孝親敬老演講稿-文庫吧在線文庫
【正文】 感情，永遠(yuǎn)呵護(hù)著你，以至于讓你麻木了它的厚重。我深深理解母親，想為母親做點(diǎn)兒事兒，我應(yīng)該用什么回報父母的愛呢?我便想到了為父母洗腳。 教你系鞋帶，紐扣子，溜滑梯 教你穿衣服，梳頭發(fā)，擤鼻涕 孩子!如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動， 所以，請你緊緊的握著我的手， 陪著我，慢慢的。平凡的事，當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。親愛的同學(xué)們，在我們成長的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛，有多少次向親人訴說過我們對他們的愛，又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢？鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。我們大家應(yīng)該都知道現(xiàn)在時代因?yàn)椴粩喟l(fā)展，在進(jìn)步的同時，老齡化越來越嚴(yán)重，我們作為新時代的學(xué)生，我們必須要學(xué)會敬老，愛護(hù)這些老人，他們也曾經(jīng)為這個社會付出過很多的努力，社會的建設(shè)從來都不是一個人，或幾個人能建設(shè)起來的，是融合了眾多人，不同的年齡，不同的身份構(gòu)成，所以老人他們已經(jīng)貢獻(xiàn)了他們一生，我們也是在他們的努力下成長起來的，那我們就不能忘恩。孝親敬老演講稿 篇4各位教師、學(xué)生及家長朋友：“百善孝為先，行孝教為本”。事親行孝，是我們做人的根本，它不需要偉大作為和豪情壯志，它需要的是堅(jiān)持，我們可以用平凡演繹孝德。把孝道變成一種發(fā)自內(nèi)心的情感。各位教師、學(xué)生及家長朋友努力學(xué)習(xí)文明禮儀、傳播文明禮儀，積極踐行小學(xué)生文明禮儀規(guī)范，還要積極開展孝親文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)二十條的家庭量化考核活動；養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，加強(qiáng)自我良好形象的塑造，使老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與家長之間的關(guān)系更加和諧、友善、融洽，使校園的孝道文化氛圍更加濃厚。正如一首詩中寫到：“父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。這個故事說明了你做什么，你的后代也會跟你學(xué)。是久旱時的一場甘霖。人人都會老，人人都敬老，社會會更美好的。只有在這種世界中的老人，才能感到人世間的溫馨與美好。尊敬老人既是對老人的關(guān)心與照顧，又是繼承前輩們“財富”的需要。養(yǎng)育之恩不圖報，望子成龍白費(fèi)心。疾痛慘怛，未嘗不呼父母也。我國是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。在孝敬父母的同時，也要關(guān)愛我們身邊的老人，特別是孤寡老人、空巢老人、高齡老人，多為他們做好事、辦實(shí)事，幫他們解決生活中的困難。我國的孝文化源遠(yuǎn)流長、博大精深，自古以來我們就把孝道視為美德之首、立身之本、齊家之寶、治國之道，但隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我們應(yīng)該秉持的“孝德”卻在不知不覺中被淡化甚至被遺忘。在外遇到需要幫助的老人，我們勇敢的伸出雙手去提供幫助，在公交車上讓座，提供便利給他們，讓他們老有所依。父母孕育我們長大，從來不曾虧欠我們分毫，那作為子女，我們有孝順父母的義務(wù)和責(zé)任。感恩是有意義的。
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