【正文】 篇篇好文章中吸取精神財富，從一個個光輝形象中受到教育，引導自身的言行，凈化自己的心靈，形成良好的品質(zhì)。我們有理由相信，我們的孩子在好書的陪伴下一定會快樂成長。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書，就像是一位好朋友，隨時隨地引導你走向成功的道路。在燈下秦淮河的槳聲中，我隱隱辨出父親那蒼老的背影。”不是嗎?有人讀書，不過是為了尋找感官刺激。孤獨時，書是益友。我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，讀一本讓人受益的好書，不就是一次生命的拓展嗎?書，是一把金鑰匙，呼喚我們用真摯的心去開啟知識殿堂的大門。讀書使我更健康的成長，讀書使我更成熟。上至偉人，博覽群書，雄才偉略，振興中華……讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光我對好書，似乎有一份特殊的感情，覺得它是我最親密的朋友。書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡。讀書可以讓你坐上烏篷船，在寧靜清幽的江南小鎮(zhèn)，狹長的水道上，伴著清風悠然地搖曳。書，是一抹煙花，點綴了我生活的星空。比方，天上的星星為什么會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明……”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛?！鞍氘€方塘一鑒開，天光云影共徘徊。現(xiàn)在，我們學校在徐校長以及各位老師的帶領(lǐng)下正在扎扎實實的開展的讀書活動。所以要自覺讀書、安下心來、靜下心來讀書，那是不容易做到的，而做到了的學生一定是個了不起的人。記錄的方法可以是多樣性的，也可以根據(jù)年級、學生基礎的不同提出不同要求?；顒訙蕚洌核鸭x書名言，排練課本劇《孔子拜師》、朗誦和講故事等節(jié)目。光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。凡是成就大事，有所作為的人無不是一位愛讀書，愛學習的人。一項科學工作在發(fā)表的第二年就獲得諾貝爾獎，這還是第一次?；顒尤?、班級特色展示主持人甲：讀書開闊了我們的眼界，愉悅了我們的身心，陶冶了我們的性情，豐富了我們的知識，也提高了我們各方面的素質(zhì)?！?主持人乙：感謝這幾位同學精彩的表演。甲：書中每一個字，都是珍貴的。乙：讀一本好書，使我們明白，山有多高，路有多遠。讓我們都來露一手，一展古詩的魅力吧！誰來?。ㄓ袀€別朗誦和齊背）五、輔導員講話我們是祖國的希望，我們是祖國的未來，我們是學習的主人。真心希望同學們都能和好書交上朋友。乙：書是知識的寶庫，甲：書是智慧的海洋，乙：書是我們的朋友，甲：書能給我們力量。如《作文大全》、《趣味數(shù)學》等。我們小隊的同學特別喜歡讀這本書。你經(jīng)常會拿著我不放，即使在你沒完成作業(yè)的情況下，你也不會放過我！我想還是算了吧！讀者C：你別生氣！從現(xiàn)在開始，我肯定會控制看書的時間，我也不會在沒有完成作業(yè)的情況下看課外書了，請你相信我！書C：那好吧！讀者D：那不是《唐詩三百首》嗎？老朋友，請等一等！書D：誰與你是老朋友？你張牙舞爪的樣子，讓人一見就害怕，誰愿意與你成為好朋友讀者D：你生氣啦？我改，我改還不行嗎？我向你保證以后決不在你身上亂圖亂畫，也決不把你弄丟了，我還打算使用書簽，這樣就不用折角了。能自己選擇較好的環(huán)境。我總會在每學期開學初為自己制定一個看書目標：一學期必須看五本或五本以上的課外書。關(guān)注新書推薦：如去少年兒童文學網(wǎng)站和書店查詢新書推薦。（一）揭示活動主題。海洋很大，知識很多，能學的東西好多，而且又是如此的豐富，我們現(xiàn)在都還年輕，能多學固然好。但是，我們不會忘記，老師是我們的導航者，陪伴我們在書海里遨游。她深有體會地說：“離開書，我會垮下去。他的發(fā)明有發(fā)報機、留聲機、電燈、電影機等一千多種。(以時裝表演秀的形式)（五）相聲表演《出口成章》（六）結(jié)束語。（二）介紹愛讀書的科學家。主持2（合）：讓我們帶著一份熱情，帶著一個夢想，帶著一份執(zhí)著，盡情去暢游書海，享受讀書帶給我們的快樂吧！《我和好書交朋友》二（）班主題中隊會到此結(jié)束！（播放音樂《讀好書》）第五篇：與好書交朋友跟好書交朋友三（2）中對主題班會活動目標：通過活動讓學生了解名人讀書的故事。我上網(wǎng)干嘛呢？看書唄！看書途徑很多喔！比如，像我一樣去少年兒童文學網(wǎng)站看書；雙休日去書店看書；與同學對換著看書；去圖書館辦張讀書卡，定期借書。養(yǎng)成做讀書卡片的習慣。書E：你現(xiàn)在還是假性近視，只要平時注意用眼衛(wèi)生，視力是可以恢復的。讀者B：對不起！那是以前的我。如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國古代四大名著，里面有許多人文歷史、傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯?。接下來請各個小組針對這個問題進行交流討論。甲：書能讓我們變得更高尚。二、活動過程主持人（合）：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！二（）班《和好書交朋友》主題隊會現(xiàn)在開始。知識無涯而生命有限。也沒有任何駿馬，像一頁頁歡躍的詩篇，引領(lǐng)我們跨越時空去旅行?！敝鞒秩思祝赫埪犜娎收b《讀書的樂趣》甲：龍思怡 乙：郭磊甲：書，是什么？它是人類精神的糧食，是人類進步的階梯?！表楅页鬃庸肮笆謫枺骸笆裁此疀]有魚？什么火沒有煙？什么樹沒有葉？什么花沒有枝？”孔子聽后說：“你真是問得怪，江河湖海，什么水都有魚；不管柴草燈燭，什么火都有煙；至于植物，沒有葉不能成樹；沒有枝也難于開花。學生我喜歡看作文書，作文書內(nèi)容豐富，語言生動優(yōu)美，可以豐富我的語言，提高我的寫作能力學生我喜歡看百科全書，百科全書知識面廣，讓我了解了中國燦爛的文化 學生我喜歡讀古詩 學生我喜歡看成語典故主持人甲：哦，我明白了，我們小學生應該多讀一些知識性強，具有一定文學價值的書籍。1946年，20歲的李政道到美國留學，當時他只有大二的學歷，但經(jīng)過嚴格的考試，竟然被芝加哥大學研究生院錄取?！郀柣澜缟献顗邀惖膶m殿是藏書最多的圖書館?；顒右唬好鞔_讀書重要性主持人甲：現(xiàn)代作家郁達夫曾說過：“世界上的偉大思想家和發(fā)明家，都是從書堆中進去，再從書堆中出來的?！碑斈愀褂绣\繡的時候，寫作時好詞佳句會自然在筆下流淌，寫一篇優(yōu)秀作文的目標就成為了現(xiàn)實。3．讀書要動筆積累。但如果能選擇自己愛讀的、有意義、有趣味的書來讀，收效必定更大?！狈▏笪暮烙旯f：“書籍是改造靈魂的工具。聽了這一個故事，親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實了，漁船恢復了平穩(wěn)。柯察金的精神激勵著我戰(zhàn)勝困難，追求美好的未來……我們是新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本的知識后，博覽群書，才能使我們的知識淵博。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶，顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。當我灰心喪氣時，是書教我“