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【正文】 們視推動中國期刊業(yè)發(fā)展為已任，將利用自身豐富的資源和業(yè)內(nèi)認(rèn)知度，在媒體與作者之間搭建互動平臺，方便作者獲得最新的征稿信息和期刊動態(tài)，提高發(fā)表效率，方便作者投稿，避免耽誤刊發(fā)時間,!高校學(xué)術(shù)論文在線可代理推薦發(fā)表的部分學(xué)術(shù)期刊如下:《中國成人教育》雜志社、《教學(xué)與管理》雜志社、《成人教育》雜志社、《黑龍江高教研究》雜志社、《職教論壇》雜志社、《教育探索》雜志社、《教育評論》雜志社、《中國高教研究》雜志社、《教育導(dǎo)刊》雜志社、《商業(yè)時代》雜志社、《統(tǒng)計與決策》雜志社、《經(jīng)濟(jì)縱橫》雜志社、《語文建設(shè)》雜志社、《物流技術(shù)》雜志社、《經(jīng)濟(jì)問題》雜志社、《會計之友》雜志社、《生態(tài)經(jīng)濟(jì)》雜志社、《財會月刊》雜志社、《經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊》雜志社、《企業(yè)經(jīng)濟(jì)》雜志社、《財會通訊》雜志社、《生產(chǎn)力研究》雜志社、《商業(yè)會計》雜志社、《交通企業(yè)管理》雜志社、《科學(xué)管理研究》雜志社、《改革與戰(zhàn)略》雜志社、《社會科學(xué)家》雜志社、《山東社會科學(xué)》雜志社、《貴州社會科學(xué)》雜志社、《求索》雜志社、《江漢論壇》雜志社、《人民論壇》雜志社、《社會科學(xué)戰(zhàn)線》雜志社、《大舞臺》雜志社、《科技管理研究》雜志社、《山花》雜志社、《芒種》雜志社、《名作欣賞》雜志社、《中華文化論壇》雜志社、《電影文學(xué)》雜志社、《經(jīng)濟(jì)體制改革》雜志社、《蘭臺世界》雜志社、《計算機(jī)仿真》雜志社、《中國工業(yè)經(jīng)濟(jì)》雜志社、《湖北農(nóng)業(yè)科學(xué)》雜志社、《農(nóng)業(yè)考古》雜志社、《南方文壇》雜志社、《教育理論與實踐》雜志社、《開發(fā)研究》雜志社、《求實》雜志社、《中國人才》雜志社、《教育與職業(yè)》雜志社、《湖南社會科學(xué)》雜志社、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》雜志社、《貴州民族研究》雜志社、《濕法冶金》雜志社、人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載等。我們保證合作的期刊全部都為正規(guī)合法期刊，發(fā)表后并在中國知網(wǎng)等全文數(shù)據(jù)庫全文收錄。再設(shè)備上，側(cè)重計算機(jī)及其他輔助設(shè)備，投影儀、復(fù)印機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)備等多媒體設(shè)備；在技術(shù)上，依賴計算機(jī)技術(shù)和媒體技術(shù)及遠(yuǎn)程通信技術(shù)。很容易造成感知上的障礙而影響學(xué)習(xí)。如果一個學(xué)生沒有學(xué)習(xí)動機(jī)與興趣。利用多媒體進(jìn)行輔導(dǎo)教學(xué)即可看見也可聽見，還可與媒體進(jìn)行交互操作。例如，講授歷史人物武則天時，提前將學(xué)生分為幾組，分別搜集有關(guān)武則天的歷史故事。發(fā)表論文就是專門對社會科學(xué)或自然科學(xué)領(lǐng)域中某一問題，進(jìn)行探討、分析論證的文章發(fā)表在國家正式出版物上。其目的就是利用媒體技術(shù)教育優(yōu)勢充分調(diào)動學(xué)生認(rèn)識與主觀能動性，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。它認(rèn)為學(xué)習(xí)不是通過教師傳授得到的，而是學(xué)習(xí)者在一定的情境即社會背景，借助他
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