小學(xué)生圖書借閱制度-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 班級(jí)把整理好的圖書歸還給學(xué)校圖書管理員，管理員校對(duì)后把書放歸書柜。為提高學(xué)生閱讀、寫作及綜合素養(yǎng)，營(yíng)造良好的讀書氛圍，我們建立了班級(jí)圖書館，并對(duì)學(xué)生開(kāi)放。有偷竊圖書的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價(jià)的13倍進(jìn)行賠償。4．班級(jí)把整理好的圖書歸還給管理員，管理員校對(duì)后把書放歸書柜。3．班級(jí)之內(nèi)輪換，由本班圖書管理員負(fù)責(zé)。梯門鎮(zhèn)中心小學(xué)圖書室2013年9月第五篇：小學(xué)生圖書借閱制度小學(xué)生圖書借閱制度為了充分利用學(xué)校圖書室，擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的閱讀能力和課外知識(shí)水平，開(kāi)放圖書借閱：1．學(xué)生向圖書管理員借閱圖書，填寫好借書登記表，聽(tīng)從圖書管理員的安排。情節(jié)惡劣的不予續(xù)借。4．班級(jí)把整理好的圖書歸還給管理員，管理員校對(duì)后把書放歸書柜。6．破壞、遺失要賠償。情節(jié)惡劣的不予續(xù)借。第三篇：小學(xué)生圖書借閱制度小學(xué)生圖書借閱制度為了充分利用學(xué)校圖書室，擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的閱讀能力和課外知識(shí)水平，學(xué)校開(kāi)放圖書借閱，制度如下：1．學(xué)生向圖書管理員借閱圖書，填寫好借書登記表，聽(tīng)從圖書管理員的安排。借閱圖書時(shí)，同學(xué)們按學(xué)號(hào)排隊(duì)，不可喧嘩，聽(tīng)
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