【摘要】第11課社會生活的變遷北師大版義務(wù)教育課程標準實驗教科書八年級上冊講義課程標準教材分析教學目標重點難點學情分析教學過程知道輪船、火車、電報、照相和電影等在中國
2024-11-28 01:49
【摘要】第19課社會生活的變遷八年級下冊新課導入討論回答:新舊“四大件”分別指的是什么?舊的“四大件”指的是“三轉(zhuǎn)一響”—縫紉機、自行車、手表、收音機。新的“四大件”原先指的是彩電、冰箱、洗衣機、空調(diào);現(xiàn)在正朝著電腦、手機、住房、汽車發(fā)展。學習目標,人們在社會生活方面發(fā)
2025-06-20 13:25
【摘要】第二課原始農(nóng)業(yè)和先民的家園一、階梯訓練(一)基礎(chǔ)知識達標訓練1.考古學家把史前社會分為()時代和()時代。2.人類靠采集和狩獵為生的時代屬于()。A.舊石器時代B.新石器時代C.金石并用時代D.銅器時代3.世界上最早的農(nóng)業(yè)村落出現(xiàn)在()。A.東亞地區(qū)B.西亞地區(qū)
2024-12-03 10:24
【摘要】第六單元現(xiàn)代文化和社會生活第21課現(xiàn)代科學技術(shù)之花[課標內(nèi)容](1)講述鄧稼先等先進人物艱苦創(chuàng)業(yè)和全心全意為人民服務(wù)的事跡。(2)知道“兩彈一星”的成功研制、“秈型雜交水稻”的培育推廣等標志性成果,以及“863”計劃的制定。(3)以計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用為例,說明信息技術(shù)在促進我國社會發(fā)展中的重要作用。
2024-12-02 15:33
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-15 21:04
【摘要】第25課經(jīng)濟和社會生活的變化第八單元近代經(jīng)濟、社會生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展第25課經(jīng)濟和社會生活的變化一、民族資本主義的發(fā)展二、社會生活的變化一、民族資本主義的發(fā)展19世紀六七十年代,中國民族資本主義產(chǎn)生。你能從課本上找到民族資本主義產(chǎn)生的時間嗎?(1)甲午中日
2025-06-21 03:14
【摘要】第20課近代社會生活【教學目標】1、識記和理解:知道近代傳入中國的新式交通通訊工具及娛樂方式,理解其帶給中國社會的影響;了解大眾傳播媒體的創(chuàng)辦及對近代社會生活的影響;知道民國以來剪發(fā)辮、禁纏足、易服飾、改稱呼等社會習俗方面的變化。2、能力和方法:認識近代工業(yè)文明的傳入,使中國社會生活發(fā)生了順應(yīng)人類歷史潮流的變化,是歷史的進步,同
2025-11-10 22:54
【摘要】第八單元 近代經(jīng)濟、社會生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展第25課 經(jīng)濟和社會生活的變化一二一、民族資本主義的發(fā)展:19世紀 年代。?(1)甲午中日戰(zhàn)爭后,外國人紛紛在華開辦工廠、開采礦山,刺激了中國民族工業(yè)的發(fā)展,狀元實業(yè)家 回到家鄉(xiāng)創(chuàng)辦大生紗廠,
2025-06-20 16:38
【摘要】名師學案同步作業(yè)課件八年級歷史(人教版)上冊
2025-06-18 21:26
【摘要】知識要點難點釋疑目標導航首頁末頁歷史圖片歷史第七單元近代經(jīng)濟、社會生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展第25課經(jīng)濟和社會生活的變化解題技巧過關(guān)訓練目標導航首頁末頁課程標準考綱要求例,初步認識近代中國民族工業(yè)的曲折發(fā)展。辮、易服飾等社會習俗
【摘要】科技文化與社會生活單項選擇題(每小題3分,共60分)1.我國古代有“秀才不出門,便知天下事”的說法,今天這種說法已經(jīng)變成了現(xiàn)實,其原因主要是哪一高新技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用()A.航空航天技術(shù)B.自動化技術(shù)C.信息技術(shù)D.生物技術(shù)2.(2020·龍巖)改革開放以來,我國人民生活水平不斷提高,衣食住行
2025-11-04 12:22
2025-06-17 13:19
2025-06-13 18:57
【摘要】第16課全面抗戰(zhàn)的興起測試題一、單線選擇題(共42題。每題2分)1、日軍進攻盧溝橋的借口()A、炸毀鐵路反誣中國軍人所為B、借口一名士兵失蹤,要求進入宛平縣城搜查C、盧溝橋由中國軍人守衛(wèi)D、日軍火車在此被炸2、在學校每周的升旗儀式上,同學們都會高唱《國歌》:“起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們
2025-11-07 00:26
【摘要】科技文化與社會生活一、單項選擇題(每小題2分,共50分)1.“民以食為天”,為解決世界糧食問題作出重大貢獻的我國“雜交水稻之父”是()A.華羅庚B.錢學森C.鄧稼先D.袁隆平2.科教興國的奠基工程是()A.小學教育B.義務(wù)教育C.職業(yè)教育
2025-11-07 15:42