拾金不昧表揚稿-文庫吧在線文庫
【正文】 ,內(nèi)有現(xiàn)金、銀行卡、身份證等，他們對此毫不動心，及時通過學(xué)工處交還給失主，他們的這種拾金不昧的雷鋒精神值得我們大家學(xué)習(xí),希望同學(xué)們能從他們手中接過“雷鋒精神”的種子相互傳遞，并把雷鋒精神發(fā)揚光大。希望我校學(xué)生從這兩位同學(xué)手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大。另一方面,寫出的表揚稿可以起到鼓舞他人進步的作用。表揚對象,一般要寫清楚被表揚人的姓名、單位,或標(biāo)明身份。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給與表揚,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。寫作時注意和寫記敘文區(qū)別開來。讓文明做人成為實實在在的行動。這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德?，F(xiàn)對我院經(jīng)濟與管理系11級財務(wù)管理專業(yè)李志和趙木圖兩位同學(xué)提出通報表揚，并號召全院師生向他們學(xué)習(xí)。正值全國開展學(xué)雷鋒運動之
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