【正文】 養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，具有團結(jié)合作、禮貌待人、誠實謙遜、衛(wèi)生守紀、自信自立自尊等良好品質(zhì)。四、工作重點向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)生在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面也都存在很大的差異，學(xué)生們基本都愛學(xué)習(xí)、守紀律。二、本班學(xué)生情況分析我共有學(xué)生７人，其中男生6人，女生１人，男女人數(shù)相差比較大。班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。積極組織學(xué)生參加學(xué)校的集體活動，激勵學(xué)生樹立集體榮譽感，形成良好的行為習(xí)慣。充分利用好板報、班級報紙等，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示，激勵學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的進步。六、每月安排：九月份：組織學(xué)生收看“開學(xué)第一課”。抓好法制和安全教育。繼續(xù)抓好法制和安全教育。創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)全面發(fā)展的四好少年。積極配合學(xué)校的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。充分利用班會的時間強調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方，需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間，不允許打鬧”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。這學(xué)期我將采取班干部輪流工作制，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。五、活動安排 八月份：，推選班干部。對學(xué)生進行愛護公物教育積極參加體育鍛煉,強身健體。如果同學(xué)對班長的處理方法有意見，可直接向老師反映，由老師來辨別班長所作出的處理是否正確。這樣做，可以使小組長永遠是四人小組中成績最優(yōu)秀的，也可以使組員有了實實在在能憑借自己的努力和取得的成績當(dāng)上小組長的希望，激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。每個學(xué)生都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。班級的值日制是培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。狠抓養(yǎng)成教育。“五自“（自主、自理、自護、自強、自律）是雛鷹行動的核心內(nèi)容，已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。開展心理教育。少年兒童的教育離不開社會大環(huán)境，開展綜合實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感。開展實踐活動。班干部職責(zé)班干部必備的條件,成績好,學(xué)習(xí)上肯幫助別人。（4）配合班主任組織本班同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，克服學(xué)習(xí)上的缺點。，并做好不交作業(yè)人員的記錄，然后把作業(yè)集中交給科任教師。、生活、思想情況和對各學(xué)科的教學(xué)情況，及時向班主任老師匯報?？梢哉f跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了，對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。、增強安全意識，形成一定的能力。以各個節(jié)假日為契機進行各種活動，進行思想教育。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。出黑板報。第十周：進行勤儉節(jié)約教育。第十九周：學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件，準備評比。第十四周：對學(xué)生進召開中下生會議，深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。第六周：召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。1多巡堂，時刻留意學(xué)生的情況。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過各種的校會、班會、晨會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，形成和促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，工作計劃《三年級第一學(xué)期班主任工作計劃》。二、學(xué)生概況：本班共有53位學(xué)生，其中男生29人，女生24人，學(xué)生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)?！緜渥ⅲ骸?．班干部行使以上職責(zé)時，全體同學(xué)必須給予支持，不得妄加阻。，如召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等。（7）統(tǒng)計本學(xué)期各同學(xué)的考勤情況，學(xué)期結(jié)束前交班主任。（1）對全班同學(xué)負責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)全班建設(shè)良好的班風(fēng)、使全班同學(xué)德、智、體、美全面發(fā)展。在做好以上工作的同時，我將加強對學(xué)生的“生命教育、生存教育、生活教育”。德育要寓各學(xué)科教學(xué)之中，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。(三)、發(fā)揮整合優(yōu)勢。加強法制教育。通過指導(dǎo)、考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，堅持國旗下講話。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。通過與學(xué)生父母的對話，了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。在本學(xué)期，我將繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，同時將建設(shè)良好的班集體作為主要目標。實行責(zé)任到位制，如果哪里扣分了，是誰打掃就扣誰的分數(shù)，并且組長也要相應(yīng)地扣分。第二，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。這個學(xué)期，我吸取上兩個學(xué)期在教學(xué)工作中所逐漸顯現(xiàn)出來的各種不足之處，制訂如下計劃：總體思想：建立一個獎罰合理、管理