人貴在堅(jiān)持-文庫吧在線文庫
【正文】 歸（夙愿得償）。他小時(shí)候，天資聰穎，文采斐然，受到當(dāng)?shù)厝藗兊目滟潯Ｓ诌^了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。在任何條件下，都向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力，永不退縮。山觀實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“讀書、思考、實(shí)踐，從小書房走向大世界”的辦學(xué)理念給我留下了深刻的印象。關(guān)注社會(huì)不斷進(jìn)步，努力踐行校長(zhǎng)的社會(huì)責(zé)任。一節(jié)是學(xué)生閱讀指導(dǎo)課，一項(xiàng)是教師讀書沙龍，還有故事媽媽進(jìn)校園。展示活動(dòng)結(jié)束后，我們又來到江陰市天華文化中心文化館劇場(chǎng)觀看山觀實(shí)小的專題演出《聽校長(zhǎng)講那過去的故事》。竹子有“咬定青山不放松”的意志，梅花有“凌寒獨(dú)自開”的傲然，小草有“野火燒不盡”的韌性，石灰有“粉骨碎身全不怕”的不屈精神。接下來是由孟彩娟校長(zhǎng)及眾位專家與到場(chǎng)嘉賓的對(duì)話互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。走進(jìn)書吧，我不禁羨慕起山小的老師，寬大的書吧里，依墻而放的是幾張長(zhǎng)長(zhǎng)的真皮沙發(fā)，高高的書架里堆放著各類精美的書籍，書吧被水晶簾隔成了三個(gè)小天地。她的精彩發(fā)言讓我感觸頗深，孟校長(zhǎng)用十幾年的時(shí)間一直在做學(xué)校的讀書活動(dòng)，她成功了，這成功源于一分思考，一分智慧，還有八分堅(jiān)持。為此，她們開展了讓學(xué)生家庭創(chuàng)建紅領(lǐng)巾小書房的活動(dòng)。所以，當(dāng)學(xué)習(xí)累了，厭倦了的時(shí)候，請(qǐng)記住堅(jiān)持；當(dāng)遇到困難的時(shí)候，請(qǐng)堅(jiān)持；當(dāng)你想放棄的時(shí)候，更要記住堅(jiān)持。學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。因此，為了讓我們擁有一個(gè)無悔的人生，我們就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才能讓我們達(dá)到成功的彼岸，綻放人生的花火！第四篇：學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持成 功 貴 在 堅(jiān) 持有這樣一個(gè)發(fā)生在古希臘的故事。這則故事也再次向我們闡明，做任何事情，都是要貴在堅(jiān)持，否則難以成功。他面臨的是心靈無盡的折磨，無休止的失敗。作為拖延癥重度患者，最近我體內(nèi)的懶惰小孩快要將勤奮的小孩打死了。前不久參加她的婚禮，看著外表依然弱弱的她，知道內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)又堅(jiān)持的她一定會(huì)幸福。雖然直到現(xiàn)在我還是認(rèn)為自己智商比她高，但她的經(jīng)歷告訴我，人與人之間最小的差別是智商，最大的差別是堅(jiān)持。高中時(shí)相識(shí)，一年后我讀文她讀理。再傲的峭壁也擋不住浪打千回??總之，堅(jiān)持就是勝利。每天早上，看紅日慢慢從東方升起，我們共同迎來了每一天的早晨，這正是堅(jiān)持的結(jié)果。只要堅(jiān)持，再長(zhǎng)的路也能走到盡頭。堅(jiān)持是一種自豪，沒有勇氣的人不敢堅(jiān)持。研二去了香港，成了我身邊最年輕的一位女博士，每月獎(jiǎng)學(xué)金折合人民幣一萬四。打球時(shí)崴腳，她一個(gè)人去醫(yī)院看，又一個(gè)人單腿蹦回自己四樓的家；加班到半夜是常事，她就在包里裝著有電棍功能的手電筒防身。去年我來石家莊時(shí)他請(qǐng)我吃飯，聽他講
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