小學(xué)教師師德故事-文庫吧在線文庫
【正文】 ，更是一份責(zé)任，一份愛的傾注，一種青春和熱血的奉獻(xiàn)。家中的悲劇、無助、貧困，一度使她思想偏激，情緒不穩(wěn)，敵視他人，有時昏昏沉沉消磨時光。我們經(jīng)常在一起聊天談心（這其中有哭有笑，有欣慰也有失望，有鼓勵又有訓(xùn)斥……）我用一個大哥哥的心寬容著她，期待著她……這一切感動著她的奶奶，也震撼著小云的心靈，生活中的真善美感召著她振奮精神，迎接新生活。后來，到了董老師的班里，讓我驚訝的是：董老師總是能從我一大堆錯誤中，找出我一個個小小的優(yōu)點。在這個模式的學(xué)習(xí)互動中，我班優(yōu)生學(xué)習(xí)得心應(yīng)手，輕松愜意；中等生按部就班，能順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)；學(xué)困生目標(biāo)明確，緊緊圍繞學(xué)案學(xué)習(xí)，開小差的時間少了。多年的工作實踐中我也意識到：人生如大海，出海越遠(yuǎn)，越感到其浩淼無邊?！痹谖壹?xì)細(xì)品味這句話時，我更加熱愛我的學(xué)生，更加熱愛崇高的教育事業(yè)。因為我知道，每一個成績的背后都凝聚著汗水，執(zhí)著追求，不斷超越是我在教師這個崗位上終身的軌跡。首先由學(xué)生閱讀教材整理信息，教師出示學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)從信息中梳理有價值的信
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