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電氣工程系本科畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)手冊(cè)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 電氣工程系 目 錄 3 1.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作程序 2.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)目的和選題要求 3.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師的資格和職責(zé) 4.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)學(xué)生任務(wù) 5.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 6.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量監(jiān)控 7.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯 8.生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫(xiě)規(guī)范及裝訂要求 9.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)獎(jiǎng)懲辦法 10.附表 附表 1 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)格式 附表 2 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi) 題報(bào)告 附表 3 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期進(jìn)展情況檢查表 附表 4 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查時(shí)間安排表 附表 6 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)檢查審核表 附表 7 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的答辯程序及實(shí)施辦法 附表 8 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)閱意見(jiàn)表 附表 9 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)分表 附表 10 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯時(shí)間安排表 附表 11 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯記錄 附表 12 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)院級(jí)優(yōu)秀論文推薦表 附表 13 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的工作總結(jié)提綱 附表 14 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的資料與保存 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作程序 4 1.畢業(yè)設(shè)計(jì)( 論文)動(dòng)員 時(shí)間:第七學(xué)期第 1314 周。 專(zhuān)科 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 的指導(dǎo)工作可參照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 時(shí)間:第八學(xué)期第 1516 周 6.答辯及評(píng)優(yōu)答辯 時(shí)間:學(xué)生離校前 10 天。 ( 1)、課題所涉及的知識(shí)和技術(shù)應(yīng)在學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi),根據(jù)課題和學(xué)生的實(shí)際情況,可有一定的突破;鼓勵(lì)學(xué)生有所創(chuàng)新 和拓展,或開(kāi)展交叉學(xué)科的研究和滲透。 ( 2)、各有關(guān)教研室根據(jù)學(xué)院、系對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的要求,組織本教研室教師申報(bào)課題,填寫(xiě)《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題審批表》,經(jīng)教研室討論后報(bào)系批準(zhǔn)。 指導(dǎo)教師由教研室安排,系負(fù)責(zé)審查,報(bào)教務(wù)處備案。 認(rèn)真評(píng)閱學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題內(nèi)容,同時(shí)提出全面修改意見(jiàn),指導(dǎo)學(xué)生做好答辯前的準(zhǔn)備工作。 至少翻譯一篇與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的課題或題目?jī)?nèi)容有關(guān)的外文資料。設(shè)計(jì)圖紙完備、整潔、正確。 3 學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真,工作作風(fēng)好,遵守紀(jì)律;按期圓滿(mǎn)完成任務(wù)書(shū)規(guī)定的任務(wù);在運(yùn)用所學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)上基本正確,但在非主要內(nèi)容上有欠缺和不足;立論正確,計(jì)算、分析、實(shí)驗(yàn)基本正確;有一定的獨(dú)立工作能力,科學(xué)作風(fēng)一般,設(shè)計(jì)(論文)水平一般。 文獻(xiàn)綜述撰寫(xiě) 水平不高;外文譯文基本能緊密結(jié)合自己研究的課題,翻譯質(zhì)量不高,有一些錯(cuò)誤。系負(fù)責(zé)組織對(duì)全系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)各環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控和檢查,各教研室要對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)各環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān),指導(dǎo)教師要對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量負(fù)責(zé)。 ②文獻(xiàn)綜述。 ( 4)過(guò)程監(jiān)控 ①過(guò) 程管理。 二、答辯要求 指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行認(rèn)真審閱簽名,提交答辯委員會(huì)進(jìn)行答辯資格審核。一般畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)優(yōu)秀率控制 10— 15%. 15 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)不能免修。 四、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料保管 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的論文及軟盤(pán)、總結(jié)材料、統(tǒng)計(jì)表等資料,由系統(tǒng)一收存,每人一袋,封面應(yīng)有目錄清單。具體要求如下: 1. 文獻(xiàn)綜述 文獻(xiàn)綜述是對(duì) 作者所研究 的專(zhuān)題搜集大量情報(bào)資料后經(jīng)綜合分析而寫(xiě)成的一種學(xué)術(shù)論文, 它是科學(xué)文獻(xiàn)的一種。中文題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),不宜超過(guò) 18 15 個(gè)字。 引言 要求作者用 500 個(gè)字左右說(shuō)明設(shè)計(jì)(論文)背景,前人所做的工作,現(xiàn)狀,理論依據(jù),實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ),預(yù)計(jì)結(jié)果及其在相關(guān)領(lǐng)域的地位、作用和意義。 論文的結(jié)論應(yīng)單獨(dú)作為一章排寫(xiě),但不加章號(hào)。 致謝 致謝應(yīng)以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)過(guò)程中曾給予幫助的人(例如指導(dǎo)教師、答疑教師、評(píng)閱教師等)或單位表示自己的謝意,并簽名。 中文摘要:獨(dú)占一頁(yè);論文題目用小 3 號(hào)宋體字加粗、居中;“摘要”另起一行,用小 3 號(hào)宋體字加粗、居中,“摘要”兩字之間空 4 個(gè)字符;摘要正文用小 4 號(hào)宋體字。 引言:“引言”用小 3 號(hào)宋體字加粗、居中;引言?xún)?nèi)容用小 4 號(hào)宋體。 標(biāo)題書(shū)寫(xiě):各層標(biāo)題均單獨(dú)占行書(shū)寫(xiě)。全文名詞術(shù)語(yǔ)必須統(tǒng)一。計(jì)量單位等符號(hào)均用正體。 表頭設(shè)計(jì)應(yīng)簡(jiǎn)單明了,盡量不用斜線。 每個(gè)圖均應(yīng)有圖題(由圖號(hào)和圖名組成)。插圖處的該頁(yè)空白不夠排寫(xiě)該圖整體時(shí),可將其后文字部分提前排寫(xiě),將圖移至次頁(yè)最前面。對(duì)于復(fù)雜的引用圖,可采用數(shù)字化儀輸入計(jì)算機(jī)打印出來(lái)的圖稿。 擔(dān)任畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)工作的教師,應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé),按計(jì)劃開(kāi)展指導(dǎo)工作。 系每年組織一次全系本科學(xué)生優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)選活動(dòng),并按畢業(yè)生人數(shù) 510%向?qū)W院推薦參加本科生優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的評(píng)選。 指導(dǎo)教師簽字: 年 月 日 34 表二 專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人審核表 檢 查 項(xiàng) 目 是 否 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,與往屆、本屆相比無(wú)雷同 資料袋內(nèi)資料齊全,符合學(xué)校要求 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容完整與學(xué)校要求一致 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范,符合學(xué)校要求,沒(méi)有抄襲現(xiàn)象 評(píng)分表各項(xiàng)評(píng)分、總評(píng)分嚴(yán)格、公正、合理,符合標(biāo)準(zhǔn) *優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)簡(jiǎn)介(僅限成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生)(有、無(wú)) 經(jīng)檢查,以上內(nèi)容無(wú)誤,如有問(wèn)題本人愿承擔(dān)責(zé)任。 五、各系根據(jù)各答辯委員會(huì)(小組)提供的材料和建議成績(jī)最終確定學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的成績(jī),按照優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格給出。 4.本評(píng)分表分為理工類(lèi)和文法經(jīng)管(含英語(yǔ)專(zhuān)業(yè))類(lèi)兩大類(lèi)。同行閱讀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)后能感到作者的研究工作具有一定的學(xué)術(shù)和實(shí)用價(jià)值,體現(xiàn)出很好水平( 4 分) B 提出了創(chuàng)新性設(shè)想,但具體思路尚有待完善或有考慮不周之處 (3 分 ) C 提出了創(chuàng)新性設(shè)想,但尚有未解決的問(wèn)題( 2 分) D 基本沒(méi)有創(chuàng)新性( 1 分) 滿(mǎn)分 20 分。需要保密的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),由指導(dǎo)教師提出,經(jīng)學(xué)校保密委員會(huì)同意后,密封保存或轉(zhuǎn)歸學(xué)校檔案室保存。打分: 答辯小組負(fù)責(zé)人: 年 月 日 42 附件 10 ( )屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯 時(shí)間安排表 系: 填報(bào)日期: 第 頁(yè) 學(xué)生班級(jí) 學(xué)生姓名 答辨日期 答辨地點(diǎn) 計(jì)劃用時(shí) 備注 起 始 終 止 教學(xué)主任簽字: 填表人簽字: 43 附件 11 ( )屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯記錄 學(xué)生姓名 專(zhuān)業(yè)班級(jí) 學(xué)號(hào) 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文題目 時(shí)間: 年 月 日 時(shí)至 時(shí) 地點(diǎn): 答辯委員會(huì)(小組)成員 姓 名 職 稱(chēng) 所屬單位 所屬專(zhuān)業(yè) 備注 答辯中提出的主要問(wèn)題及回答的簡(jiǎn)要情況記錄: 答辯委員會(huì)(小組)負(fù)責(zé)人: (簽字) 記錄人: (簽字) 年 月 日 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))得分: (以答辯委員會(huì)給分為準(zhǔn)) 44 附件 12: ( )屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)院級(jí)優(yōu)秀論文推薦表 學(xué)生姓名 專(zhuān)業(yè) 班級(jí) 學(xué)號(hào) 畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文題目 指導(dǎo)教師 姓名 指導(dǎo)教師 職稱(chēng) 系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)領(lǐng)導(dǎo)小組意見(jiàn)(該論文的優(yōu)、特點(diǎn),限 60100 字): 系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)簽字: 年 月 日 系主管主任簽字 系公章 45 附件 13 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的工作總結(jié)提綱 為實(shí)事求是地反映畢業(yè)環(huán)節(jié)工作情況,及時(shí)總結(jié)畢業(yè)環(huán)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)與不足,提出改進(jìn)建議,各專(zhuān)業(yè)應(yīng)參考本提綱,寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告,于畢業(yè)環(huán)節(jié)完成后兩周內(nèi)交系,系匯總后寫(xiě)出系工作總結(jié),并報(bào)教務(wù)處。打分: 指導(dǎo)教師簽字: 日期: 年 月 日 40 本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 評(píng)分表(理工科用表) 第二部分:畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )質(zhì)量分 (總計(jì) 20分 ),由畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文 )評(píng)閱教師給出。 2.畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文)評(píng)分一律按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級(jí)評(píng)分。各系根據(jù)工作需要成立答辯委員會(huì)(小組);并向教務(wù)處提供答辯委員會(huì)(小組)成員名單,包括成員的姓名、年齡、職稱(chēng),以及《本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯時(shí)間安排表》。 本表須報(bào)教務(wù)處備案 , 教研室、系各留一份。 學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)期間,凡缺席時(shí)間過(guò)長(zhǎng)者,視情況按學(xué)籍管理規(guī) 定給予處理。 參考文獻(xiàn)作者(主要責(zé)任者)不多于 3 人時(shí)要全部列 出,并用“;”號(hào)相隔;三人以上只列出前 3 人,后加“等”或相應(yīng)的文字如“ etal”。清晰整潔。圖名在圖號(hào)之后空一格排寫(xiě)。 表內(nèi)文字說(shuō)明,起行空一格、轉(zhuǎn)行頂格、句末不加標(biāo)點(diǎn)。 1公式 公式應(yīng)居中書(shū)寫(xiě),公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末,公式和編號(hào)之間不加虛線。一般很熟知的外國(guó)人名( 如牛頓、達(dá)爾文、馬克思等)可按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫(xiě)譯名。當(dāng)提及的參考文獻(xiàn)為文中直接說(shuō)明時(shí),其序號(hào)應(yīng)該用小 4 號(hào)字與正文排齊,如“由文獻(xiàn) [2,6~8]可知”。 21 章節(jié)編號(hào)方法應(yīng)采用分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)方法,第一級(jí)為“第一章”、“第二章”、“第三章”或“一”、“二”、“三”等,第二級(jí)為“ ”、“ ”、“ ”或“(一)”、“(二)”、“(三)”兩級(jí)之間用下角圓點(diǎn)隔開(kāi),每一級(jí)的末尾不加標(biāo)點(diǎn),后空一格書(shū)寫(xiě)標(biāo)題。 目錄:“目錄”用小 3 號(hào)宋體字加粗、居中;目錄內(nèi)容最少列出第一級(jí)標(biāo)題(章)和第二級(jí)標(biāo)題(節(jié));前者用小 4 號(hào)宋體字加粗,后者用小4 號(hào)宋體,居左頂格、單獨(dú)占行,每一級(jí)標(biāo)題后應(yīng)標(biāo)明起始頁(yè)碼。漢字必須使用國(guó)家公布的規(guī)范字。 譯文原文可以不編頁(yè)碼和設(shè)頁(yè)眉,但應(yīng)按原文的先后順序裝訂。 對(duì)研究問(wèn)題的論述及系統(tǒng)分析,包括比較研究、模型或方案設(shè)計(jì)、案例論證或?qū)嵶C分析等。英文摘要及關(guān)鍵詞應(yīng)與中文摘要相對(duì)應(yīng)。總之,文獻(xiàn)綜述是作者對(duì)某一方面問(wèn)題的歷史背景、前人工作、爭(zhēng)論焦點(diǎn)、研究現(xiàn)狀和發(fā)展前景等內(nèi)容進(jìn)行評(píng)論的論文。 畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告或開(kāi)題綜述。委員設(shè) 5— 7 人,秘書(shū) 1 人。 學(xué)生要準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯的發(fā)言提綱,介紹畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的主要內(nèi)容及有關(guān)情況,時(shí)間一般為:本科 15— 20 分鐘。 ( 5)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)文檔抽查 系將在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)新學(xué)年初,組織畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)文檔歸檔質(zhì)量檢查,抽查范圍為該年度應(yīng)歸檔的學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)文檔。開(kāi)題報(bào)告由指導(dǎo)教師審核把關(guān),開(kāi)題未通過(guò)的應(yīng)重做。 ②選題論證。圖紙不全,或有原則性錯(cuò)誤。 答辯時(shí), 能比較清晰地 闡述自己設(shè)計(jì)(論文)的主要內(nèi)容,能比較恰當(dāng)?shù)鼗卮饐?wèn)題, 并有一定的理論依據(jù), 有一定的表達(dá)能力,對(duì)相關(guān)知識(shí)有一定的理解和掌握 . 4 學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真,工作作風(fēng)較好,比較遵守紀(jì)律;在指導(dǎo)教師指導(dǎo)幫助下,能按期完成任務(wù);獨(dú)立工作能力較差;在運(yùn)用理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)中,沒(méi)有大的原則性錯(cuò)誤;論點(diǎn)、論據(jù)基本成立,計(jì)算、分析、實(shí)驗(yàn)基本正確,主要結(jié)論無(wú)大錯(cuò)。 說(shuō)明書(shū)條理清楚,論述正確,文字通順,符合技術(shù)用語(yǔ)要求,書(shū)寫(xiě)工整。 獨(dú)立完成規(guī)定的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù),畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)符合有關(guān)規(guī)范要求,不得弄虛作假。學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的教學(xué)期間必須完成以下任務(wù): 根據(jù)所接受的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū),參考有關(guān)文獻(xiàn),綜合應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)和技能,選定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題;學(xué)生在教師的指導(dǎo)下也可根據(jù)自己的實(shí)際情況,自己擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的課題或題目,但應(yīng)征得指導(dǎo)教師的正式認(rèn)定;由學(xué)生自己選定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題,應(yīng)提前做好畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的開(kāi)題報(bào)告。 審查學(xué)生擬定的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題方案及進(jìn)程安排,定期檢
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