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王憲魁在省委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的講話第一批總結(jié)第二批部署講話-文庫吧在線文庫

2025-10-19 18:31上一頁面

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【正文】 ,趙樂際同志也到我省調(diào)研,給予具體指導(dǎo)。1月20日,中央召開了第一批教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)暨第二批部署會(huì)議,總書記和政治局常委同志全都出席會(huì)議。劉云山同志對開展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)作了具體部署,趙樂際同志對貫徹落實(shí)會(huì)議精神提出了明確要求。省委高度重視教育實(shí)踐活動(dòng),深入貫徹中央決策部署,突出“為民務(wù)實(shí)清廉”主題,落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做起、帶頭查起、帶頭改起,層層傳導(dǎo)壓力和責(zé)任,增強(qiáng)主動(dòng)性和自覺性,聚焦“四風(fēng)”問題,做到把學(xué)習(xí)教育、查擺問題、整風(fēng)精神、整改落實(shí)貫穿始終。概括起來,主要體現(xiàn)在5個(gè)方面。去年我省遭遇歷史罕見特大洪災(zāi),廣大黨員干部把人民群眾生命安全放在第一位,勇挑重?fù)?dān)、沖鋒在前,以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的群眾路線,全省沒有因?yàn)?zāi)死亡一人,取得了抗洪搶險(xiǎn)的全面勝利。圍繞解決制度不適用問題,對已有制度進(jìn)行全面梳理,該廢止的廢止,該完善的完善,該合并的合并。面對復(fù)雜多變的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢,我們堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤,把教育實(shí)踐活動(dòng)與全省中心工作很好結(jié)合起來,以改進(jìn)作風(fēng)的新成效推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展,經(jīng)濟(jì)社會(huì)呈現(xiàn)出穩(wěn)中有進(jìn)、穩(wěn)中有質(zhì)的發(fā)展態(tài)勢。二、深刻認(rèn)識第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的主要特點(diǎn)和重大意義 第二批教育實(shí)踐活動(dòng)是第一批的延伸和深化,有其不同的特點(diǎn)?!八娘L(fēng)”問題積習(xí)很深,出現(xiàn)在基層危害更大,老百姓反映也最強(qiáng)烈。我們必須通過搞好教育實(shí)踐活動(dòng),既要打老虎、又要拍蒼蠅,著力解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問題,認(rèn)真解決損害群眾利益的各類問題,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,切實(shí)以優(yōu)良黨風(fēng)帶政風(fēng)促民風(fēng)。我們必須通過搞好教育實(shí)踐活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)做好抓基層打基礎(chǔ)工作,讓廣大基層黨員干部在思想深處領(lǐng)悟群眾路線,在實(shí)際工作中踐行群眾路線,使每個(gè)基層黨組織都成為堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。推進(jìn)改革發(fā)展各項(xiàng)工作,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在黨員干部的過硬作風(fēng)。緊緊圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”這一主題,牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求,以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,著力推動(dòng)思想認(rèn)識進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立、基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)?;鶎咏M織和黨員干部一定要在思想上嚴(yán)起來,自我警醒、自我約束、自我克制,避免摔大跤、栽跟頭;在整改上嚴(yán)起來,嚴(yán)格整改標(biāo)準(zhǔn)、加大整改力度,確保整改成效讓群眾看得見、感受得到;在正風(fēng)肅紀(jì)上嚴(yán)起來,杜絕任何違反黨章和黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為。充分發(fā)揮行業(yè)系統(tǒng)指導(dǎo)作用,省級以下垂直管理單位的教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)行雙重組織管理。第二批教育實(shí)踐活動(dòng),仍然以聚焦“四風(fēng)”問題為重點(diǎn),糾正“四風(fēng)”是擺在每名領(lǐng)導(dǎo)干部面前的一道關(guān),能不能過好這道關(guān)首先取決于思想認(rèn)識,取決于想不想改、愿不愿改、敢不敢改。問題不解決,活動(dòng)就等于白開展,一定要明確問題解決的時(shí)限目標(biāo)、責(zé)任主體,能解決的馬上解決,不能馬上解決的想辦法盡快解決,決不能籠而統(tǒng)之、大而化之。要廣泛聽取群眾意見。行動(dòng)是最具有說服力的。各級黨委要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、狠抓落實(shí),確保教育實(shí)踐活動(dòng)善始善終、善作善成。按照政治上強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、作風(fēng)過硬、敢于擔(dān)當(dāng)、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的標(biāo)準(zhǔn),選好配強(qiáng)各級教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室、督導(dǎo)組機(jī)構(gòu)人員,不能有其名無其實(shí),要真正發(fā)揮作用,形成上下銜接、整體聯(lián)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作格局。要做好輿論引導(dǎo),及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,引導(dǎo)群眾積極參與活動(dòng),通過正常渠道反映意見、建議和利益訴求,切實(shí)營造有利于教育實(shí)踐活動(dòng)開展的良好氛圍。教育實(shí)踐活動(dòng)帶來的新變化新氣象,群眾充分認(rèn)同,黨內(nèi)外積極評價(jià)。講認(rèn)真是我們黨的根本工作態(tài)度,必須做到無私無畏、敢于擔(dān)當(dāng),把認(rèn)真精神體現(xiàn)到黨內(nèi)生活和干事創(chuàng)業(yè)方方面面。第一批教育實(shí)踐活動(dòng)已進(jìn)入尾聲,但收尾不是收場,還有許多后續(xù)工作需要繼續(xù)落實(shí)。要更加注重嚴(yán)格要求,思想上要嚴(yán)起來,整改上要嚴(yán)起來,正風(fēng)肅紀(jì)上要嚴(yán)起來。要抓好宣傳引導(dǎo),加大宣傳力度,發(fā)揮典型作用,為搞好教育實(shí)踐活動(dòng)營造良好氛圍。有的干部也認(rèn)為,自己沒有腐敗問題就行了,其他問題都不在話下,沒有什么可怕的。再不通,龍卷風(fēng);,服務(wù)群眾意識和能力不強(qiáng)、辦事不公;,克扣群眾財(cái)物。二是以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神為切入點(diǎn),對群眾反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”積弊進(jìn)行大排查、大掃除,不走神、不散光,出重拳、用重典,通過加強(qiáng)日常監(jiān)督和開展專項(xiàng)整治,剎住了“四風(fēng)”蔓延勢頭,帶動(dòng)了社會(huì)風(fēng)氣整體好轉(zhuǎn)。中央政治局召開專門會(huì)議,開展批評和自我批評;中央政治局常委同志建立聯(lián)系點(diǎn),全程指導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)教育實(shí)踐活動(dòng),為面上活動(dòng)樹立了標(biāo)桿。在新的歷史起點(diǎn)上推動(dòng)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè),我們黨面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)嚴(yán)峻復(fù)雜、承擔(dān)的任務(wù)艱巨繁重。對共產(chǎn)黨人開說,理想信念是精神之“鈣”,精神上缺了“鈣”,就會(huì)得“軟骨病”,就會(huì)導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。黨內(nèi)生活是鍛煉黨性、提高思想覺悟的熔爐。講認(rèn)真,就要面對大是大非敢于亮劍,面對矛盾問題敢于迎難而上,面對困難危機(jī)敢于挺身而出,面對失誤錯(cuò)誤敢于承擔(dān)責(zé)任,面對歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭。第二,搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng),直接關(guān)系夯實(shí)基層基礎(chǔ)、提高服務(wù)群眾能力和水平。第二批教育實(shí)踐活動(dòng),以市縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),突出抓好直接聯(lián)系服務(wù)群眾的執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè),注重抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)等去群眾聯(lián)系密切的基層組織。我們說“老虎”、“蒼蠅”一起打,有的群眾說“老虎”離得太遠(yuǎn),但“蒼蠅”每天撲面。以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,糾風(fēng)之難,難在防止反彈。這就說明,教育實(shí)踐活動(dòng)有期限,但貫徹群眾路線沒有休止符,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上?!闭f的是人從水中能看到自己的形象,觀察人民就能知道治理得好不好。二是要加強(qiáng)引導(dǎo)。如果領(lǐng)導(dǎo)干部弄不清我是誰、為了誰、依靠誰,如果“四風(fēng)”問題蔓延開來又得不到有效遏制,就會(huì)像一座無形的墻把黨和人民群眾隔開,就會(huì)像一把無情的刀割斷黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。問題找到了,就要敢于動(dòng)真碰硬,不回避、不掩飾,不等不靠,立行立改。這些不良習(xí)俗根深蒂固、無孔不入,很容易給黨員、干部帶來不良影響,絕不能小視。“從善如登,從惡如崩。要著眼長遠(yuǎn)、標(biāo)本兼治,建立健全規(guī)章制度,把制度“籠子”扎緊,確保形成的制度行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長期管用,推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)長效化、常態(tài)化。第四,更加注重銜接帶動(dòng)。當(dāng)然,第二批教育實(shí)踐活動(dòng)單位不能因此把毛病都推給上面,是自己的問題就要自己改、主動(dòng)改,一直改到讓群眾滿意。對村、社區(qū)等基層組織,要簡化程序性要求。省區(qū)市黨委和各部委黨委(黨組)是責(zé)任主體,各級黨委(黨組)要負(fù)總責(zé),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),不能搞“權(quán)力下放”,不能當(dāng)“甩手掌柜”。第三,抓好宣傳引導(dǎo)。要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)紀(jì)律規(guī)定,過一個(gè)風(fēng)清氣正的節(jié)日。第四,堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。第二,堅(jiān)強(qiáng)督促檢查。四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)善始善終、善作善成 各級黨委要把開展好教育實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),切實(shí)抓緊抓實(shí)抓好。第五,更加注重分類指導(dǎo)。凡事都是這樣,上行下效,上率下行,上有所好、下必甚焉。對存在一般性作風(fēng)問題的,要立足于批評教育、促其改進(jìn);對群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的,要進(jìn)行組織調(diào)整;對頂風(fēng)違紀(jì)的,要嚴(yán)肅處理。其次,整改上要嚴(yán)起來。第二批教育實(shí)踐活動(dòng)更多是具體執(zhí)行單位,基層干部直接面對群眾、面對具體矛盾和問題,不查不擺難以過關(guān),真查真擺需要勇氣,這也增加了活動(dòng)難度。無論班子整改還是個(gè)人整改都要嚴(yán)明責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)督,確保兌現(xiàn)承諾。思想認(rèn)識提高了,衡量尺度嚴(yán)格了,一些過去沒看清的問題就會(huì)看清,一些過去沒引起重視的問題就會(huì)重視起來。三是要講究方法。在這個(gè)問題上,關(guān)鍵是要相信群眾、依靠群眾。要堅(jiān)持對照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”,以精神之“鈣”、除“四風(fēng)”之害、祛行為之垢、立為民之制為重點(diǎn),推動(dòng)思想認(rèn)識進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立、基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。有的樓堂館所穿上“創(chuàng)業(yè)大廈”、“研發(fā)中心”等馬甲,有的以培訓(xùn)為名行游山玩水之實(shí),有的干部紅白喜事不請客但收禮,有的大吃大喝轉(zhuǎn)戰(zhàn)到私人會(huì)所、農(nóng)家樂、“內(nèi)部食堂”。搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng),對鞏固和擴(kuò)大第一批教育實(shí)踐活動(dòng)成果至關(guān)重要。從執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)看,有的“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”,口號響當(dāng)當(dāng)、服務(wù)冷冰冰、辦事慢騰騰,尤其是普通群眾辦事難上加難;有的吃拿卡要、雁過拔毛,亂收費(fèi)、亂攤派,甚至收回扣、拿紅包;有的“懶政”現(xiàn)象突出,出工不出力,懶懶散散,不下基層,不聯(lián)系群眾,遲到早退現(xiàn)象嚴(yán)重;有的濫用職權(quán),搞權(quán)力尋租、利益輸送、借權(quán)營生;有的執(zhí)法不公,搞選擇性執(zhí)法、隨意性執(zhí)法,辦“關(guān)系案”、“人情案”、“金錢案”,等等。把第二批教育實(shí)踐活動(dòng)組織好、推動(dòng)好,抓基層打基礎(chǔ)就有了寬廣的平臺和有力的抓手,就能促進(jìn)廣大基層黨組織積極主動(dòng)解民難、排民憂、順民意,解決好聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題,使每個(gè)基層黨組織都成為堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng),對保持黨的先進(jìn)性和純潔性,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位,對擴(kuò)大第一批教育實(shí)踐活動(dòng)成果、以作風(fēng)建設(shè)新成效把黨和國家各項(xiàng)工作落到實(shí)處,具有十分重要的作用第一,搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng),直接關(guān)系貫徹落實(shí)全面深化改革各項(xiàng)任務(wù)。要把批評和自我批評作為防身治病的有力武器,通過積極健康的思想斗爭,不斷洗滌每個(gè)黨員、干部的思想和靈魂。第三,加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的有效途徑,必然聚焦解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,以作風(fēng)建設(shè)新成效匯聚起推動(dòng)改革發(fā)展的正能量。政之所興在順民心,政之所廢在逆民心。自始至終著力解決問題,邊寫邊改,邊查邊改,以問題整改開局亮相,以問題整改注入動(dòng)力,以問題整改交出答卷,回應(yīng)群眾期盼,贏得群眾信任。教育實(shí)踐活動(dòng)帶來的新變化新氣象,群眾充分認(rèn)同,黨內(nèi)外積極評價(jià)。一、第一批教育實(shí)踐活動(dòng)取得重要成果,為加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是黨的十八大作出的重大部署。第四篇:第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的講話的9個(gè)問題(九個(gè)問題)從市縣領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部看,我羅列一些現(xiàn)象:、政績工程,換一任領(lǐng)導(dǎo)變一套思路,負(fù)債累累,寅吃卯糧,只顧眼前,不顧長遠(yuǎn);,有禁不止,搞上有政策下有對策,合意的就執(zhí)行,不合意的就打折扣、搞變通;,搞一言堂,容不下他人,聽不得不同意見;,不愿負(fù)責(zé),當(dāng)太平官、逍遙官;,跑官要官,到處拉關(guān)系找門路搭偏線;,紀(jì)律松弛,信口開河,口無遮攔;,玩風(fēng)很濃,吃喝玩樂,花天酒地,樂此不疲;,大建設(shè)樓堂館所,總統(tǒng)套房金碧輝煌,煙柳畫橋風(fēng)簾翠目,最后是自己受用;,漠視民生,甚至以權(quán)謀私,弄權(quán)貪腐,巧立名目,斂財(cái)牟利等等。各級黨委要把學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神作為重大政治任務(wù),組織黨員干部深入學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),各級黨委要把開展好教育實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),切實(shí)抓緊抓實(shí)抓好?!苯逃龑?shí)踐活動(dòng)有期限,但貫徹群眾路線沒有休止符,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。市縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部和基層單位同人民群眾的聯(lián)系更直接,其不良作風(fēng)更直接損害群眾利益、傷害群眾感情。群眾路線是永葆黨的青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶,必須做到教育和實(shí)踐兩手抓,使馬克思主義群眾觀點(diǎn)深深植根于思想中、真正落實(shí)到行動(dòng)上。各級黨委要把開展教育實(shí)踐活動(dòng)同貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神結(jié)合起來,同貫徹省委十一屆四次全會(huì)和經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神結(jié)合起來,扎實(shí)做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作,把黨員干部在教育實(shí)踐活動(dòng)中激發(fā)出來的熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,在推動(dòng)發(fā)展中檢驗(yàn)作風(fēng)建設(shè)成效,做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。三要營造良好氛圍。各級一把手要履行第一責(zé)任人責(zé)任,把教育實(shí)踐活動(dòng)緊緊抓在手上,一級抓一級,一級帶一級,按照岐山同志的要求,層層傳導(dǎo)壓力,層層落實(shí)責(zé)任,把中央和省委的要求一直落實(shí)到最基層。只有用制度機(jī)制規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,才能鞏固作風(fēng)建設(shè)成果。要搞好批評與自我批評。這三個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)有機(jī)整體,相
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