【正文】 了一個騰飛的平臺，一個發(fā)展的機遇，學(xué)校在短短四年里走了其他學(xué)校幾十年所走的路程，同時學(xué)校在社會的活動中也取得了不菲的成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評，學(xué)校的辦學(xué)實力不斷加強，社會聲譽不斷提高，這一系列成績的取得決不是偶然的，是一種逐步形成的精神力量發(fā)揮著作用，它是審時度勢，搶抓機遇的果敢精神；知難而進，百折不撓的執(zhí)著精神；簡單和諧，團結(jié)互助的協(xié)作精神；任勞任怨，不求聞達的奉獻精神?，F(xiàn)在我將我校上學(xué)期的工作做一總結(jié)：實抓備課。強調(diào)布置作業(yè)有針對性、有梯度性。強抓課改。強化質(zhì)量意識，各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表教導(dǎo)處給同學(xué)們提幾點希望和要求：在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步、事事如意！謝謝大家！小學(xué)開學(xué)典禮教導(dǎo)主任講話稿7敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！經(jīng)過了一個平安、祥和、輕松、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年的春季學(xué)期。決不能用假期的散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí)，更要積極調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情、興趣，全身心投入到學(xué)習(xí)中去。希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，勤奮學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，成為有廣博知識的人。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。用滿腔的師愛去教書先育人，是我對老師們的期望，也是對老師們的要求。對老師布置的作業(yè)要按質(zhì)按量完成，對老師課堂提出的問題要進行認(rèn)真細致的思考，對學(xué)習(xí)遇到的困難要迎難而上，盡自己所能虛心好學(xué)，努力克服。愿每一位同學(xué)都如向陽之花，熱情、奔放，不辜負(fù)陽光的溫暖，永遠向著太陽美麗綻放！擴展資料：小學(xué)開學(xué)典禮教導(dǎo)主任講話稿小學(xué)開學(xué)典禮教導(dǎo)主任講話稿小學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿(校長教導(dǎo)主任)同學(xué)們，老師們：迎著涼爽的秋風(fēng)，我們一起開始了新的一學(xué)期的學(xué)習(xí)。這學(xué)期，請同學(xué)們要記住兩句十分重要的話：責(zé)任心，邁向成功的起點。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有快樂!什么是學(xué)習(xí)的快樂?我想，當(dāng)你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂!我也希望你們的老師，給我們的學(xué)生更多的關(guān)心，更多的愛護，更多的指導(dǎo)，更多的寬容，能帶著我們的學(xué)生一起快樂地成長!最后，我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、身體健康，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!謝謝大家!教務(wù)處主任開學(xué)典禮講話尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好!當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠，我們調(diào)兵山市曉南學(xué)校全體師生，經(jīng)過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。我們本著“有限空間，開拓?zé)o限創(chuàng)意”對教學(xué)樓墻壁進行著裝，一層，名人名言警句。并做了題為“抓實務(wù)本進課堂，問題引導(dǎo)已綻放”活動總結(jié)報告。播種一種行為，就會收獲一種習(xí)慣。明白一個道理，獲得一種感受。在養(yǎng)成教育工作中，我們形成學(xué)校—家庭—社會以及各學(xué)科滲透的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，通過家長學(xué)校、家長會、家訪、家長開放日等形式，使家庭形成合力，增強教育效果。有用幾片布頭，幾塊棉花創(chuàng)作的《小羊羔》??裝飾畫的教學(xué)讓學(xué)生顯現(xiàn)出了美術(shù)才能與天賦，他們對生活與周圍事物的一腔熱忱點燃了人生激情，這對學(xué)生確立積極人生觀的隱性影響是十分巨大的。故此我校推出“閱讀經(jīng)典，豐富人生”活動，制定《曉南學(xué)校教師讀書活動實施方案》，規(guī)定每周五為學(xué)校教師讀書日。環(huán)境育人，真情感人，形象塑人，這是我們曉南學(xué)校全體教育者獨具匠心的睿智，也是曉南學(xué)校全體師生堅定不移的信念。教學(xué)是一門技術(shù)更是一門藝術(shù)，它的技術(shù)性和藝術(shù)性就體現(xiàn)在教師的教學(xué)基本功上，教師的基本功更是直接影響著教學(xué)效率和教學(xué)成績。面向全體教師、學(xué)生開放，同時學(xué)校成立書法小組，將進一步開發(fā)書法校本教材，陶冶情操，美化心靈。由專任教師――― 陳老師任教，陳老師運用感悟與發(fā)現(xiàn)，審美與創(chuàng)作，實踐與品性等方法，促進了學(xué)生意志型、審美型、社會型等個性特征發(fā)展，提高了學(xué)校美術(shù)教育的育人功效。給學(xué)生一個時間，讓他們自己去探索。我校以學(xué)生行為規(guī)范為重點。經(jīng)過思考后發(fā)表自己的意見和別人交流。讓學(xué)生置身于文化氛圍濃郁的教學(xué)樓中耳濡目染，感受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的對接，感受名人與偉人的人格魅力，感受傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技完美結(jié)合。同進也利于學(xué)生加強自主教育和管理，促進學(xué)生身心和學(xué)習(xí)各方面健康成長 和進步。要對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。在以后的日子里，從錫師附小將走出更多的一批批優(yōu)秀的學(xué)生。不比能力，比努力，不比以前，比眼前，不比天資，比勤奮，不比基礎(chǔ)，比進步把每個問題弄通弄透，把每個知識學(xué)深學(xué)精，認(rèn)真對待，立爭完美。認(rèn)真、勤奮、上進、樂觀、謙虛是我們做人應(yīng)具備的良好品質(zhì)，也是我們學(xué)好知識本領(lǐng)的前提。小學(xué)開學(xué)典禮教導(dǎo)主任講話稿8老師們，同學(xué)們：大家好！又是一年芳草綠，更是少年讀書時。我們要時刻注意安全。還有一些同學(xué)言行不文明（勾肩搭背、追逐打鬧、大聲喧嘩），還有一些同學(xué)隨便亂扔紙屑影響校園環(huán)境，還有一些同學(xué)上課不認(rèn)真聽講影響課堂秩序。站在新學(xué)期的起跑線上，我想借此機會向同學(xué)們提幾點希望和要求。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。同學(xué)們，我們知道，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。發(fā)揮教改嘗試、帶頭示范的作用。狠抓薄弱。勤抓輔導(dǎo)。小學(xué)學(xué)生任務(wù)最重，課程最多，你們經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，都在不同的程度上取得了進步，小學(xué)也是高中三年最關(guān)鍵的一學(xué)年，最易產(chǎn)生兩極分化，望你們堅守理想，踏實做事做人，你的未來不是夢。切實要多關(guān)心生活，關(guān)注社會，平時自我努力、約束、克制與完善，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣，為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。六年級畢業(yè)班的同學(xué)們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著全校希望，開始最后一學(xué)年的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高學(xué)校品位為己任，為實現(xiàn)我校的“騰飛”而努力拼搏?！跋葘W(xué)會做人，再學(xué)會作學(xué)問”，先成人再成才。俗話說，良好的開端是成功的一半。要潛心鉆研教學(xué)，著力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。在此，我以劉合小學(xué)的名義向劉合小學(xué)的每一位奮斗者表達最崇高的敬意! 我們雖然取得不小成績。因此，我希望從現(xiàn)在開始，每天能在校園里見到同學(xué)們讀書的身影，早自習(xí)能聽到同學(xué)們在教室里讀書的聲音，在班里、辦公室能見到同學(xué)們向老師請教的情景，課后能見到同學(xué)們埋頭苦學(xué)、刻苦鉆研的風(fēng)氣。再次，要求同學(xué)們一定要珍惜時間，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。有人說，態(tài)度決定一切。當(dāng)今的社會已經(jīng)進入了知識經(jīng)濟時代，將來的社會不需要文盲和