張麗莉先進事跡觀后感-2-文庫吧在線文庫
【正文】 女教師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌，她是當之無 愧的最美教師?！胞惱蛟谏刮５臅r候，還惦記著她的學生。用自己的行動唱響一曲愛的奉獻。她在2012年5月8日的交通事故中，為救學生而受重傷，致使雙腿截肢。?第十九中學副校長靳艷萍說，她還有一次保護孩子的故事在學校傳為佳話。?哈爾濱醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院ICU主任趙鳴雁說，?張麗莉昏迷多天后，醒來的第一句話是，那幾個孩子沒事吧！?高位截肢后，她的親人和醫(yī)護人員都不敢想象她知道真相的后果會是怎樣。依蘭師范學校的培養(yǎng)，為張麗莉在日后工作中逐漸顯露出的優(yōu)良品質打下了良好基礎。學生谷志超不喜歡學習語文，張麗莉就特意在課堂上讓他朗讀課文，并當著全班同學的面微笑著夸他?聲音有磁性，很好聽?。學生張旭很小就失去父親，和重病纏身的媽媽靠最低生活保障金維持生活。作為一名語文教師，張麗莉十分注重學生語文素養(yǎng)的提升。她愛同事，并努力用真摯的友情感染著這個有著共同追求的團結集體。?那一刻，柔弱的她猶如銅墻鐵壁5月8日20時30分許，佳木斯市第十九中學下晚自習的初三學生涌向四中校門。當時，有幾個學生背對著前面的大客車走著，完全不知道危險。張麗莉舍己救人的壯舉令全省人民為之敬佩和感動，要開展向張麗莉同志學習的活動。在一?？荚囍?，王睿的成績很不理想，在座位上掉淚，張老師發(fā)現(xiàn)后，急忙幫著擦去淚水，像媽媽似地說：?孩子，再哭我會心疼的。有的學生來不及吃早飯，她就拿出每個月為數(shù)不多的工資買來面包、餅干給他們吃。?以前老師是我們的拐杖，以后我們就是老師的輪椅。??要么不做，要做就做得最好。?我家是低保家庭，丈夫去世了，我一個人領著兒子生活，十分辛苦。?張麗莉的丈夫李梓燁，滿臉憔悴，卻還在為妻子的學生著想。哈爾濱師范大學畢業(yè)的張麗莉用實際行動詮釋了校訓精神，踐行了?學高為師，身正為范?的從師準則，體現(xiàn)了追求道德、學問、胸懷廣闊、意志剛強的品質和決心成為國家棟梁之才的理想。?孩子們對著他們敬愛的老師說。?家長趙亞波哽咽得說不下去了。語文教研組長張立波老師是麗莉的師傅，二人感情特別好，相處得就像母女，麗莉出事以后，張立波老師由于悲痛過度病倒在床。為了讓她得到更好的治療，專家組決定，5月12日晚將張麗莉轉至哈爾濱醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院救治。’沒想到，她為了保護和救同學被車撞倒，被截掉了雙腿，我和同學們都特別難過。?學生張佳巖說，放學時學生等不到來接的家長，她就主動打車送學生回家。校園里，她像茉莉花一樣充滿熱情張麗莉老師是三年級（3）班的班主任，擔任兩個班級的語文教學任務。張麗莉的傷情牽動了各級領導的心。張麗莉老師感動了這座城市，她是我們佳木斯人的驕傲。用她的話說：雖然只是一個水果，但情義無價，它是一份同學的真情，一份真誠的關懷，我要用這樣的方式讓每一名學生都懂得關心身邊的朋友，關愛每一個需要幫助的人，讓真愛滲透到每個孩子的心靈。由于運動量過大，身體超負荷工作，導致家人期盼已久的寶寶?擦肩而過?。為提高教學水平，張麗莉經(jīng)常聽課，對每堂課都能找出有效點和無效點，并虛心與老教師探討交流教學方法。?沒有教不好的學生，只有當不好的老師。她只有一個信念，回佳木斯陪爸爸，當教師。我已經(jīng)30歲了，我已和父母度過30年的快樂時光。這時，張麗莉猛地一把將閆泓軼攬在懷里。突然，原本停在路旁的客車猛地向學生們沖過來。我們要向她學習，學習他為教育工作無私奉獻的人生追求；學習他勇于開拓的敬業(yè)精神；學習他愛崗敬業(yè)、為人師表、愛生如子的高尚師德。學習她關愛學生、無私奉獻的高尚師德。她的事跡報道令我深受感動。學習她勤奮向上，追求卓越的崇高職業(yè)理想。她今年剛滿 29 歲，在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻，挺身而出，舍己 救人，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身 軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。今天她已不能站在講臺上——因為她為了幾名學生的安全，被無情的車輪奪去了雙腿。當然，要向張麗莉老師學習的地方還很多很多，我們只有把自己的感受落實到工作中，將自己對張麗莉老師的崇敬之情落實到自己的生活之中，讓一種樂觀的心態(tài)伴隨著我們工作、生活，在我們平凡的工作崗位上努力做出不平凡的事跡?！笆虑橐鼍鸵ψ龊谩?，看似平常的一句話，踐行起來卻不容易，正因為麗莉心中時時處處有這樣堅定的信念，使得她無論在學生時代，還是走上工作崗位
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1