【摘要】授課人:仝民勝鄄城縣十二中學(xué)響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物的?討論:①體溫②視覺③聽覺④老鼠的氣味⑤毒液的氣味有關(guān)響尾蛇的資料:(1)響尾蛇的視力不好,它的眼只能感受可見光,而不能看清物體;(2)響尾蛇的眼下方有一對能感受熱的結(jié)構(gòu),可以感受到較近的動物體溫;(3)響尾蛇的舌能感受
2024-11-18 17:58
【摘要】第6章第2節(jié)營養(yǎng)器官的生長同步練習(xí)1.下列屬于營養(yǎng)器官的是()A.根和花B.莖和葉C.果實(shí)和種子D.根、莖和葉2.標(biāo)志著植物體進(jìn)入營養(yǎng)器官生長階段的是()A.種子的萌發(fā)B.幼苗的生長C.種子的萌發(fā)和幼苗的生長D.開花和結(jié)果3.根的主要功能是()A.
2024-11-15 23:08
【摘要】第2章第2節(jié)生物學(xué)研究的基本方法同步練習(xí)1.響尾蛇能對哪種獵物進(jìn)行追尋()A.活的未被咬傷的老鼠B.被它咬傷的或咬死的老鼠B.沒被它咬死的老鼠D.以上三者都行2.響尾蛇靠什么追尋獵物()A.聽覺B.視覺C.嗅覺D.體溫3.研究響尾蛇捕食老鼠的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中需要幾
【摘要】§5-2植物的呼吸作用密閉玻璃罩密閉玻璃罩(死亡)AB普里斯特利實(shí)驗(yàn)(1773年)1.普里斯特利,通過該實(shí)驗(yàn)得到了什么結(jié)論?2.有些學(xué)者重復(fù)該實(shí)驗(yàn)時(shí),有的成功,有的失敗,甚至還會發(fā)現(xiàn)植物會更嚴(yán)重的污染空氣,為什么?復(fù)習(xí):1.構(gòu)成植物體的基本單位是什么?2.細(xì)胞是怎
2025-06-15 08:10
【摘要】第5章綠色開花植物的生活方式?。?的氧化分解。?。光合作用的公式:二氧化碳+水淀粉(貯存能量)+氧氣光葉綠體原料是:產(chǎn)物是:場所是:條件是:物質(zhì)轉(zhuǎn)換是:能量轉(zhuǎn)換是:二氧化碳、水淀粉、氧氣葉綠體
2025-06-13 12:06
2025-06-17 12:37
【摘要】第2節(jié)營養(yǎng)物質(zhì)的作用一、教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):了解食物中的營養(yǎng)物質(zhì)對人體的主要作用。能力目標(biāo):通過一系列探究活動主動構(gòu)建知識,發(fā)展實(shí)驗(yàn)觀察、調(diào)查分析等能力。情感目標(biāo):認(rèn)識到合理膳食對人體的重要性。二、教材分析:關(guān)于“營養(yǎng)物質(zhì)對人體的作用”課程標(biāo)準(zhǔn)沒有作具體的要求,但通過第一節(jié)的學(xué)習(xí),學(xué)生可以了解人類通過攝取食物從環(huán)境中獲得了營養(yǎng)
2024-12-08 02:27
【摘要】生物優(yōu)質(zhì)課教案第十七章第二節(jié)我國的動物資源教學(xué)目標(biāo)?知識與能力?,指出我國常見的珍稀動物。?,認(rèn)識動物是人類的朋友,樹立對動物資源的現(xiàn)狀的憂患意識。一、動物是人類的朋友1、穿著?2、食物?3、居住?4、行----交通工具?總之:動物與人
2024-11-30 08:12
【摘要】鳥的生殖和發(fā)育一、觀察鳥卵的結(jié)構(gòu)二、鳥的生殖和發(fā)育過程小實(shí)驗(yàn):觀察雞卵的結(jié)構(gòu)以一個(gè)雞蛋,將雞蛋的鈍端輕輕敲出裂紋,用鑷子將碎裂的卵殼連同外殼膜除去,看卵殼下面是否有一個(gè)小空腔。再用剪刀將小空腔下面的內(nèi)殼膜剪破,使殼膜內(nèi)的卵白和卵黃流到培養(yǎng)皿內(nèi)。對照雞卵結(jié)構(gòu)圖觀察卵的結(jié)構(gòu),注意觀察卵黃上有沒有小白點(diǎn)。胚盤卵
【摘要】第2節(jié)我國的動物資源一、我國的動物種類脊椎動物6300種其中:獸類:450多種魚類:3000多種鳥類:1200多種爬行類:300多種兩棲類:200多種二、我國的一些珍稀動物大熊貓:獸類,國家一級保護(hù)動物。只見于我國四川、甘肅、陜西,(棲息于箭竹林間,懼寒畏暑,性孤獨(dú),雌雄分居,能游泳,善爬樹住樹洞
【摘要】第二節(jié)動物的生殖和發(fā)育第19章生物的生殖和發(fā)育1、你知道美麗的蝴蝶是怎么來的嗎?是從小蝴蝶長大的嗎?2、為什么小蝌蚪找不到媽媽?3、青蛙在哪里生養(yǎng)后代?你能回答嗎?涉及動物的生殖和發(fā)育蝴蝶是從“毛毛蟲”變過來的?!懊x”是怎樣變成蝴蝶的呢?什么是變態(tài)發(fā)育?象蝴蝶發(fā)
【摘要】吸收作用(附教學(xué)反思)〖教學(xué)目標(biāo)〗:(1)通過實(shí)驗(yàn)觀察說出綠色植物的生活需要水和無機(jī)鹽;(2)識別綠色植物吸收水分的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)――根毛;(3)理解并能闡述植物細(xì)胞及根毛的吸水和失水原理;(4)說出氮、磷、鉀對植物生活的意義;(5)說出無土栽培的要領(lǐng)和發(fā)展前景。:(1)
2024-12-08 01:32
【摘要】第2節(jié)微生物與人類的關(guān)系八年級上冊第18章生物圈中的微生物微生物對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用,他與我們?nèi)祟惖纳钣忻芮械年P(guān)系。?你能列舉出它們與人類的生活和健康方面的實(shí)例嗎?酵母菌是一類單細(xì)胞真菌,在食品和發(fā)酵工業(yè)上被廣泛利用酵母菌醋酸菌、乳酸菌等分別應(yīng)用于釀醋、制酸奶等食
【摘要】第3章第2節(jié)細(xì)胞是生命活動的單位同步練習(xí)1.變形蟲的運(yùn)動器官是()A.足B.翅C.偽足D.鰭2.變形蟲的()將細(xì)胞與外部環(huán)境分開,既有保護(hù)作用又能進(jìn)行物質(zhì)交換。A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.液泡3.下列物質(zhì)中,能供給細(xì)胞能量的物質(zhì)是()A.水B