勞技室工作總結(jié)141-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 造性思維變得生動(dòng)、形象、全面、深刻、完整，增長(zhǎng)能力和智力。我們勞技室按照學(xué)校要求，積極進(jìn)行行動(dòng)。積極接受領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)，立即進(jìn)行整改。勞技室檔案、表冊(cè)管理更加規(guī)范。經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新。每學(xué)期初，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際，依據(jù)地方資源，修訂教學(xué)計(jì)劃，鼓勵(lì)教師自編教材，對(duì)學(xué)生實(shí)施勞技技術(shù)教育。再加上勞技室面積小、勞技工具等大都具有一定的危險(xiǎn)性，而小學(xué)生、中學(xué)生年齡都小，貪玩、好動(dòng)，稍不留神，就會(huì)有不安全事件發(fā)生。并定期徹底進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。對(duì)勞技教師進(jìn)行了培訓(xùn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教學(xué)器材的管理、使用方法,使教師懂管理，會(huì)使用。我們對(duì)勞技工具實(shí)行定期檢查和維護(hù)，每月進(jìn)行一次，學(xué)期末清查一次。每學(xué)期初，我們都根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際，依據(jù)地方資源，修訂教學(xué)計(jì)劃，鼓勵(lì)教師自編教材，對(duì)學(xué)生實(shí)施勞技技術(shù)教育。再加上勞技室面積小、勞技工具等大都具有一定的危險(xiǎn)性，而小學(xué)生、中學(xué)生年齡都小，貪玩、好動(dòng)，稍不留神，就會(huì)有不安全事件發(fā)生。并定期徹底進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。在工作中,能做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,相互學(xué)習(xí),相互幫助,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),嚴(yán)格遵守所到學(xué)校的作息時(shí)間,樹(shù)立良好的勞動(dòng)技術(shù)教育中心教師形象。我針對(duì)三、四年級(jí)學(xué)生年齡小,動(dòng)手能力相對(duì)較弱的特點(diǎn),我在講解中做到細(xì)而精,讓全體學(xué)生都能聽(tīng)懂,在動(dòng)作示范中,力求清晰、明了、讓全體學(xué)生都能看明白,啟發(fā)學(xué)生的求知欲望,有了制作的欲望,那么學(xué)生就會(huì)時(shí)刻注意教師的講解與示范,收到了事半功倍的效果。四是不斷反思自己的課堂教學(xué),查找不足,研討改進(jìn)方法,使課堂教學(xué)進(jìn)一步完善。孩子們的眼光是發(fā)展的,動(dòng)手能力是創(chuàng)新的,想象是大膽的,勞技課為孩子們精彩的勞動(dòng)技能提供了展示的舞臺(tái),愿每個(gè)孩子都能在這個(gè)舞臺(tái)上留下最美好的瞬間。本人積極利用各種機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)陶藝的制作,鉆研如何做好陶藝教學(xué)工作,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行“自我充電”,以提高自己的陶藝水平。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,現(xiàn)將本學(xué)期陶藝教學(xué)工作總結(jié)如下:我能夠自覺(jué)遵守勞動(dòng)技術(shù)教育中心和所在學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,做到依法執(zhí)教。為保證勞技室的勞技工具及財(cái)產(chǎn)安全，堅(jiān)持要求師生們用完勞技室后，關(guān)好電源，整理好器材和工具，鎖好門窗。安全第一。在勞技室的管理工作中，我們始終以抓學(xué)生良好的養(yǎng)成行為為目的，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的勞技習(xí)慣、行為習(xí)慣和愛(ài)護(hù)勞技室公物的習(xí)慣。勞技室配備了電腦，使教師查閱資料更加方便，管理更具有科學(xué)化。為我們進(jìn)行勞技教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。為保證勞技室的勞技工具及財(cái)產(chǎn)安全，堅(jiān)持要求師生們用完勞技室后，整理好器材和工具，鎖好門窗。安全第一。在工作中我們特別注重勞技工具的使用工作，教給學(xué)生正確的使用方法,提高勞動(dòng)工具的使用效率。嚴(yán)格履行了借還手續(xù)。二、繼續(xù)抓管理，使勞技管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。從油漆課凳，到勞技材料準(zhǔn)備；從
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