人教版八年級思想品德下冊期末測試三-文庫吧在線文庫
【正文】 記者問時說：公平正義比太陽還要有光輝??中國的現(xiàn)代化絕不僅僅指經(jīng)濟的發(fā)達，它還應(yīng)該包括社會的公平、正義和道德的力量。經(jīng)人民法院調(diào)解結(jié)案，雙方當(dāng)事人達成協(xié)議，被告王某賠償原告 3000元。 （ 1）材料一凸顯了義務(wù)教育具有 的顯著特征。 去年，永康市法律援助中心為群眾代擬法律文書 300 份，接待 法 律 咨詢 3700人次，共辦理法律援助案件 705件，涉案金額約 2123萬元。（ 4 分） 14.（ 1）名譽權(quán)（或： 人格尊嚴權(quán) ）、人身自由權(quán)。（或： 注意查看商品的生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、質(zhì)量是否可靠、價格是否合理、計量是否準確等等 。正義保障人民的生命和財產(chǎn)安全，使人民得以生存和發(fā)展，推動社會進步。（ 3 分） （ 4）樹立終身學(xué)習(xí)的觀念；積極開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力。（ 4 分） （ 3）①法律保護公民的人格尊嚴、人身自由和生命健康等權(quán)利，侵犯他人合法權(quán)利要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任；（ 2 分）②我們應(yīng)尊重他人的合法權(quán)利，發(fā)生爭執(zhí)時，要懂 得控制情緒、寬容他人，避免沖動，遠離暴力。（ 4分） （ 3）我國公民權(quán)利和義務(wù)具有一致性。兩年前， 郭 之 千到永康一家物流公司開貨車，不幸被突然滑下的防盜門砸中 腰部，落下八級傷殘。 （ 1）小明是怎樣看出牛奶不宜飲用的？（ 2 分） （ 2）銷售者侵犯了小明的哪些權(quán)利？（ 4 分） （ 3）為避免類似小明的遭遇，消費時我們應(yīng)該注意些什么？（ 4 分） （ 4）此時，小明可以通過哪些合法途徑維護自己的權(quán)利？（至少舉出 2條）（ 4分） 16.【 重視民生 給力教育 】 材料一： 2021年我省合肥市各級政府投入教育資金達 8個多億，惠 及義務(wù)教育階段學(xué)生數(shù) ，免學(xué)雜費和公用經(jīng)費 ，免費提供教科書 萬元，享受貧困家庭寄宿生生活補助 5991 人，補助生活費 萬元。 （ 1）根據(jù)要求填寫表格：（ 4分） 權(quán) 利 示例 受教育的權(quán)利 ① 義 務(wù) 法定義務(wù) ② ③ 道德義務(wù) ④ （ 2） 兩題任選一題 作答：（ 4分） A:我們應(yīng)如何正確行使公民權(quán)利？ B:我們應(yīng)如何自覺履行法定義務(wù)？ 我選擇：（ ） 答： （ 3）我國公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系如何？（ 4分） 14.【 我們的人身權(quán)利 】 2021 年 9 月，王某在校園踢足球時，將球踢到了張某所在班級的窗戶上，整塊玻璃被 ????????????????裝???????????????訂???????????????線????????????????
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