班班通教學設(shè)備使用責任狀-文庫吧在線文庫
【正文】 桌面與C盤上不能保存?zhèn)€人資料。1上課教師按時填寫《兩河小學“班班通”教學設(shè)備課堂教學應(yīng)用記錄表》，每周上交至教務(wù)處備查存檔。各班要指定一名班級信息管理員（班主任可指派一名品德優(yōu)秀、責任心強、工作認真的學生擔任），負責檢查班班通設(shè)備是否關(guān)閉，確保教師上課完畢設(shè)備立即關(guān)閉。不使用外來磁盤、劣質(zhì)光盤。教學需要的軟件，由學校管理員進行安裝。（正常損耗除外）1學校加強管理，定期檢查，將“班班通”檢查評比列入班級檢查常規(guī)。不定期對“班班通”設(shè)備進行維護。有的無線鼠標鍵盤不能正常使用。在各級領(lǐng)導與教育部門大力支持下，我校班班通工作開展的扎實有效，取得一些成績，能夠真正的服務(wù)于教學。要求使用者都能熟練操作設(shè)備，避免操作不當造成設(shè)備的損壞。各班各位教師的電腦每天開機后要先進行殺毒，以保證電腦運行暢通。教師離校時應(yīng)清理教室，避免有學生被關(guān)在教室內(nèi)私自上網(wǎng)，出現(xiàn)安全隱患。發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校報告。在學校教導處的組織安排下，開展了一系列使用“班班通”設(shè)備進行教學設(shè)計、課件制作、資源下載等活動，并使用“班班通”設(shè)備開展上了校本、鎮(zhèn)內(nèi)的公開課教研活動。班班通的應(yīng)用，為老師重組知識，再造課程，創(chuàng)新課堂開辟了一條新的途徑，為改變學生的學習方式，開闊學生的視野提供了必要條件。校本培訓：根據(jù)教師的教學過程中操作使用情況，結(jié)合學校實際使用要求，對全體教師進行有針對性的培訓，做到人人會用。1未經(jīng)同意，不能擅自更改網(wǎng)絡(luò)設(shè)置，以免造成網(wǎng)絡(luò)運行故障。未經(jīng)教師許可，學生不得操作、挪動教師用機及相關(guān)教學設(shè)備。不準隨意拆卸、搬運設(shè)備。禁止將與教學無關(guān)的U盤、軟件等裝入計算機內(nèi)。嚴禁挪用。二是加大教師們培訓力度，組織開展培訓教學活動，確保每一位教師都能會用，用好班班通設(shè)備進行教學，真正發(fā)揮班班通項目的作用，為教育教學服務(wù)。四、存在的主要問題通過各任課教師和班主任及管理人員的檢查，有些班級的班班通設(shè)備還存在一定的質(zhì)量問題。學校還安排了歐大剛老師和陳高貴老師為全校教師進行定期和不定期的“班班通”設(shè)備的功能和使用方法的培訓。班班通鑰匙不得隨意轉(zhuǎn)借他人使用，遇到周五或?qū)W校放假，班主任必須認真進行檢查，做到電腦關(guān)機、電源關(guān)閉、多媒體講桌上鎖、教室門窗關(guān)緊等，做好設(shè)備的防潮、防損、防盜工作。授課教師要注意系統(tǒng)的維護保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)故障或計算機有病毒應(yīng)及時清除或向班主任報告處理，確保正常使用。要保持教室內(nèi)衛(wèi)生，桌面潔凈，減少粉塵，延長機器使用壽命。具體如下：班主任為該班班班通設(shè)備的管理第一責任人，負責班班通設(shè)備的全面管理工作。嚴禁任何人用硬物觸及和用勁敲擊電子白板和磁性黑板，上課前、下課后教師必須嚴格按照“班班通”使用流程開啟和關(guān)閉設(shè)備，先關(guān)設(shè)備再拔掉電源。嚴禁任何人用“班班通”計算機上網(wǎng)聊天、下載歌曲
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