，其中轉(zhuǎn)移安置324人、生活救助164人；、公益設(shè)施22萬元、家庭財產(chǎn)損失37萬元；、?！?聯(lián)合教育部門按照屬地管理、分級排查原則，采取查閱資料、實地查看等方式，對160所學(xué)校組織機構(gòu)、制度管理、傳染病防治和健康教育等內(nèi)容進行排查。及時組織修訂《xx自然災(zāi)害衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案》，進一步明確部門職責(zé)，按照處置流程對自然災(zāi)害應(yīng)急準備、應(yīng)急響應(yīng)、恢復(fù)重建與總結(jié)評估、責(zé)任與獎勵等內(nèi)容進行規(guī)范。擴展資料：防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)宣傳工作總結(jié)報告防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)宣傳工作總結(jié)報告近日，xx衛(wèi)生計生委采取五項措施扎實推進防災(zāi)減災(zāi)工作，確保人民群眾身心健康和生命財產(chǎn)安全。我鎮(zhèn)有針對性地開展了應(yīng)對洪澇、滑坡和森林火災(zāi)的應(yīng)急演練，通過演練進一步明確了處置突發(fā)災(zāi)害的責(zé)任分工，同時，根據(jù)實際情況，及時調(diào)整應(yīng)急救援隊伍的成員構(gòu)成，充實應(yīng)急救援隊伍力量。(四)加快防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急體系隊伍建設(shè)，推進防災(zāi)減災(zāi)工作信息化，網(wǎng)絡(luò)化管理。透過廣泛宣傳活動，使綜合防災(zāi)減災(zāi)知識進家庭，貼近群眾，貼近生活，大大增強群眾防災(zāi)減災(zāi)的意識。由社區(qū)黨支部書記、主任牽頭，社區(qū)工作人員配合協(xié)調(diào)處理各種災(zāi)害發(fā)生事件。家園配合加大宣傳力度。當聽到防震預(yù)報鈴聲后，各班班主任、課任教師首先要保持冷靜，并盡快組織幼兒有順序地按照幼兒園緊急疏散線路快速到操場集中，然后清點人數(shù)后上報防震領(lǐng)導(dǎo)小組。防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié)，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制，全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。(2)完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案并定期開展安全演練。組織學(xué)生觀看全國防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災(zāi)自救能力，提高中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。利用國旗下的講話，胡國群校長進行”防災(zāi)減災(zāi)日“教育大動員，通過教育使全體師生學(xué)進一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴重的國家之一。三、積極組織相關(guān)活動5月3日，學(xué)校就利用學(xué)校門廳電子屏循環(huán)播放防災(zāi)減災(zāi)標語、口號等進行宣傳發(fā)動，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，爭創(chuàng)平安、和諧的校園環(huán)境。學(xué)校還結(jié)合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式，通過召開主題班會等途徑，深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣教工作，動員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險，積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作，增強防災(zāi)減災(zāi)意識。通過本周的“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳、學(xué)習(xí)、自查、演練活動，我院職工及患者基本掌握了“防災(zāi)減災(zāi)”的知識和技能，能在災(zāi)害發(fā)生時做出相應(yīng)的判斷，進行自救和救助他人。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認真部署，緊緊圍繞今年主題，通過開展“防災(zāi)減災(zāi)”活動，學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)的知識，開展防災(zāi)減災(zāi)講座，組織防災(zāi)減災(zāi)演練，增強我們醫(yī)院每位職工及就診患者的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救技能。例如：我校開展演練，加強安全意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的活動，肯定要注意安全，保障措施肯定要到位，以保證這次演練活動順利進行。整個活動期間無意外傷害事件，無食物中毒和重大傳染病發(fā)生。結(jié)合演練工作，我局不斷開展應(yīng)急知識宣傳，大力提高應(yīng)急管理工作意識、責(zé)任意識、安全意識，深入推動了應(yīng)急管理工作的開展。防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)9根據(jù)省、市安排部署，我縣在“”汶川特大地震xx周年和第xx個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際，在全縣范圍內(nèi)分層次、分系統(tǒng)開展了規(guī)模較大、內(nèi)容豐富、針對性強的應(yīng)急綜合大演練。觀看一次防災(zāi)減災(zāi)圖片展。這項活動的開展使學(xué)生們進一步了解了安全用電的有關(guān)知識，提高了師生安全意識和技能，對保證師生人身安全大有裨益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。應(yīng)收起屋外懸掛的花盆、棚架等，以免落下打傷人。三、效果顯著，好處深遠我縣透過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動，使廣大群眾更加了解防災(zāi)減災(zāi)知識和防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)，有力的喚起了社會各界對各種自然災(zāi)害的高度關(guān)注，增強了全社會防災(zāi)減災(zāi)意識，推動了全民避災(zāi)自救技能的普及，提升了綜合減災(zāi)潛力，進一步識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能。二、廣泛宣傳，氛圍濃厚一是宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識。應(yīng)急避險能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能，要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。建立以校長為組長的“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組；制訂“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。增強了群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了群眾的自救互救能力，收到良好的社會效應(yīng)。根據(jù)山西省減災(zāi)委員會辦公室《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的文件精神，今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題是“減小災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”，5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。二、廣泛宣傳，開展系列活動5月6日召開班主任會議，宣傳布置活動安排，確保了各項活動的正常開展。12防災(zāi)減災(zāi)日”這一天，集中開展了一次聲勢浩大的應(yīng)急疏散演練活動。組織各班辦1期以“加強防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)黑板報，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。由校長畢國穩(wěn)同志任組長，全體教師為成員。三是加快應(yīng)急管理機構(gòu)和應(yīng)急隊伍建設(shè)。工業(yè)園區(qū)防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組對防災(zāi)減災(zāi)工作進行事前、事中、事后的監(jiān)督排查，進一步細化防災(zāi)減災(zāi)實施目標，具體安排給各部室、重點入駐企業(yè)，并監(jiān)督完成各責(zé)任主體認真完成防災(zāi)減災(zāi)宣傳、技能普及、排查隱患、綜合治理工作。2）、由于部分演練人員是第一次參與防汛演練工作，對各職能組有效協(xié)作重要性相識不足，有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，相互協(xié)調(diào)協(xié)作不夠。1）、提高了對xxx電站防汛演練的相識。通過學(xué)習(xí)演練、及防汛演練通過實際參加，我們更深刻地相識到xxx電站運行和防洪是一個整體。防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)25月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日。二、積極宣傳，正確引導(dǎo)緊緊圍繞今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作，大力弘揚我國傳統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)文化。四是加