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正文內(nèi)容

20xx法制宣傳教育!-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本法律原則和制度的宣傳教育,營(yíng)造契約自由、公平競(jìng)爭(zhēng)、誠(chéng)實(shí)信用的社會(huì)氛圍,促進(jìn)各類市場(chǎng)主體依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理;結(jié)合整頓規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序和社會(huì)信用體系建設(shè),針對(duì)存在的突出問(wèn)題,組織開展專項(xiàng)法制宣傳教育活動(dòng),促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展;積極開展人口、資源、環(huán)境等方面的法律法規(guī)宣傳教育,推進(jìn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè),促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展;努力提高通過(guò)法律途徑、運(yùn)用法律手段進(jìn)行社會(huì)管理和公共服務(wù)的能力,促進(jìn)社會(huì)事業(yè)進(jìn)步。深入開展依法治理先進(jìn)單位、依法行政示范單位、民主法治村(社區(qū))創(chuàng)建活動(dòng),不斷推進(jìn)各行政村(社區(qū))和企事業(yè)單位的依法治理工作。要努力拓寬普法與群眾文化活動(dòng)相結(jié)合的深度和廣度,繁榮法制文藝創(chuàng)作,鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)群眾性法制文化活動(dòng),不斷弘揚(yáng)“法治文化”?!拔逦濉逼辗ㄆ陂g,全街道公務(wù)員要強(qiáng)化法制教育,把公務(wù)員法制教育列入整體素質(zhì)教育計(jì)劃,納入目標(biāo)管理考核,保證每年不少于40小時(shí)的學(xué)法時(shí)間,認(rèn)真完成每一本的公務(wù)員學(xué)法作業(yè)本,每?jī)赡陞⒓右淮斡墒衅辗ㄖ鞴軝C(jī)關(guān)組織的全體公務(wù)員法律知識(shí)考試,作業(yè)本完成情況和考試成績(jī)要記入公務(wù)員學(xué)法用法檔案,作為市普法主管機(jī)關(guān)對(duì)我街道普法工作考核的內(nèi)容之一。要建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),依靠社會(huì)各方面的力量,發(fā)揮教育主管部門、普法主管部門、共青團(tuán)、行政村、社區(qū)和各社會(huì)組織的作用,相互配合,形成共識(shí),整合資源,充分利用各種教育陣地,增強(qiáng)青少年法制教育的引導(dǎo)性、互動(dòng)性和趣味性。要重視發(fā)揮外來(lái)務(wù)工人員“骨干”的作用,物色一批思想作風(fēng)好、文化水平高,在外來(lái)務(wù)工人員中有威信、有號(hào)召力的“骨干”為普法聯(lián)絡(luò)員,通過(guò)他們向其周邊的外來(lái)務(wù)工人員開展普法教育,擴(kuò)大普法的效果。一、充分認(rèn)識(shí)做好法制宣傳教育工作的重要意義開展法制宣傳教育是提高全民法律素質(zhì)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作,是實(shí)施“十二五力規(guī)劃、全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保障。三、主要任務(wù)(一)深入開展對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的法制宣傳教育。加強(qiáng)反腐倡廉相關(guān)法律法規(guī)和黨紀(jì)條規(guī)宣傳教育,提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員廉潔自律的自覺(jué)性。深入學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)管理的法律法規(guī)規(guī)章。繼續(xù)深化“法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位”主題活動(dòng)。法制宣傳教育的對(duì)象是一切有接受教育能力的公民。深入開展青少年法制宣傳教育,培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民。深化企業(yè)職工法制宣傳教育,引導(dǎo)職工遵紀(jì)守法,依法維護(hù)合法權(quán)益。認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)法治政府建設(shè)的意見(jiàn)》和《關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》,健全行政執(zhí)法程序,規(guī)范行政執(zhí)法行為,強(qiáng)化行政監(jiān)督和問(wèn)責(zé),完善監(jiān)督體制機(jī)制,全面推進(jìn)依法行政,進(jìn)一步深化司法體制改革,優(yōu)化司亨去職權(quán)配置,規(guī)范司法行為,完善司法監(jiān)督,推進(jìn)公正司法。運(yùn)用法律手段推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化,健全社會(huì)保障體系,構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。各村各部門依據(jù)規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)和要求,結(jié)合實(shí)際,制定計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,確保規(guī)劃得到全面貫徹落實(shí) 2 0 1 3年開展中期檢查督導(dǎo)。建立健全分工明確、協(xié)調(diào)有力、運(yùn)行有序的工作機(jī)制,按照誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法的原則,積極面向社會(huì)開展本部門本行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育。(五)注重隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)形式多樣的教育宣傳活動(dòng)把抵御和防范宗教滲透貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程,引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)抵御和防范宗教向校園滲透活動(dòng)的重要性和緊迫性。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放憲法法律宣傳月有獎(jiǎng)法律知識(shí)競(jìng)賽答題卡,各黨支部、處(室)、各班及時(shí)組織廣大師生積極參與依法治州辦公室、州邊防委辦公室、州司法局和昌吉日?qǐng)?bào)聯(lián)合舉辦的憲法法律宣傳月有獎(jiǎng)法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),及時(shí)完成答題并將答題卡收齊后統(tǒng)一交至上級(jí)部門。他堅(jiān)持把學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)當(dāng)作規(guī)范土地工作、推動(dòng)土地執(zhí)法監(jiān)察工作的重要手段,學(xué)習(xí)土地法律法規(guī),做到知法、懂法。田鵬同志作為一名土地戰(zhàn)線上的法制工作者,為推進(jìn)依法行政工作,為維護(hù)土地法的尊嚴(yán),為提高國(guó)土資源執(zhí)法的公信力,勤奮努力,默默奉獻(xiàn),用近十七年的青春歲月,抒寫了一名普通國(guó)土資源法制工作者的亮麗人生。二、積極普法該同志在認(rèn)真學(xué)法的同時(shí),還把宣傳貫徹土地法律法規(guī)當(dāng)作重要職責(zé),利用多種形式宣傳普及土地法律知識(shí)。第五篇:法制宣傳教育先進(jìn)個(gè)人法治人物先進(jìn)個(gè)人事跡材料田鵬,男,于1995年參加工作,后調(diào)入分局監(jiān)察大隊(duì)至今。三是積極組織師生進(jìn)行緊急逃生疏散演練,通過(guò)多次疏散演練進(jìn)一步提高學(xué)校師生在遭到重大自然災(zāi)害或緊急突發(fā)事件時(shí)的避險(xiǎn)、自救、自護(hù)的應(yīng)對(duì)能力,強(qiáng)化師生的安全意識(shí),提升學(xué)院師生的安全素養(yǎng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:一是扎實(shí)開展依法治理非法宗教活動(dòng)遏制宗教極端思想滲透學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。建立健全考核評(píng)估指標(biāo)體系,完善考核評(píng)估運(yùn)行機(jī)制,對(duì)規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行考核、階段性檢查和專項(xiàng)督查。各村各部門要高度重視“六五”普法規(guī)劃的組織實(shí)施工作,把法制宣傳教育納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,納入黨委和政府目標(biāo)責(zé)任考核。四、實(shí)施步驟:本規(guī)劃從2 0 1 1年開始實(shí)施,到2 0 1 5年結(jié)束,共分三個(gè)階段口(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2 0 1 1年1 0月底前)。廣泛開展基層依法治理。開展農(nóng)村“法律明白教育培訓(xùn),發(fā)揮他們?cè)陂_展法制宣傳、法律咨詢和化解矛盾中的作用。強(qiáng)化對(duì)有不良行為青少年、社會(huì)閑散青少年等特殊青少年群體法制宣傳教育。大力推進(jìn)公務(wù)員學(xué)法用法,提高依法行政和依法履職能力。充分利用各種法律宣傳月、宣傳周、宣傳日,開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)口組織好每年的“12積極推進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)。深入學(xué)習(xí)宣傳促進(jìn)國(guó)家資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)的法律法規(guī)規(guī)章。加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的學(xué)習(xí)宣傳,深入開展憲法相關(guān)法、民商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、社會(huì)法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等國(guó)家基本法律的學(xué)習(xí)宣傳,在全鄉(xiāng)形成學(xué)法守法用法的良好法治氛圍。二、總體要求(一)指導(dǎo)思想。“五五”普法期間,要突出法制教育與法律服務(wù)、法律幫助相結(jié)合,不斷創(chuàng)新村(社區(qū))法制宣傳教育的形式,服務(wù)城市建設(shè),服務(wù)和諧村(社區(qū))建設(shè);努力做到每個(gè)行政村(社區(qū))有一個(gè)法制宣傳窗、一所村(社區(qū))民法制學(xué)校、一支普法骨干隊(duì)伍、一套普法制度和每戶有一本普法讀物,切實(shí)發(fā)揮村(社區(qū))民法制學(xué)校在開展法制培訓(xùn)中的主陣地作用。要根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際需要,組織開展相關(guān)法律法規(guī)的集中教育培訓(xùn),使普法教育更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局。要建立青少年法制教育的長(zhǎng)效機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法,通過(guò)學(xué)法牢固樹立國(guó)家權(quán)力屬于人民的觀念,在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)的觀念,增強(qiáng)維護(hù)法制統(tǒng)一,保護(hù)公民權(quán)利的意識(shí),提高運(yùn)用法律手段管理經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事務(wù)的能力。(七)大力開展法制“六進(jìn)”宣傳教育主題活動(dòng)。深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的公民法律宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)公民依法行使權(quán)利、履行義務(wù),用法律規(guī)范行為的自覺(jué)性,形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的社會(huì)風(fēng)尚;大力開展基層民主自治觀念的宣傳教育,增強(qiáng)公民依法參與管理社會(huì)事務(wù)的能力;加強(qiáng)依法維權(quán),依法信訪法制宣傳教育,引導(dǎo)公民依法表達(dá)自己的利益訴求,依法解決各種矛盾糾紛;結(jié)合“平安古塘”建設(shè),大力開展刑事和治安法律法規(guī)宣傳教育,預(yù)防和減少違法犯罪;加強(qiáng)禁毒、禁賭法律法規(guī)宣傳教育,引導(dǎo)公民積極參與禁毒、禁賭斗爭(zhēng);深化法律權(quán)威和司法公正宣傳教育,引導(dǎo)公民自覺(jué)維護(hù)和執(zhí)行人民法院生效的裁決。進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳憲法,努力提高全民特別是領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的憲政意識(shí),牢固樹立憲法權(quán)威;深入開展社會(huì)主義法治理念的宣傳教育,牢固樹立依法行政;深入開展社會(huì)主義法治理念的宣傳教育,牢固樹立依法治國(guó)、執(zhí)政為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)為主要內(nèi)容的社會(huì)主義法治理念,在全社會(huì)形成崇尚法律、尊重法律的良好法治風(fēng)尚;進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家基本法律制度,培育和強(qiáng)化公民的國(guó)家意識(shí)、民主意識(shí)、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。學(xué)校適當(dāng)安排教育普法專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),主要用于推動(dòng)對(duì)青少年普法的規(guī)律與研究與探索;訂購(gòu)具有示范性的普法讀本或教材;法制宣傳教育骨干的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)的推廣。九月,開學(xué)初,對(duì)全校師生尤其是高一新生進(jìn)行法制教育,開展普法宣傳。組織實(shí)施階段:2014年全年。要推進(jìn)學(xué)校法制教育專兼職隊(duì)伍的建設(shè),落實(shí)法制教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),努力推進(jìn)學(xué)校法制氛圍的形成。青少年學(xué)生
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