學(xué)習(xí)掀起責(zé)任風(fēng)暴心得體會-錢麗瑩-文庫吧在線文庫
【正文】 暴”，推進(jìn)“效能革命”，加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)？我認(rèn)為關(guān)鍵是兩個方面：一是落實(shí)責(zé)任制；二是提高工作能力，治理平庸，其核心是責(zé)任心、事業(yè)心的問題。我想對自已的思想上增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，要克服庸懶散思想意識，在外部環(huán)境上，要對工作職責(zé)執(zhí)行情況實(shí)行問責(zé)制，加強(qiáng)對自已工作對象、工作范疇的熟悉掌握，才能在工作上不犯“治庸計(jì)劃”中的10種問題。今后我不僅要學(xué)法律、業(yè)務(wù)知識，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。充分發(fā)揮主觀能動性。作為一名基層公安干警，我認(rèn)為責(zé)任心、責(zé)任意識是第一位的，是首要的。從某種意義上說，就是人民向我們支付的“傭金”。要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。無論在何時何地都要老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真辦案，努力做到“向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的一致性”，對國家對人民負(fù)責(zé)與對法律負(fù)責(zé)的一致性。教師之路因你的照亮而不再遙遠(yuǎn)。以上就是我在這一項(xiàng)師德培訓(xùn)的心德體會，一切源于真心。陳瑩麗這名90后最美女教師給我們留下最深刻的印象是她對本職工作的熱愛和執(zhí)著。雖然這部微電影時間不長，但陳瑩麗的事跡深深震撼了每一位同學(xué)?；顒铀模喝噙M(jìn)行感想交流及總結(jié)此次團(tuán)日活動，通過學(xué)習(xí)陳瑩麗老師的感人事跡后，不禁淚眼婆娑，從確曉身患絕癥的四月到與世長辭的七月，在病魔折磨下的病驅(qū)是懷著怎樣的一股信念堅(jiān)守在三尺講臺上，我們無法感同深受，正是這種“不能”使得這份沉淀的信念，鐵錘般的執(zhí)著，赤火的情懷，更永恒于心！同為90后的我們，更應(yīng)該向她一樣不忘初心，加強(qiáng)學(xué)習(xí)理論，培養(yǎng)對黨的感情，在實(shí)踐中提高，樹立信念，在實(shí)踐中塑造人格。因此我們分組進(jìn)行討論，暢談”青春喜迎十九大 不忘初心跟黨走“的話題，并選出代表發(fā)言，借此機(jī)會深刻領(lǐng)會十九大的精神。用有限的生命闡釋對職業(yè)的熱愛，體現(xiàn)出當(dāng)代青年的價值追求和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。才，譜錦章；德，譜錦章。用愛去教育每一位學(xué)生。相信在遙遠(yuǎn)的將來這位美麗的陳老師依舊還會生動的活在這群朝氣十足的少年們的心里。加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。我們要負(fù)有保一方平安的責(zé)任，負(fù)有上級和人民給予的崗位之責(zé)，就是要把份內(nèi)應(yīng)做的事全部做到位，把應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)盡力完成到位，盡職盡責(zé)是義務(wù)。為建設(shè)“京南近海強(qiáng)市名城”提供有力環(huán)境保障》的講話，以及上級有關(guān)掀起“責(zé)任風(fēng)暴”，推進(jìn)“效能革命”，加強(qiáng)執(zhí)政力建設(shè)活動的一系列文件，在學(xué)習(xí)中，不斷提高了我對掀起“責(zé)任風(fēng)暴”，推進(jìn)“效能革命”，加強(qiáng)執(zhí)力建設(shè)的認(rèn)識，主要認(rèn)識、體會工作思考有：一、對掀起“責(zé)任風(fēng)暴”，推進(jìn)“效能革命”，加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)的認(rèn)識、體會。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己執(zhí)行力的本領(lǐng)；要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個新的水平。如果我們不盡職盡責(zé)，我們怎么還有理由去領(lǐng)取這份“俸祿”，去享受相關(guān)的工作條件和生活條件？如果我們不盡職盡責(zé)，人民有理由停發(fā)我們的“俸祿”，這是相輔相成的。認(rèn)真來自責(zé)任心，來自有心、用心、盡心，要有一種歷史責(zé)任感。錢
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