【正文】 池屬于哪一類，能夠指出電池各部分的名字，了解廢舊電池的危害。上網(wǎng)查閱資料，整理后得出：（投影出示）小品：《地球爺爺生病了》主題二：（第二組匯報(bào)）人們使用塑料袋的現(xiàn)狀如何？影像資料：采訪市場(chǎng)買菜者。通過(guò)查閱、整理資料，培養(yǎng)獨(dú)立解決能力，增強(qiáng)實(shí)踐。建設(shè)部也規(guī)定了在中小學(xué)、幼兒園周邊施工的建筑工地，必須嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理，以防少年兒童誤闖誤入。巧克力特別提示：睡前應(yīng)少吃或不吃巧克力。教學(xué)過(guò)程：一、引入面包、魚(yú)片、巧克力等食品對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)，有無(wú)窮的誘惑力。研討比拼評(píng)比“最佳妙招獎(jiǎng)”。三、那么如何防范體罰和家庭暴力呢？ 要從家長(zhǎng)和孩子兩方面努力。這些糊涂的做法，不僅不利于孩子的身心健康，也會(huì)給孩子帶來(lái)各種危害，甚至造成終生遺恨。懂得打架斗毆的危害。那還有哪些也屬于這類突發(fā)事件呢？我們一起看一看吧。它具有突發(fā)性和社會(huì)危害性，甚至有些還危害到人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。遵紀(jì)守法，抵制打架斗毆。有一些家長(zhǎng)素質(zhì)較低，脾氣暴躁，動(dòng)輒打罵孩子，不計(jì)后果，對(duì)孩子造成人身傷害。師生一起總結(jié)。師生討論1）（2）（3）（4（5）家庭防盜怎么做？分小組針對(duì)一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論交流。使學(xué)生明確在生活中怎樣防止飲食中的“黑客”。精食特別提示：希望小朋友們適當(dāng)吃一定量的粗糧，供給足量的鉻元素。師：同學(xué)們說(shuō)得很好，這樣的地方都是危險(xiǎn)的地方，所以同學(xué)們不要到這樣的施工場(chǎng)地去玩，以免發(fā)生危險(xiǎn)。學(xué)生通過(guò)自主參與調(diào)查工作，培養(yǎng)了自己的觀察能力、思維能力和社會(huì)活動(dòng)能力。當(dāng)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)：點(diǎn)燃塑料袋，請(qǐng)大家聞聞氣味證明。課后延伸：微型課請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)現(xiàn)場(chǎng)包書(shū)皮。交流制作方法，教師補(bǔ)充說(shuō)明。做到“在生活里找教育,為生活而教育”。)課件出示牙齒的圖片?！瓗?對(duì)了,就是因?yàn)樗鼪](méi)有保護(hù)好,所以牙齒才會(huì)—— 生:蛀掉。刷牙的方法也是很重要的。并輸入文本(3)設(shè)置字體、顏色、字號(hào)(4)在大綱窗格移動(dòng)這張幻燈片。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣。我們可以從中選擇合適的圖片加入到文章中。)好,現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們把剛剛插入的圖片調(diào)整到合適的大小。學(xué)生總結(jié),到教師機(jī)上演示操作。另一方面有小部分學(xué)生對(duì)改變圖片的大小掌握得不是很好,美化校園教學(xué)目標(biāo)：選定工具的使用；剪裁工具的使用；圖形的選擇與移動(dòng)；圖形的縮放。提出自學(xué)的概念，今天的課要求自主學(xué)習(xí)。（4）頻的操作。總結(jié)。讓禮品穿上美麗的外套,能使人們更加喜愛(ài)。將底部的紙對(duì)折,再粘上雙面膠或膠水固定,注意折線須對(duì)準(zhǔn)盒高的中線。揭題：云南少數(shù)民族。【教學(xué)過(guò)程】一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入：云南絢麗多姿的多元民族文化伴隨著人類的前進(jìn)步伐，與不同歷史階段的外來(lái)文明不斷融合，相互滲透，逐漸形成了 的獨(dú)特的云南民族文化。了解云南少數(shù)民族服飾知識(shí)。三、拓展延伸查找資料，了解有關(guān)云南少數(shù)民族服飾的知識(shí)。簡(jiǎn)單給同學(xué)介紹彝族的搶婚，阿細(xì)的跳月，火把節(jié)，摔跤，斗牛，祭火儀式。二、探究學(xué)習(xí)請(qǐng)同學(xué)們看21頁(yè)“火把節(jié)”（1）請(qǐng)同學(xué)們找出火把節(jié)是什么時(shí)候，什么民族舉行的，他們?cè)诟墒裁?？?）用同樣的方法自己學(xué)習(xí)“三月節(jié)”，“潑水節(jié)”。說(shuō)說(shuō)你知道楚雄彝族火把節(jié)活動(dòng)。云南不但有動(dòng)聽(tīng)的民歌，更有眾多獨(dú)特的民族樂(lè)器。認(rèn)識(shí)其他少數(shù)民族樂(lè)器和民族音樂(lè)、民歌。揭題： 千姿百態(tài)的民間舞蹈。查找云南民族民間舞蹈的資料和獲獎(jiǎng)、走向世界等的情況。（1）“五好影片”——《五朵金花》。向父母、老師了解《五朵金花》、《阿詩(shī)瑪》的經(jīng)典作品或其他優(yōu)秀影片的情況。三、拓展延伸總結(jié)：這些都是我們遇難自己流傳的文化，正是在這個(gè)云嶺大地，幾乎一山一水，一草一木，一鳥(niǎo)一獸，都有著美麗的傳說(shuō)故事，正是在產(chǎn)生這些神奇故事的沃土上，綻放著一簇簇姹紫嫣紅的民間文學(xué)之花。學(xué)生交流、匯報(bào)反饋。教學(xué)過(guò)程：一、講解禮儀細(xì)則中小學(xué)生禮儀常規(guī)。課間。禁子在教室和樓道內(nèi)追打鬧。二、學(xué)生看故事錄象。再次記憶學(xué)到的知識(shí)。教學(xué)過(guò)程：一、談話引入。二、講解日常安全。教學(xué)過(guò)程：一、談話引入我們每一個(gè)小學(xué)生都是家庭里的一員，家務(wù)勞動(dòng)有我們的一份。教學(xué)重難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力。執(zhí)教時(shí)間：****年**月**日第周 星期第 課時(shí)總課時(shí)第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：日常用電安全教學(xué)目的：對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、消防安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn): 養(yǎng)成正確使用家電的良好生活習(xí)慣。使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自護(hù)、自救的一些方法，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)、自救能力。）學(xué)會(huì)保護(hù)自己，提高自護(hù)能力 3．自護(hù)自救闖大關(guān)三、總結(jié)全文，深化課題。主要精髓體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是以保障道路交通安全為根本出發(fā)點(diǎn)，突出了以人為本的思想，突顯了對(duì)生命的尊重。雖然加大了打擊力度，但我國(guó)道路交通安全形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻，每年要死亡6萬(wàn)多人，傷20余萬(wàn)人，而且在采取了很多措施之后，事故仍在不斷上升三、教師總結(jié)。二、小學(xué)生交通事故自救與急救措施。旅游區(qū)標(biāo)志。例如給孩子戴上黃色或紅色的帽子，紅色的上衣或褲子，背上紅色的書(shū)包等。學(xué)生看后說(shuō)說(shuō)自己的想法。遇到下面的情況你會(huì)怎么辦？A、一個(gè)大朋友要帶你去歌廳。今天這節(jié)課我們就與安全標(biāo)志和設(shè)施交朋友。如果你遇到這種破壞安全設(shè)施的情況，你會(huì)怎么做？學(xué)生交流、匯報(bào)四、教師總結(jié)第四篇：2017小學(xué)四年級(jí)地方課程安全教育教案20162017學(xué)第二學(xué)期教案科目： 體育班級(jí)： 四（1）班教師： 楊金香小學(xué)四年級(jí)地方課程安全教育教案（完整版）第一課、交通法規(guī)我遵守教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生了解交通安全問(wèn)題對(duì)我們的重要性。(出示交通信號(hào)課件)同學(xué)們,你們知道紅燈、綠燈、黃燈各表示什意思嗎?(學(xué)生說(shuō)出后引導(dǎo)條理語(yǔ)言：紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等).(課件出示三圖)圖一：小朋友背著書(shū)包走在馬路人行道上。②小組討論后得出：走規(guī)定路線,看交通指揮燈,不看書(shū)不亂跑,不爬欄不玩耍。六、活動(dòng)總結(jié)通過(guò)這次安全課，同學(xué)們認(rèn)識(shí)了交通信號(hào)燈，還懂得了行路的規(guī)定。教育過(guò)程：一、講故事，導(dǎo)入新課1．講故事《狼和七只小山羊》（參見(jiàn)擴(kuò)展資料）當(dāng)講到“沒(méi)過(guò)多久，“咚咚咚”，有人敲門。找警察叔叔幫忙。板書(shū)： 告訴家長(zhǎng) 老師告訴 提高警惕第三課、不要私自去游泳教學(xué)目標(biāo)]：使學(xué)生掌握游泳安全應(yīng)注意的問(wèn)題，學(xué)會(huì)在游泳運(yùn)動(dòng)中自我保護(hù)、自我救護(hù)的基本方法，了解溺水搶救的基本常識(shí)。這節(jié)課，我們就來(lái)探討一下有關(guān)游泳安全和溺水搶救方面的基本常識(shí)。E，游泳后，應(yīng)用自來(lái)水沖洗全身。老師講述小故事引入課題（同家人一起出去玩，突然與家人走失，你該如何應(yīng)對(duì)這種突發(fā)情況。告訴學(xué)生應(yīng)具備良好的品質(zhì)4．師總結(jié)。三、辨 析：仔細(xì)看看書(shū)上的幾種操作方法，評(píng)一評(píng)，這樣做對(duì)嗎？為什么？集體朗讀“提示”內(nèi)容，明確正確的操作事項(xiàng)。師生評(píng)議。（板書(shū)課題）二、深入探究活動(dòng)一：了解不良習(xí)慣給身體帶來(lái)的危害。班級(jí)交流教師小結(jié)：（1）外衣鞋子固定擺放，并不在臥室和廚房等抖落外衣的灰塵。談話：（出示放射性物質(zhì)圖片）其實(shí)還有一些危害是我們眼睛所看不到的，但可能隨時(shí)會(huì)危害我們的健康。（2）手機(jī)別放枕頭邊。）二、真實(shí)再現(xiàn)，感悟明理教師談話，引出故事：現(xiàn)實(shí)生活中，在一些公共場(chǎng)所，由于我們?nèi)狈Π踩庾R(shí)，發(fā)生的意外事故真是太多了，大家請(qǐng)看：（出事課件，再現(xiàn)安全事故）（1）2007年2月22日，在昆明圓通山公園，一名6歲女孩在與老虎合影中，被獸性大發(fā)的老虎咬傷。在你生活的身邊，你目睹過(guò)公共場(chǎng)所里發(fā)生的哪些安全事故？讓學(xué)生敘述自己的見(jiàn)聞。（2）學(xué)生看圖交流。（4）教師小結(jié)：到游樂(lè)場(chǎng)所游玩時(shí)，一些刺激而高速運(yùn)轉(zhuǎn)的游樂(lè)設(shè)施可能會(huì)導(dǎo)致意外，如高空墜落摔傷或者軋傷。（1）教師談話：游樂(lè)場(chǎng)是我們小學(xué)生經(jīng)常光顧的地方，我們?cè)陂_(kāi)心玩耍時(shí)一定要注意安全，防止意外事件的發(fā)生。教師課件出示“到體育場(chǎng)觀看比賽時(shí)”的插圖，讓學(xué)生思考：體育場(chǎng)里觀看比賽應(yīng)該注意什么？（2）學(xué)生交流。學(xué)生交流。教后札記： ???????公共場(chǎng)所到要注意安全一、課件導(dǎo)入，點(diǎn)明主題播放課件：出示商場(chǎng)、公園、影劇院、碼頭等公共場(chǎng)所的圖片。人在常態(tài)下如果被大量的 放射物照射就會(huì)對(duì)身體帶來(lái)傷害。（5）不要長(zhǎng)時(shí)間看電視，看電視時(shí)要保持一定的距離。談話：其實(shí)隱藏在我們的日常生活中健康“殺手”還真不少，大家仔細(xì)找一找，在家庭生活中，我們的哪些行為和習(xí)慣會(huì)對(duì)我們的身體健康造成危害？還有哪些影響健康的隱患呢？學(xué)生交流。第六課、遠(yuǎn)離健康“殺手”【教學(xué)目標(biāo)】引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)尋找日常生活中的安全隱患，了解這些安全隱患對(duì)人體健康和人身安全帶來(lái)的危害，知道正確的健康生活習(xí)慣以及消除這些安全隱患的方法。能在日常生活中自覺(jué)遵守安全用電的基本原則。養(yǎng)成正確使用家電的良好生活習(xí)慣。] 師適當(dāng)?shù)匕褜W(xué)生提出的問(wèn)題歸納在黑板上。同學(xué)們中有不少是游泳運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好者，為了你的安全，我勸你們不要單獨(dú)去游泳，游泳中萬(wàn)一遇到問(wèn)題，今天所學(xué)的知識(shí)也許就會(huì)派上用場(chǎng)。B，要慎重選擇游泳場(chǎng)所，在游泳場(chǎng)游泳安全點(diǎn)。游泳是一項(xiàng)全身運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常游泳的人身體特別棒。4．教師小結(jié)：張明不吃陌生人的東西，不跟陌生走，當(dāng)陌生人強(qiáng)迫要帶他走時(shí)，他大聲呼救。曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的一件事情，請(qǐng)看！出示圖片《被騙的三個(gè)學(xué)生》 師問(wèn)：你們猜猜會(huì)發(fā)生什么情況呢？ 學(xué)生回答出示圖片2和擴(kuò)展資料4，展現(xiàn)被騙的可怕結(jié)果。行為：不輕信陌生人的話；不吃陌生人的東西；不跟陌生人走；獨(dú)自在家時(shí)，不給陌生人開(kāi)門。k紅燈亮了，小紅從人行橫道通過(guò)。(過(guò)街天橋空中跨,橫空馬路作用大?！倍《『懿桓吲d,撅著嘴說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的,我不但會(huì)走路,而且會(huì)跑呢!不信,我跑給你看。請(qǐng)把你認(rèn)識(shí)的安全標(biāo)志的名稱和用途介紹給大家。四、學(xué)生談體會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)，大家一定獲得許多經(jīng)驗(yàn)和感受吧，你能談?wù)劽?？五、教師總結(jié) 執(zhí)教時(shí)間：****年**月**日第周 星期第 課時(shí)總課時(shí)第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：公共場(chǎng)所安全 教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)一些公共安全標(biāo)志、安全設(shè)施的用途，并保護(hù)它們。三、珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品。教學(xué)重點(diǎn)：如何拒絕毒品,遠(yuǎn)離毒品。騎自行車應(yīng)注意的事項(xiàng)。鐵道路口標(biāo)志。從小養(yǎng)成文明的交通習(xí)慣。四是加大了對(duì)交通違法行為的處罰力度。最后，祝同學(xué)們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)生活，健康成長(zhǎng)！執(zhí)教時(shí)間：****年**月**日第周 星期第 課時(shí)總課時(shí)第四單元 社會(huì)生活篇教學(xué)內(nèi)容: 交通安全 教學(xué)目標(biāo):了解交通現(xiàn)狀及事故危害。師：請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)這條錄音報(bào)道說(shuō)了些什么？（通過(guò)客觀的數(shù)字、事實(shí)反映少年兒童身邊存在諸多的安全隱患，同時(shí)反映他們安全意識(shí)較薄弱，缺乏自護(hù)、自救的常識(shí)借以引起學(xué)生的思考。教師歸納：使用家電前要看懂說(shuō)明書(shū)；有些家電使用時(shí)人不能離開(kāi)；使用后要注意關(guān)閉電源。觸電了怎么辦?四、小結(jié)。但是，當(dāng)我們?cè)诩覄?wù)勞動(dòng)這塊陣地里盡自己的義務(wù)時(shí)，有許多不安全的因素隱藏在我們身邊，如果稍不注意就會(huì)有事故發(fā)生，以致危害我們的生命。二、講故事進(jìn)入新課給學(xué)生講述在家庭勞動(dòng)生活中發(fā)生的一些傷害事故，提高學(xué)生警覺(jué)。預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。上個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了禮儀細(xì)則和三穗縣城關(guān)第二小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)，誰(shuí)來(lái)給我們說(shuō)一說(shuō)。出示第二個(gè)知識(shí)點(diǎn)：身體不適停運(yùn)動(dòng)。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入揭示課題。執(zhí)教時(shí)間：****年**月**日第周 星期第 課時(shí)總課時(shí)校園生活篇教學(xué)內(nèi)容：校園生活篇——課堂活動(dòng)安全教學(xué)目的：堅(jiān)持利用升旗、課間操、上下學(xué)等時(shí)間開(kāi)展演練，用豐富多彩的教育活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。二、講解三穗縣八弓鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)。對(duì)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，以及學(xué)校形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng) 等都起到了重要作用。【教學(xué)難點(diǎn)】 了解云南民族文化的傳承與發(fā)展。【教學(xué)難點(diǎn)】 掌握有關(guān)民間文學(xué)的知識(shí)。（1）大理天龍八部影視城； 電視劇《天龍八部》（2）玉龍灣東南亞影視城；（3）曲靖麒麟翠山影視文化城；（4）麗 江束河茶與古鎮(zhèn)影視城；（5）元謀電影基地； 電影《無(wú)極》、《千里走單騎》（6）哀牢王宮影視拍攝基地?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】 了解經(jīng)典影視作品《五朵金花》、《阿詩(shī)瑪》。教師總結(jié)： 這些舞蹈是云南各民族為了贊美勞動(dòng)，傳播勞動(dòng)知識(shí)，教育子孫后代而產(chǎn)生的，我們要熱愛(ài)我們的各民族人民。了解云南民族民間舞蹈獲獎(jiǎng)的情況。（1）洞經(jīng)音樂(lè)： 洞經(jīng)音樂(lè)是由宗教性民間音樂(lè)社團(tuán)——洞經(jīng)組織演奏的宗教性民間音樂(lè)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】 了解有代表性的云南民歌、民族音樂(lè)和樂(lè)器。認(rèn)識(shí)其他少數(shù)民族的節(jié)日。認(rèn)識(shí)火把節(jié)、三月節(jié)、潑水節(jié)等少數(shù)民族的節(jié)日民俗特點(diǎn)。【教學(xué)重點(diǎn)】 認(rèn)識(shí)彝族婚俗、哈尼族長(zhǎng)街宴和云南民族的飲茶習(xí)俗。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的人類文明的發(fā)展，服飾式樣越來(lái)越多。（3）貝葉文是什么意思？它的由來(lái)是怎么樣的？學(xué)生交流反饋。你還想學(xué)習(xí)哪些哪些的內(nèi)容？二、民族文化的金礦古老獨(dú)特的語(yǔ)言文字【教學(xué)目標(biāo)】了解云南三種古老獨(dú)特的語(yǔ)言文字。知道哪些少數(shù)民族是云南特有的少數(shù)民族。根據(jù)廢舊盒子的大小裁剪與之相適應(yīng)包裝紙的大小,將盒子放在包裝紙的正中央。讓學(xué)生感受美化生活用品的樂(lè)趣。然后加以改進(jìn)。介紹網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)思路和使用方法。師：出示上課的教學(xué)作業(yè)，提示，我們?cè)谏险n的基礎(chǔ)上如何來(lái)美化我們的校園。(先小組內(nèi)評(píng)價(jià),然后展示給同學(xué)們)課堂小結(jié)同學(xué)們,你們可真聰明,能做出這么漂亮的圖文并茂的文章,真為你們高興!只要同學(xué)們多動(dòng)手,多動(dòng)腦,就能做出更漂亮的文章。任務(wù)三、調(diào)整圖片周圍文字的環(huán)繞方式。教師及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,和學(xué)生交流。這篇文章和我們以前排版的文章有什么區(qū)別?(學(xué)生回答)今天我們也來(lái)為我們的文章插入一些漂亮的圖畫(huà)。制作成語(yǔ)故事集教案教學(xué)目標(biāo):制作首頁(yè)添加豐富的故事集。(生